???????????????????????????????? 根據(jù)教學(xué) 、科研以及社會(huì)生產(chǎn)的需要 ,電子閱覽室 開展參考咨詢服務(wù) , 有針對性地編制書目、索引 , 進(jìn)行專題檢索 , 及時(shí)準(zhǔn)確地對文獻(xiàn)資源進(jìn)行全方位、多層次、多用途的綜合開發(fā)利用。把圖書館的原始文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為直接有使用價(jià)值 , 有時(shí)效的 , 或者經(jīng)濟(jì)效益和科研價(jià)值更為明顯的情報(bào)信息。這時(shí)我們提供給讀者的就不僅是一本書 , 一篇文章 , 而是以某知識(shí)單元為主的濃縮的專題知識(shí)信息。閱覽室工作從提供一次文獻(xiàn)到提供有價(jià)值的情報(bào)信息 , 使其性質(zhì)也從收藏保存文化遺產(chǎn)、進(jìn)行社會(huì)文化教育 , 延伸為開發(fā)利用文獻(xiàn)資源 , 傳遞情報(bào)信息的機(jī)構(gòu)。因而評估和衡量其地位和作用的標(biāo)尺 , 不僅視其藏書多少 , 而且還要看它對文獻(xiàn)的利用率 , 工作者對文獻(xiàn)揭示的深度、廣度 , 以及主動(dòng)及時(shí)地提供服務(wù)的質(zhì)量。因此閱覽室工作 , 只有開展多種形式的服務(wù) , 并使服務(wù)內(nèi)容不斷地向信息化方向發(fā)展 , 才能使閱覽室工作在為教學(xué)、科研、生產(chǎn)以及出成果 , 出人才的服務(wù)中 , 發(fā)揮最佳效能。

總結(jié)

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