不同的視角

我們從出生開始，經歷了觀察，感覺，體會，發聲的過程而學會母語，長大后卻忽略了這個過程?，F在來談談它，高效的學習力由此開始。

還記得每次面對新知識的整個心理過程嗎？首先，你遇到了它（駕校：這是撒車，那是油門）。接著，觀察整個過程（駕校：我演示一遍掛擋，自己看）。然后，在聽別人講解之后自己躍躍欲試（駕校：請開始你的嘗試）。

是的，學習也應該如此。這樣的技能才屬于完整的。我在這里將這三步過程提出來，總結為：信息來源，說學逗唱（先看別人的演示，然后自己跟唱），鞏固練習（鞏固練習重點不在流水線式的熟練操作，而是在若干年以后，你還能嘗試成功，這需要把嘗試的步驟備份）。

火驗真金

我們不能用自己的評判標準來驗證這個是好貨，那個是偽劣。我們對某個領域非常熟悉，但糟糕的是除了我們之外所有人都不熟悉。價值觀在于，讓用戶自己也可以判斷誰是真金。這很難，但這一次我有一個例子。拿教育行業來說事情。

在說到如何去判斷以前，先談談為何讓用戶自己去判斷？有趣的事情是，用戶有他的生活與故事，人家只想要一個結果，你卻像趕鴨子上架似得非得逼著人家了解一哈。這種行為在營銷學里面，可以定性為得罪用戶。

但，如果你接觸其他營銷學思維的話（比如：學堂在線中的麻繩大學指出，你要作出更好的服務與產品就必須要放棄一些用戶不做他們的生意，另可不做這筆生意也不破壞營銷價值觀。如果，用戶只需要一個結果這個用戶是一個假的，你也得不到他。因為，外面太多的賣盜號，賣軟件。用戶判斷不了就仿佛墻頭草，成績還沒出來，過程自然瓦解，用戶損失嚴重，學習力更加大打折扣）關于麻省理工大學的營銷課截圖如下。所以，具體運用哪種思維價值觀，取決于你的天時地利與人和。如果你一個人價值觀沒錯，但與其他人都不一致，你還是裝一個傻子比較好。

沒有引流，用心demo

你的產品很好，這說明你有自信，但用戶沒有自信選擇你。你說你是國內唯一一家實力派教育就業團隊，學完以后保證月薪過萬，但學習是老師和學生之間相互的化學反應。

是騾子是馬，拿出來比劃比劃。這一點上面，掌控安全團隊做得非常棒。他們的公開體驗課（demo）很用心。在騰訊學堂搜索掌控安全就可以出來。

寶馬配英雄，天戟與呂小布。有了一個牛逼的導師以外，還需要用戶有一個非常棒的判斷力。這里聊聊這個判斷力到底怎么來。

首先你必須得接觸好的東西，才有能力去判別其他的東西。這種判斷就是經典的比較法。

edx是世界級一流大學出品的開源課學習平臺，沒有什么組織可以在他們之上再高出一個新高度了。從edx里面找到信息安全引導課，看完他們以后，你就可以具備判斷力。再決定自己消費不消費其他產品，學習與高薪最大的敵人不是學習難，而是沒自信。

我給出截圖，聰明的你一定可以通過關鍵詞而找到它們。學完它們，你還需要與國內其他知識核對與比較，在這個過程中自信就會出來，進而持之以恒的堅持下去，你就會成功拿到高薪。

規避面試的螺絲與核彈

當你學得差不多的時候，就應該有自己的備份與過程，而不是只有一張會說話的嘴和一版華麗的HTML5簡歷。這種備份可以跟我的博客相似，有實驗，有干貨，有原創，有自己的價值觀。

還記得白帽子講安全的作者嗎？吳翰清。面試官跟他扯，他一并推翻這些有的沒的，直接要求給一臺筆記本，直接演示內網斷網攻擊，談不攏就拉倒，防止證書層面的割韭菜公司，他們心里沒有員工，只有錢。對，不管我們是招人還是應聘，公司需要這樣的人，我們也希望自己成為這樣的人。

所以，規避螺絲與核彈。從搬磚開始修行，事無巨細都備份起來。

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的三.螺丝与核弹。【成长篇】的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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