《我的成長記錄》教案1

《我的成長記錄》教案

教學目標：?

1、回顧自己的成長歷程，初步認識和了解自己。?

2、初步形成認識自我，賞識自我的能力，感受成長的快樂。

3、體會在實踐中學習技能，在參與中感受親情的過程，從而樹立勤奮、樂觀、積極的生活態度。?

教學重點：開展活動，在實踐操作中提升動手、動腦、參與、表達交流的能力。?

教學難點：體驗生命的奧妙與價值。?

教學準備：照片、相冊、成長物品、成長日記、日記本、剪刀、雙面膠、筆記本、活動方案表(參考自己感興趣的活動主題準備)?

教學過程：?

一、導課、板書活動主題?

1、做游戲(眨眼)?

2、談話

的確是呀，一眨眼的功夫，十幾年就過去了。你呢？也不知不覺中長大了，長成了帥小伙、漂亮姑娘。你是怎樣長大的呢？今天，就讓我們一起來回顧自己的成長歷程，認識自己，感受成長的酸、甜、苦、辣、咸。?

出示活動主題：我的成長記錄

二、討論活動主題

1、提問：你想用怎樣的方式來記錄你的成長記錄呢?

2、生舉手，師指名回答，并板書：?

景的定格—制作成長相冊?

愛的見證—展示成長物品

情的濃縮—編寫成長故事

心的歷程—整理成長日記?

3、師小結：看來，你們都想出了自己的方法來記錄成長歷程。今天，我們就以這四大主題為內容開展活動，請興趣相似的同學快速地組成活動小組。

三、制定活動方案

1、以小組為單位，完成活動方案表。

(????????)小組活動方案

活動主題?

活動目的?

活動方法?

小組成員?

成員分工?

預期結果?

2、代表匯報，展示各小組的活動方案?

四、開展活動

1、白板演示(成長相冊制作步驟、物品展示要求、成長故事編寫方法、成長日記整理步驟)

溫馨提示：?

制作成長相冊的步驟：?

選相冊。根據自己的喜好選擇好相冊的類型。

編排照片。把自己精心挑選的照片按時間順序排列。

規劃布局。照片貼在哪個位置，旁邊還要留下些說明的地方。

固定照片。在照片旁邊寫上說明。

物品展示要求：

用規則的紙制作標簽。

寫上物品的名稱。

用一段話寫上物品的來歷。

成長故事編寫方法：?

按時間順序。

按人物關系。?

按空間分布。?

整理成長日記的步驟：

把所有的日記按照書寫時間的先后順序進行編號。

在封面上標注每一本日記的開始時間和結束時間。

按照年份，把每一年寫的幾本日記裝訂在一起，寫上年份、姓名。

2、播放音樂，動手實踐。

3、師巡視指導。

五、分享成長記錄

1、指名上臺展示成長記錄

2、分享其他同學的成長記錄

六、活動小結

1、說收獲，談體會。

2、說今后的想法。

七、總結評價

總結

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