北京電子科技學(xué)院（BESTI）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　實?????驗????報?????告

　　　　　　課程：Java 　　班級：?1352??　　?姓名：談愈敏???　　學(xué)號：20135220

　　　　　　成績：?????????????　　指導(dǎo)教師：婁嘉鵬 ?　　　　　　實驗日期：2015.4.17

　　　　　　實驗密級：?????????　　預(yù)習(xí)程度：????????　　　　　?實驗時間：15:30~18:00

　　　　　　儀器組次：20????????　必修/選修：選修 ???　　　　實驗序號：01

　　　　　　實驗名稱：?Java開發(fā)環(huán)境的熟悉????????????????????????????????????????????????????????

　　　　　　實驗?zāi)康呐c要求：???1.?使用JDK編譯、運行簡單的Java程序?????

　　　　　　2.使用Eclipse?編輯、編譯、運行、調(diào)試Java程序??????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????

　　　　　　實驗儀器：

名稱	型號	數(shù)量
計算機(jī)	lenovo	1
實驗樓	?	1

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　　　　　　統(tǒng)計的PSP(Personal?Software?Process)時間

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步驟	耗時(min)	百分比
需求分析	5~10	10%
設(shè)計	10~20	25%
代碼實現(xiàn)	20~25	35%
測試	5~10	10%
分析總結(jié)	10~15	?20%

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實驗步驟:

（一）命令行下Java程序開發(fā)

輸入cd?Code命令進(jìn)入Code（注意C要大寫）目錄。

輸入mkdir?20135220?命令建立實驗?zāi)夸洝?/p>

可以使用ls命令或dir命令查看建立的目錄情況。

輸入cd?20135220命令進(jìn)入實驗?zāi)夸?#xff0c;再輸入類似mkdir?exp1建立第一個實驗?zāi)夸?#xff0c;然后輸入cd?exp1進(jìn)入實驗一目錄，可以輸入pwd命令查看當(dāng)前工作路徑。

輸入gedit?Hello.java（注意把代碼保存到exp1目錄中）編輯Hello.java,并輸入代碼。

如下圖所示：

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輸入javac?-d.?Hello.java命令編譯代碼，輸入java?ljp.Hello命令運行?程序。

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（二）Eclipse下Java程序開發(fā)、調(diào)試

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依次新建Java?Project,Package,Class，然后開始寫代碼，運行結(jié)果如下：

調(diào)試程序，在第4行設(shè)斷點，調(diào)試F11，單步運行F6，運行到第5行

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在第11行設(shè)置斷點，然后單擊Resume圖標(biāo)(快捷鍵F8），程序就運行到了第11行。

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設(shè)置條件斷點，在第11行左邊單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇Breakpoint?Properties...

設(shè)置條件“i==50”

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按一下F8，就可以查看i的值是50了。

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（三）練習(xí)（通過命令行和Eclipse兩種方式實現(xiàn)）

實現(xiàn)求正整數(shù)1-N之間所有質(zhì)數(shù)的功能，并進(jìn)行測試。

命令行的方式：

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Eclipse方式：

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遇到的問題:

?????實驗樓中命令行的編譯和運行沒有反應(yīng)。

解決：

?????首先要把編寫代碼的窗口關(guān)掉！再在命令行中操作！

?????輸入javac?-d?.?Hello.java命令編譯代碼，注意代碼中有package時，使用javac編譯代碼時一定要加-d參數(shù)，這里-d后有空格再加點再加空格。

?????輸入java?ljp.Hello命令運行程序。?注意：代碼中有package時，運行代碼時一定要加包名前綴。

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實驗總結(jié)

? ? ?編寫程序首先要弄清楚需求，繼而，有了主要思路和具體步驟之后，再去用代碼實現(xiàn)，編寫成代碼才是最后一步，只要有了思路，代碼也會信手拈來，切記不要一看到題目就著手敲代碼，這樣很容易完成不了，中途就不知道要怎么做了，還會漏洞百出。

? ? ?另外，把功能用函數(shù)單獨的封裝起來，只需要在主函數(shù)中調(diào)用需要的函數(shù)，這樣不僅提高了代碼的復(fù)用性，而且會使自己的程序更加簡單，有條理化，也不會容易出錯了。

轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/tymjava/p/4426009.html

總結(jié)

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