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1、制作電子獎狀吳小奇一、 教學目標：運用word知識繪制一張小獎狀二、 教學重點：插入藝術字體、背景圖片三、 教學難點：調整藝術字體、圖片的版式四、 教學準備：多媒體計算機、投影儀、獎狀模板等教學過程：1、 導入：再過一段時間，一年一度的校園藝術節又要開始了。為了表揚在藝術節當中表現優異的同學，學校打算讓吳老師來做些獎狀頒發給他們。但是這些獎狀與普通的獎狀有所不同，老師做的是電子獎狀，你們想不想來看一看呢？(展示電子獎狀)。那么今天吳老師就把制作訣竅告訴你們好嗎？到時候，你們也可以設計出自己的獎狀來獎給自己了。回家以后告訴給爸爸媽媽，他們一定會很高興的。2、 新授：(1) 插入藝術字：首先，老師。

2、要交給你們一樣工具，它就是藝術字體，利用它，我們能夠在獎狀中“寫”下各種各樣的文字。在制作獎狀前，應該確定獎狀中應包含那些內容，有誰知道嗎？說得真好，獎狀通常包含：標題、姓名、表揚語、發獎單位、發獎時間等元素。制作之前我們就要好好考慮清楚怎么寫。師演示：菜單欄插入圖片藝術字總共有25種不同的藝術字體，每種字體顏色和形狀各不相同。選擇它，我們就可以在“編輯藝術體文字”框里面寫字了。調整好大小、字體以后點擊“確定”完成藝術字的插入。任務一：請你按照剛才的方法繪制出“獎狀”兩個藝術字體。(2) 調整版式：藝術字體是繪制出來了，但是我們發現插入的位置不太合適，能不能把它移動一下呢？師演示：選擇藝術字右。

3、鍵“設置藝術字體格式”版式環繞方式浮于文字上方我們再來看看它，藝術字體能移動了嗎？任務二：仿照“獎狀”在自己的電腦中繪制出同樣的藝術字體來。(3) 加入模板：老師給大家帶來了幾種模板，你們能不能把它們加入進來呢？師演示：插入圖片來自文件(步驟與調整版式相同)模板圖片能不能夠把它調整得更加的恰當一點呢？請小老師來示范。任務三：前后四人一組，分組比賽，完成獎狀制作。在“獎狀背景”文件夾里，給大家準備了幾種模板，利用它們來繪制出自己的電子獎狀。(獎勵上機票)3、 小結：今天吳老師告訴了大家制作電子獎狀的秘訣，請同學來歸納一下。希望同學們能夠繼續完成自己的電子作品，我們將評選出優秀的獎狀并且打印出來頒發給創作者。

總結

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