今天給大家分享一個(gè)學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)的制作方法，也是回答一位小伙伴的問(wèn)題。

我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的模型，同類問(wèn)題都可以套用這個(gè)模型。

話不多說(shuō)，先上個(gè)效果圖。

上圖中，通過(guò)下拉菜單選中不同的姓名，調(diào)取不同的分?jǐn)?shù)，并在圖表中動(dòng)態(tài)顯示。

看完了效果，這究竟是怎么做出來(lái)的呢？我們分步講解。

1、創(chuàng)建成績(jī)單

我們新建一個(gè)Excel工作簿，里面包含兩個(gè)工作表，一個(gè)為成績(jī)單，一個(gè)為查詢。在成績(jī)單工作表中放置學(xué)生的姓名及對(duì)應(yīng)各科成績(jī)。

2、創(chuàng)建姓名下拉菜單

(1)創(chuàng)建一個(gè)名稱

步驟：選中“成績(jī)單”工作表A列姓名的數(shù)據(jù)，公式，根據(jù)所選內(nèi)容創(chuàng)建，默認(rèn)為勾選“首行”，確定。

(2)數(shù)據(jù)驗(yàn)證

先在“查詢”工作表創(chuàng)建一個(gè)查詢模板。各科名稱順序與成績(jī)單保持一致。

然后，單擊B5單元格(此單元格需要輸入姓名)，數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)驗(yàn)證，序列，輸入“=姓名”。這樣一個(gè)下拉菜單就創(chuàng)建好了。

關(guān)鍵步驟截圖：

3、根據(jù)姓名調(diào)用成績(jī)

在C5單元格，即語(yǔ)文成績(jī)寫入公式=VLOOKUP($B$5,成績(jī)單!$A$1:$F$13,COLUMN(B1),0)，然后依次向右填充公式。

簡(jiǎn)單解釋一個(gè)語(yǔ)法，vlooup函數(shù)為經(jīng)典的查詢引用函數(shù)，VLOOKUP(查找的內(nèi)容，在哪里查找,找到結(jié)果后返回區(qū)域中第幾列的數(shù)據(jù)，精確或模糊查找)

進(jìn)一步解釋：VLOOKUP(查找B5單元格的內(nèi)容，在成績(jī)單工作表的A1：F13區(qū)域，找到結(jié)果后返回第2/3/4/5/6列的數(shù)據(jù)，精確查找).

特別說(shuō)明：$B$5和$A$1:$F$13里面的$符號(hào)為絕對(duì)引用的意思，避免公式向右填充時(shí)結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤。COLUMN(B1)，column函數(shù)引用B1單元格所在的列號(hào)，即2，公式向右填充時(shí)依次變?yōu)镃OLUMN(C1)，即3，COLUMN(D1)，即4，以此類推。

4、創(chuàng)建圖表

步驟：點(diǎn)選表格內(nèi)任意單元格，插入，選擇一個(gè)圖表類型，圖表創(chuàng)建完畢。調(diào)整一下大小，放置合適位置。

調(diào)整坐標(biāo)軸數(shù)據(jù)的范圍：

創(chuàng)建圖表后，默認(rèn)坐標(biāo)軸上限變成了120，而實(shí)際我們的成績(jī)上限為100，所以需要將坐標(biāo)軸上限調(diào)整為100.(根據(jù)實(shí)際需要可自行調(diào)整)

步驟：雙擊坐標(biāo)軸數(shù)據(jù)，右側(cè)彈出了設(shè)置圖表格式選項(xiàng)，點(diǎn)擊坐標(biāo)軸選項(xiàng)，將最大值修改為100(根據(jù)實(shí)際修改)，敲擊回車鍵進(jìn)行確定。見(jiàn)下方截圖。

通過(guò)上面的操作，就完成了通過(guò)姓名查詢學(xué)生成績(jī)的設(shè)置。

通過(guò)其他關(guān)鍵字段查詢的方法類似，歡迎在留言區(qū)和我們一起討論交流。也歡迎寫下你的疑問(wèn)，我們?cè)僮鲞M(jìn)一步解答。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的html制作学生成绩表,学生成绩查询系统的制作方法——Excel篇的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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