基于Android的APP开发可行性,基于Android的教育App的分析与实现
摘要:
隨著移動互聯網技術的發展,各種移動設備的廣泛應用,移動學習成為一種新型學習方式,逐漸影響并改變著人們的生活和學習習慣。教育App作為最近較為流行的移動端手機應用,具有極大的發展應用優勢,真正將移動學習的口號落到了實地。本研究在移動學習理論和移動開發技術的指導下,借助有利、可行的安卓移動平臺,設計開發出一套獨立的相對完整的移動學習軟件——計算機故障處理學習工具App。該App以教育性和工具性命名,輔助學習者和需要幫助的人員掌握計算機軟件、硬件及網絡故障處理知識。主要的功能特點概括為即時查閱,資源共享,移動學習,專業型學習,個性化學習。本文的研究主要從以下幾方面展開。第一,研究的社會背景,國內外對于移動學習和移動應用的發展現狀,由此提出了本文研究的這款學習工具App的功能和實踐意義;第二,與論文相關的學習理論研究,教育App概念的界定和教育意義,并與市場上同類別的應用軟件進行對比研究,得出該計算機故障處理學習工具App的不同之處。通過比較目前三大移動平臺的特點,選擇了本研究的開發平臺為Android平臺;第三,計算機故障處理學習工具App分析、設計和開發的整個過程,這是本研究的重中之重,旨在動手操作實踐。通過對系統前期的需求調查分析,產品開發的可行性研究,提出該學習工具App應依照的設計原則,并進行功能模塊的分析和設計,以及服務器和數據庫的分析設計;第四,借助Java和javascript兩種開發語言,更為高效地完成了安卓應用App的前端設計和整體功能實現,最終在所有的理論研究和可行性分析基礎之上開發出了一款原創的移動學習工具,并進行了初步的使用和評價。提出了希望和未來的研究方向,希望這一教育App的研究能夠給一些教育工作者和學習者帶來一定的啟發和幫助,從而推動我國移動教育的進一步研究和發展。
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總結
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