“要求”是對各用房的整體環(huán)境建設做出規(guī)定，包括“選址”、“面積”、“布局”、“環(huán)境”、“基礎設施”、“設備配置目錄”等內(nèi)容。

“要求”突出環(huán)境氛圍，強化育人功能。強調(diào)整體環(huán)境建設要以學生學習為中心，創(chuàng)設基于學科學習特點、融合學習內(nèi)容、學習方式和設施設備為一體，滿足學生實踐、體驗、合作、探究等個性化學習需求。通過建筑設計(選址、面積、基礎設施)、空間布局、環(huán)境布置等方面提出規(guī)范性要求和導向性意見，重構學習環(huán)境。例如，英語視聽說教室要求“創(chuàng)設情景化、個性化、多樣化的英語教學活動環(huán)境，美觀、寬松、愉悅的教學語境氛圍，滿足學生英語視聽說訓練及綜合實踐活動需求”。

1.選址

是對用房及其輔助用房的朝向、樓層、位置等提出要求和建議。

有特殊要求的用房，選址中都做了特別說明，例如，自然、生命科學、科學宜朝南或東南，便于植物生長；化學藥品室應獨立設置并避免陽光直射；音樂教室應與其他教室保持一定的距離，并遠離嘈雜場所。

2.面積

主要依據(jù)或參照上海市地方標準《普通中小學校建設標準》DG/TJ 08-12提出的相關要求，規(guī)定了相關“用房”和“面積”。有的是按相關文件規(guī)定，例如健康教育專用室要求“應滿足《上海市中小學校衛(wèi)生條件設施設置及建設要求(試行)》(滬教委體〔2011〕22號)的有關規(guī)定”；心理健康教育中心規(guī)定“應滿足《普通中小學校建設標準》及《上海市中小學和中等職業(yè)學校心理輔導室裝備指導意見》(滬教委德〔2011〕57號)的有關規(guī)定”。

3.布局

根據(jù)各用房的功能屬性對功能區(qū)域劃分、設施設備布局等提出建議。

(1)功能區(qū)域

是以“資源離學生最近”為原則，集多媒體、器材、工具、圖書、信息資源、情境布置、學生作品展示于一體，方便師生互動，滿足多樣化學習方式。

例如，物理實驗室，要求在保證教師演示實驗和學生分組實驗區(qū)域的基礎上，宜設置互動體驗區(qū)、信息查詢區(qū)、加工制作區(qū)、作品展示區(qū)等。有利于教師選擇不同的教學模式，實驗室的功能更加豐富。

(2)布局要求

規(guī)定了室內(nèi)書寫板、桌、椅、臺、柜等設備的布置要求，符合《中小學校設計規(guī)范》GB 50099中有關臺面尺寸、空間的安全通行距離等規(guī)定。

例如：小學普通教室規(guī)定：

①書寫板下沿與講臺面的垂直距離宜為0.80m～0.90m；

②沿墻布置的課桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物的凈距不宜小于0.15m；

③課桌椅應根據(jù)不同教學模式的需求進行布局，確保不影響室內(nèi)空間和走道的安全。

4.環(huán)境

主要指室內(nèi)空間的物理環(huán)境。包括通風與空氣調(diào)節(jié)、采光、照明、噪聲控制等要求，有的對燈光、吊扇、窗簾等提出要求，列出了部分技術指標。

環(huán)境設計遵循科學性和安全性原則，參照了國家或地方的標準，確保身心健康、舒適、學習效率高。

(1)通風和空氣調(diào)節(jié)

一般規(guī)定室內(nèi)優(yōu)先采用自然通風，采用機械通風時，新風量應符合《公共建筑節(jié)能設計標準》GB 50189的有關規(guī)定。實驗室、儀器室應設置機械排風裝置，應符合《中小學校設計規(guī)范》GB50099的有關規(guī)定。

(2)采光

一般規(guī)定室內(nèi)采光應滿足現(xiàn)行國家標準《建筑采光設計標準》GB 50033的有關規(guī)定。桌面采光系數(shù)不小于2.0%。為避免陽光直射，一般用房窗戶宜安裝窗簾。自然實驗室、物理實驗室、英語視聽說教室、計算機教室等，因做光學實驗或避免陽光直射屏幕，窗戶宜安裝遮光窗簾。

(3)照明

普通教室、專用室的室內(nèi)照明應滿足《建筑照明設計標準》GB 50034和《上海市中小學及幼兒園教室照明設計規(guī)范》DB 31/539的有關規(guī)定。

(4)噪聲控制

室內(nèi)噪聲控制值應符合《民用建筑隔聲設計規(guī)范》GB50118。勞動技術教室要求有震動或噪聲時，應采取減振、減噪措施。

5.基礎設施

規(guī)定了墻地面、強電、弱電、給排水、安全、環(huán)保等設施建設要求。

(1)墻地面

一般要求地面應采用耐磨、防滑、防塵、易清潔材料，應有防潮處理。實驗室的地面材料增加“耐酸堿、耐腐蝕，設密閉地漏”要求。音樂、形體、錄播、藝術教室的地面要求“宜用木地板，墻面、頂棚應作吸音處理”；計算機、英語視聽說教室、網(wǎng)絡控制室、安防監(jiān)控室的地面要求“宜采用防靜電架空地板”。

(2)強電

要求演示臺、學生實驗桌、空調(diào)等需要的電源插座及照明電源均應分設不同支路。電源插座數(shù)量及位置滿足教學設備配置使用需求。實驗室、勞動技術教室建議“學生實驗用電宜采用可伸縮上方供電方式”。

(3)弱電

要求室內(nèi)應覆蓋無線網(wǎng)絡，預留網(wǎng)絡、廣播、有線電視端口，端口數(shù)量和位置按設計要求配置。計算機、英語聽說教室、數(shù)字化實驗室中，若室內(nèi)使用移動終端，應建設專用無線網(wǎng)絡。

(4)給排水

一般實驗室應設給排水設施，水槽、水嘴可集中設置，也可以在實驗桌旁分別設置?；瘜W實驗室要求水槽、水嘴應設置到實驗桌。

(5)安全

物理實驗室、勞動技術教室、圖書館、體育館，應設置消防設施和急救箱。自然、化學、生命科學、科學、數(shù)字化實驗室，增加急救沖洗設施。

(6)環(huán)保

化學、生命科學、科學、數(shù)字化實驗室，應設置抗氧化、防腐蝕、耐酸堿、阻燃的廢物回收箱。

總結

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