救黑熊重要還是就失學(xué)兒童重要？

這個(gè)命題對(duì)于以前的我是完全無(wú)解的，當(dāng)然在寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候也是思緒紛亂。寫(xiě)讀后感也是為了整理思緒。

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文章第一段名為：我做的事情重要嗎？

實(shí)際表達(dá)的是，我們行善無(wú)所謂誰(shuí)更重要。

救狗熊和救失學(xué)兒童誰(shuí)也無(wú)法譴責(zé)另外一個(gè)，因?yàn)槎际切猩?#xff0c;可能A比B重要，但是行善無(wú)所謂誰(shuí)更重要。

文章第二段名為：我跟我周邊的人與事融合為難解難分的命運(yùn)

實(shí)際表達(dá)的是，我們要行什么善乃是與自己的人生際遇有關(guān)。

比如我看到桌子要倒了，我要扶住桌子。

我看到兒童落水了，我要盡所能救助。

我遇到了什么需要我行善的行為，我必須要有善舉。

文章第三段名為：有些事情只可感召無(wú)可譴責(zé)

實(shí)際表達(dá)的是，要?jiǎng)e人做在人生際遇之外的行善行為，只可以感召，而不能譴責(zé)。不能強(qiáng)迫別人行善。

1.我遇到有乞丐乞討，我必須要給錢(qián)？

是的。按照這個(gè)思路確實(shí)是的。但是我遇到有些乞丐我就是不想給，有時(shí)就是不想給。有一部分因?yàn)槲覒岩善蜇な欠裾娴募鼻械男枰业纳婆e（么有我給的幾塊錢(qián)，又不會(huì)餓死的想法。），另外一部分原因，責(zé)任被分?jǐn)偭?#xff08;乞丐一天能遇到幾千個(gè)人，被分?jǐn)偟轿业木戎?zé)任就十分的微小），還有就是，我也很窮好吧。

2.我遇到一只可憐的流浪貓，餓的瘦骨如柴，我應(yīng)不應(yīng)該救助呢？

我遇到一只可憐的小嬰兒，哭的嚶嚶弱弱，我應(yīng)不應(yīng)該救助呢？

為什么如果我第一個(gè)不救助，只是覺(jué)得慚愧，而第二個(gè)不救助，我就道德的問(wèn)罪呢？

行善無(wú)所謂誰(shuí)更重要。但是有的時(shí)候行善是道德上責(zé)任（道德是一種范圍內(nèi)的共同利益，人類(lèi)的，黃中人的，中國(guó)的）。

我遇到有乞丐乞討，我必須要給錢(qián)？是的。按照這個(gè)思路確實(shí)是的。但是我遇到有些乞丐我就是不想給，有時(shí)就是不想給。有一部分因?yàn)槲覒岩善蜇な欠裾娴募鼻械男枰业纳婆e（么有我給的幾塊錢(qián)，又不會(huì)餓死的想法。），另外一部分原因，責(zé)任被分?jǐn)偭?#xff08;乞丐一天能遇到幾千個(gè)人，被分?jǐn)偟轿业木戎?zé)任就十分的微小），還有就是，我也很窮好吧。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的读后感：救黑熊重要，还是救助失学儿童重要？的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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