關于電子科技大學（清水河校區）門禁設置的調研

前言
2018年9月27日起，南京大學鼓樓校區實行全面門禁，這一措施非為首創，但消息一出，依然引發社會熱議，有人贊同支持，有人質疑抵制，人們對此眾說紛紜。對于“高校校門應否敞開”，向來不乏見仁見智的輿論爭議。
在2018年10月25號起至同年11月8號期間，我們針對這一問題展開了調研，面對電子科技大學在校師生，通過網絡調查，共發放280余份調查問卷，將其中有效問卷進行分析研究，共得出以下結論。

時間
2018年10月28日— 11月3日

地點
清水河校區各人流量較大地點（食堂門口）以及網上問卷調查

參與調研人數
283位在校學生

調研數據及其分析

通過調查數據，小組成員進行了分析和討論，并且發現相關問題。

①
將近86%的學生都贊成設置門禁措施這一舉措，說明了它存在的必要性。大學校園是半個對外開放的場所，外來人員可以出入，這增強了校園與社會的聯系，但在另一方面，也帶來了有關財物和人身的不安全因素。而門禁在一定程度上降低了風險，為住宿區營造了較為安全的環境。

②
組團的門禁是否起到了保護學生人身和財產安全的作用，對于這個問題，回答“是”的同學占比64%，少于上個數據86%，說明執行過程中存在了紕漏。小組成員發現了這樣一個現象：在上下課的高峰期，宿管可能會將門直接敞開以方便學生進出。大學課程時間的設置本身就不是很統一，大家上下課的時間都不一樣，人流量大的時候一卡可能通過多人。宿舍門禁相當于敞開時，此時門禁系統就失去它的作用了，外來人員完全可以利用這些時間進入宿舍樓，這讓有些同學擔心。

③
大部分人都認同門禁規定的時間。電子科技大學宿舍管理條例第十九條——“宿舍作息時間:早上 6:30起床,晚上23:30就寢。23點以后進入宿舍樓的學生視為晚歸,需在宿舍值班室處進行登記并寫明原因。”這和課程時間安排較為匹配。實際上，晚歸學生可以通過刷卡打開組團門口的鐵門，但是進入宿舍樓的入口需要宿管人員的同意。大四準畢業生范同學有一次由于在自習室自習到很晚，錯過了門禁時間，只能麻煩宿管開門，“不過宿管知道我是由于自習才晚歸，所以并沒有苛責我，只是提醒我宿舍有門禁時間，讓我以后盡量在門禁前回到宿舍。”此外，門禁規定時間也可以提醒同學們注意作息，還能盡量避免由于晚歸帶來的不安全因素。

④
有部分同學表示門禁措施帶來了不方便，例如忘記帶一卡通的時候無法進入，把同學“拒之門外”。這也是門禁系統面臨的一個問題。小組成員一致表示，有關技術可以簡化進入流程。但設備的購置還要考慮成本的問題，以及管理維修的人力成本。這種情況下，為了方便，改進門禁設備是否有必要呢？如果我們可以使用通信技術降低其中的成本，那么問題就迎刃而解了。

通信工程與門禁制度的關系

隨著科技的不斷發展，門禁系統也該與時俱進，現在我們學校的門禁系統已經讓很多人感到不便。當我們忘記攜帶或不慎掉落一卡通時，我們就無法出門，除非有人一起與你通過。而且如果我們掉落的一卡通被非本校的人拾得，可能會給在校學生帶來巨大的經濟損失，因為一卡通無法識別失主且無認證系統（除去圈存）。如果將門禁系統與通信系統結合，那么會給我校學生帶來極大的便利。若通過通信系統將一卡通與手機綁定，那么以后我們再也不會擔心忘記攜帶一卡通這類事情發生，而且也不會發生掉落的一卡通被不法分子拾得，因為手機的安全系統愈來愈高，在此期間，失主完全有時間反應。除此之外，如果門禁系統升級，我們只需在手機上下一個新軟件即可，十分便利！
所以，綜上所述，將通信系統與門禁系統結合可以大大便利我們的生活！

解決方案
關于學生人身安全與財產安全的問題，小組一致認為門禁制度雖然起到了一定的作用，但任需改進具體解決方案如下
1：宿舍管理員應該嚴禁未攜帶一卡通的人進入宿舍區，如果未攜帶一卡通的人一定要進去，宿舍管理員須如實登記來者信息，拒接登記者不予與通行。
2：在高峰期時，宿舍管理員應該維持學生進出秩序，保證一張卡只能通過一個人。

關于時間問題，解決方案如下
1：嚴格遵循現在的時間制度，宿舍管理員須如實記入晚歸同學信息與晚歸原因。
2：詢問大多數同學需求，是否需要更改時間制度與時間制度具體安排。
3：實行預約晚歸制度，滿足學生需求。

關于學生便利問題，解決方案如下：
支付寶存在我校一卡通系統，可以利用將支付寶一卡通與門禁系統結合，讓學生可以利用手機便利出門，防止忘記攜帶一卡通而無法出門的問題。

結語
由于人力、物力及財力的限制，加之才疏學淺，能力有限，我們的調研仍有著諸多不足，許多內容存在不當之處。同時，針對“高校門禁”問題，我們仍需進一步的調查研究與思考探索，在此基礎上，我們得出以下結論：“大學設門禁”不是簡單的是非題，“高校大門是否應敞開”也不是非此即彼的關系。大學不僅“象牙塔”，同時也是社會公共機構，不應當“設圍墻”；而校區的校園安全和教學秩序也必須得到應有的保障。學校管理者應傾聽多種聲音，平衡各方利益，在資源共享與保證安全的矛盾中，尋求探索出一個“最大公約數”，而非簡單的因噎廢食。不搞“一刀切”，而是制定富有彈性而人性化的政策。

調查小組人員：
格拉斯哥學院通信工程2018級4班
謝** 2018190604001
陳** 2018190604002
宋** 2018190604003
王 * 2018190604007

2018年11月6日

總結

以上是生活随笔為你收集整理的关于电子科技大学（清水河校区）门禁设置的调研的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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