高職學(xué)生如何成為編程高手

不知不覺在高職教學(xué)7年了，這7年的教學(xué)經(jīng)驗使我感受頗深！ 高職高專學(xué)習(xí)軟件的學(xué)生，很多在入學(xué)的時候都有比較大理想：我一定要成為一名編程高手！（畢業(yè)之后掙大錢！），事實上很多同學(xué)通過自己的努力，達到了預(yù)期效果。但是也有很多學(xué)生在畢業(yè)時還是躊躇滿志，還在立志學(xué)習(xí)！ 那么我們高職學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間比本科短1到2年，我們?nèi)绾纬蔀橐幻幊谈呤帜?#xff1f;下面是我從網(wǎng)上收集整理并針對高職學(xué)生做了精簡的資料，希望對廣大學(xué)生及編程愛好者有所幫助！！ 成為一名編程愛好者需要經(jīng)歷以下幾個階段： 第一階段： 此階段主要是能熟練地使用某種語言，最好是當(dāng)下比較熱門的語言，如：C#、Java、C或C++等等，當(dāng)然也包含其他的語言，這就相當(dāng)于練武中的套路和架式這些表面的東西。 第二階段： 此階段能精通某個平臺（如.NET平臺、Java平臺等等)的Web技術(shù)或GUI窗口技術(shù)（Windows GUI），到達這個階段后，也就相當(dāng)于可以進行真實散打?qū)毩?#xff0c;可以真正地在實踐中做些應(yīng)用。 第三階段： 此階段能深入地了解基于某種平臺的各種接口,及具體系統(tǒng)的底層，此階段已經(jīng)具有了初級內(nèi)功的能力，也就是“手中有劍，心中無劍”。 第四階級: 此階段能直接在平臺上進行比較深層次的開發(fā)。基本上，能達到這個層次就可以說是進入了高層次。這時進入了高級內(nèi)功的修煉。比如能進行VxD或操作系統(tǒng)的內(nèi)核的修改。此階段需要修煉者具有比較深的造詣和潛能，高職高專的學(xué)生需要在很大程度上加深自己的知識（離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機結(jié)構(gòu)與原理、操作系統(tǒng)原理、編譯原理等等吧)，深入的學(xué)習(xí)計算機的系統(tǒng)知識（這些知識在高職高專的課程中一般是不開設(shè)的，需要自己去修煉了，呵呵！！因為在高職高專中開設(shè)這些課程固然重要，但是95%以上的學(xué)生學(xué)不會，而且占用了學(xué)生的很多時間，最后造成：編程沒學(xué)會，基礎(chǔ)理論也沒學(xué)會）。
第五階級: 此階段就已經(jīng)不再局限于簡單的技術(shù)上的問題了，而是能從全局上把握和設(shè)計一個比較大的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，從內(nèi)核到外層界面。可以說是“手中無劍，心中有劍”。到了這個階段以后，能對市面上的任何軟件進行剖析，并能按自己的要求進行設(shè)計，就算是MS Word這樣的大型軟件，只要有充足的時間，也一定會設(shè)計出來。(此階段我們高職高專的學(xué)生能夠進入的少之又少了！大家努力吧，沒準(zhǔn)兒那天，你就可以了！！） 第六階級： 此階段也是最高的境界，達到“無招勝有招”。這時候，任何問題就純粹變成了一個思路的問題，不是用什么代碼就能表示的。也就是“手中無劍，心中也無劍”。 此時，對于練功的人來說，他已不用再去學(xué)什么少林拳，只是在旁看一下少林拳的對戰(zhàn)，就能把此拳拿來就用。這就是真正的大師級的人物。這時，Win 32或Linux在你眼里是沒有什么差別的。（此階段，我就不再多解釋了！！看誰有本事了！！！！）

