1. 大學物理實驗的實驗結果分析與討論怎么寫

大學物理實驗的實驗結果分析與討論寫法可參考如下：

(1)根據你做實驗時犯得一些錯誤，如實描述。

(2)更正自己的錯誤，并寫出怎樣避免其他錯誤結果。

(3)根據自己所做實驗數據處理后，給出相應結論。

1.有關大學物理實驗：

(1)《大學物理實驗(一)》是2015年西安電子科技大學出版社出版的圖書，作者是周恒智、張哲皇。

(2)全書分基本技術技能介紹(測量的不確定度和測量數據處理)和包含長度、位移、速度、振動、轉動、光常量、光器件參數、電常量、電器件特性、熱常量等基本測量及相關測試技術與方法的實驗20個。

(3)本書各實驗內容循序漸進、相互獨立，形成較為清晰的層級體系，從而全面提高實驗者的動手動腦能力。本書可作為高等學校工科各專業物理實驗課程的教材和參考書，也可供相關實驗技術人員參考。

2.有關實驗物理：

(1)本書各實驗內容循序漸進、相互獨立，形成較為清晰的層級體系，從而全面提高實驗者的動手動腦能力。本書可作為高等學校工科各專業物理實驗課程的教材和參考書，也可供相關實驗技術人員參考。

(2)對應于物理學分為理論物理和實驗物理，物理學家也可以分為理論物理學家和實驗物理學家。當然，物理學中理論和實驗都是必不可缺的組成部分，所以有時候這樣的分類很難界定。只不過在一個物理學家更偏重理論的情況下，他(她)被稱為理論物理學家，例如愛因斯坦；而如果偏重實驗，則稱為實驗物理學家，例如法拉第。

2. 實驗結果怎么寫

要有實驗現象的描述，實驗數據的處理等.原始資料應附在本次實驗主要操作者的實驗報告上，同組的合作者要復制原始資料.

可用如下方式

文字敘述，根據實驗目的將原始資料系統化、條理化，用準確的專業術語客觀地描述實驗現象和結果，要有時間順序以及各項指標在時間上的關系.

圖表用表格或坐標圖的方式使實驗結果突出、清晰，便于相互比較，尤其適合于分組較多，且各組觀察指標一致的實驗，使組間異同一目了然.每一圖表應有表目和計量單位，應說明一定的中心問題.

曲線圖應用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指標的變化趨勢形象生動、直觀明了.

3. 實驗報告的實驗數據分析與處理怎么寫

根據你的實驗數據根據實驗相關的一些定理、公式進行計算得出數據結果，然后根據算出的數據結果進行分析，論證實驗成功或失敗，或者得出實驗條件下產生的某種現象或結果

實驗報告

實驗報告是把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來，經過整理，寫成的書面匯報。

應用寫作給出的定義如下

科技實驗報告是描述、記錄某個科研課題過程和結果的一種科技應用文體。撰寫實驗報告是科技實驗工作不可缺少的重要環節。雖然實驗報告與科技論文一樣都以文字形式闡明了科學研究的成果，但二者在內容和表達方式上仍有所差別。科技論文一般是把成功的實驗結果作為論證科學觀點的根據。實驗報告則客觀地記錄實驗的過程和結果，著重告知一項科學事實，不夾帶實驗者的主觀看法。

數據分析

數據分析是指用適當的統計分析方法對收集來的大量數據進行分析，提取有用信息和形成結論而對數據加以詳細研究和概括總結的過程。這一過程也是質量管理體系的支持過程。在實用中，數據分析可幫助人們作出判斷，以便采取適當行動。

數據分析的數學基礎在20世紀早期就已確立，但直到計算機的出現才使得實際操作成為可能，并使得數據分析得以推廣。數據分析是數學與計算機科學相結合的產物。

總結

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