? 每一個階段再向上發(fā)展時都要按一定的方法。第一、第二個階段通過自學(xué)就可以完成，只要多用心去研究，耐心地去學(xué)習(xí)。 要想從第二個階段過渡到第三個階段，就要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如有一個高手帶領(lǐng)或公司里有一個好的練手環(huán)境。經(jīng)過二、三年的積累就能達到第三個階段。但是，有些人到達第三個階段后，常常就很難有境界上的突破了。他們這時會產(chǎn)生一種觀念，認(rèn)為軟件無非如此，認(rèn)為自己已無所不能。其實，這時如果遇到大的或難些的軟件，他們往往還是無從下手。 我們的高職高專校內(nèi)一般是幫學(xué)生實現(xiàn)第一第二階段，在學(xué)校實現(xiàn)第三階段的高職院校就比較少了！！后面的階段就不要想在校內(nèi)學(xué)習(xí)了，需要通過自己的修煉了！！！！ 現(xiàn)在我們國家大部分程序員都是在第二、三級之間。他們大多都是通過自學(xué)成才的，不過這樣的程序員一般在軟件公司也能獨當(dāng)一面，完成一些軟件的模塊。 但是，也還有一大堆處在第一階段的程序員，他們一般就能玩玩了，做程序時，去找一堆控件集成一個軟件，我們一般稱之為“菜鳥”級程序員。
高職高專的學(xué)生在入學(xué)時，還處在第一階段之前呀，革命尚未成功，同志還須努力！！！
如何成為編程高手？？？！！！！
世界上并沒有成為高手的捷徑，但一些基本原則是可以遵循的。 1. 扎實的基礎(chǔ)。精通一門編程語言（C#或Java等），深入理解其編程思想。之后，適當(dāng)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理等知識。（如果你有足夠多的時間可以深入學(xué)習(xí)這些知識，它們真的非常重要，但是如果沒有時間或暫時學(xué)不會，放一放以后再看，也不失為一種好方法） 2. 良好的編程風(fēng)格。注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，代碼的縮進編排，變量的命名規(guī)則要始終保持一致。大家都知道如何排除代碼中錯誤，卻往往忽視了對注釋的排錯。注釋是程序的一個重要組成部分，它可以使你的代碼更容易理解，而如果代碼已經(jīng)清楚地表達了你的思想，就不必再加注釋了，如果注釋和代碼不一致，那就更加糟糕。 3. 韌性和毅力。這也許是"高手"和一般程序員最大的區(qū)別。A good programming is 99% sweat and 1% coffee。高手們并不是天才，他們是在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的。成功能給我們帶來無比的喜悅，但過程卻是無比的枯燥乏味。你不妨做個測試，找個10000以內(nèi)的素數(shù)表，把它們?nèi)汲聛?#xff0c;然后再檢查三遍，如果能夠不間斷地完成這一工作，你就可以滿足這一條。 4. 對答案的渴求。人類自然科學(xué)的發(fā)展史就是一個渴求得到答案的過程，即使只能知道答案的一小部分也值得我們?nèi)ジ冻觥Ｖ灰銏远ㄐ拍?#xff0c;一定要找到問題的答案，你才會付出精力去探索，即使最后沒有得到答案，在過程中你也會學(xué)到很多東西。 5. 多與別人交流。三人行必有我?guī)?#xff0c;也許在一次和別人不經(jīng)意的談話中，就可以迸出靈感的火花。多上上網(wǎng)，看看別人對同一問題的看法，會給你很大的啟發(fā)。 6. 不鉆牛角尖。當(dāng)你遇到障礙的時候，不妨?xí)簳r遠(yuǎn)離電腦，看看窗外的風(fēng)景，聽聽輕音樂，和朋友聊聊天。當(dāng)重新開始工作的時候，我會發(fā)現(xiàn)那些難題現(xiàn)在竟然可以迎刃而解。 7. 豐富的想象力。不要拘泥于固定的思維方式，遇到問題的時候要多想幾種解決問題的方案，試試別人從沒想過的方法。豐富的想象力是建立在豐富的知識的基礎(chǔ)上，除計算機以外，多涉獵其他的學(xué)科，比如天文、物理、數(shù)學(xué)等等。另外，多看科幻電影也是一個很好的途徑。 8.最簡單的是最好的。這也許是所有科學(xué)都遵循的一條準(zhǔn)則，如此復(fù)雜的質(zhì)能互換原理在愛因斯坦眼里不過是一個簡單得不能再簡單的公式：E=mc2。簡單的方法更容易被人理解，更容易實現(xiàn)，也更容易維護。遇到問題時要優(yōu)先考慮最簡單的方案，只有簡單方案不能滿足要求時再考慮復(fù)雜的方案。 以上是本人從網(wǎng)上搜集的信息，針對高職高專學(xué)生的特點，加以整理的東東，希望能對大家有所幫助！

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總結(jié)

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