指針是一個(gè)值為內(nèi)存地址的變量。

變量是一塊內(nèi)存空間，指針是變量，是用來(lái)存儲(chǔ)內(nèi)存地址的變量。

#include <stdio.h> #include <stdlib.h>int main() {int num = 9;printf("num變量的地址為:%p\n",&num); // p表示指針占位符return 0; }

#include <stdio.h> #include <stdlib.h>int main() {int num = 9;int * ptr_num = &num;printf("num變量的地址為:%p\n",ptr_num); // p表示指針占位符return 0; }

根據(jù)地址，找到空間！然后操作空間！

變量地址也占用空間，只不過(guò)占用的不是內(nèi)存空間，而是寄存器的存儲(chǔ)空間。

內(nèi)存地址實(shí)際上是一種偏移量，存儲(chǔ)于段寄存器中。內(nèi)存地址只是一種抽象，不是真正的物理內(nèi)存地址，而是邏輯地址。由邏輯地址尋找到物理地址需要經(jīng)過(guò) 邏輯地址->線性地址->物理地址 轉(zhuǎn)換過(guò)程，而這些過(guò)程都是基于寄存器完成的。

#include <stdio.h> #include <stdlib.h>int main() {int num = 9;int * ptr_num = &num;* ptr_num = 10;printf("* ptr_num的值為:%d\n",* ptr_num);printf("num的值為:%d\n",num); // p表示指針占位符return 0; }

指針的類(lèi)型，跟他所指向的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有關(guān)。
基本類(lèi)型的指針指向基本類(lèi)型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
比如：char * p; int p; float p; double *p;
分別指向的是char， int ，float, double 類(lèi)型的變量。

#include <stdio.h> #include <stdlib.h>int main() {int num1 = 1024;int num2 = 2048;int * ptr1;int * ptr2;ptr1 = &num1;ptr2 = &num2;printf("num1的值是%d\tnum1的地址是：%p\n",num1,ptr1);printf("num2的值是%d\tnum2的地址是：%p\n",num2,ptr2);// 將變量1的值賦給變量2num2 = num1;printf("num1的值是%d\tnum1的地址是：%p\n",num1,ptr1);printf("num2的值是%d\tnum2的地址是：%p\n",num2,ptr2);*ptr2 = *ptr1; // 等價(jià)于 num2 = num1printf("num1的值是%d\tnum1的地址是：%p\n",num1,ptr1);printf("num2的值是%d\tnum2的地址是：%p\n",num2,ptr2);// 地址變了，num1，num2不受影響ptr2 = ptr1;printf("num1的值是%d\tnum1的地址是：%p\n",num1,ptr1);printf("num2的值是%d\tnum2的地址是：%p\n",num2,ptr2);return 0; }

一個(gè)變量就是一個(gè)內(nèi)存空間，內(nèi)存一定是有物理地址的！指針就是保存變量?jī)?nèi)存物理地址的變量！

指針與數(shù)組

數(shù)組是一個(gè)連續(xù)的內(nèi)存空間，數(shù)組名就是它的首地址。

#include <stdio.h> #include <stdlib.h>int main() {double score[] = {98,87,65,43,76};printf("數(shù)組的首地址:%p\t 數(shù)組手元素的地址 :%p\n",score,&score[0]);}

數(shù)組名就是數(shù)組元素的首地址。

#include <stdio.h> #include <stdlib.h>int main() {int i;double score[5] = {98,87,65,43,76};double * ptr_score;ptr_score = score;for (i=0;i<5;i++) {printf("%.2lf\n",*ptr_score++); // 通過(guò)首地址取找數(shù)組元素的值}for (i=0;i<5;i++) {printf("%.2lf\n",score[i]);}}

等價(jià)的！double類(lèi)型的數(shù)據(jù)，每個(gè)數(shù)據(jù)移動(dòng)了8個(gè)字節(jié)。物理地址是一個(gè)十六進(jìn)制的數(shù)字。

#include <stdio.h> #include <stdlib.h>int main() {int array[] = {15,20,25,30,35};int i;int * ptr_array = array;for (i = 0;i<5;i++) {printf("第%d個(gè)元素的值為%d,地址為%p\n",i,*ptr_array,ptr_array);ptr_array ++ ;}/*第0個(gè)元素的值為15,地址為0028FF0C第1個(gè)元素的值為20,地址為0028FF10第2個(gè)元素的值為25,地址為0028FF14第3個(gè)元素的值為30,地址為0028FF18第4個(gè)元素的值為35,地址為0028FF1C*/return 0; }

int型地址間隔4個(gè)字節(jié)。

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <math.h> #define N 7int main() {int array[N] = {15,20,25,30,35,40,90};int i;int temp;// 實(shí)現(xiàn)數(shù)組的逆序// 數(shù)組的首尾元素進(jìn)行交換for (i = 0;i<floor(N/2);i++) {temp = array[i];array[i] = array[N-i-1];array[N-i-1] = temp;}for (i = 0;i<N;i++) {printf("交換后第%d元素的值為:%d\n",i,*(array + i));}return 0; }

逆序數(shù)組，找規(guī)律是寫(xiě)程序必備的技能！

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <math.h> #define N 7int main() {int array[N] = {15,20,25,30,35,40,90};int i;int temp;int * ptr_head;int * ptr_foot;ptr_head = &array[0];ptr_foot = &array[N-1];// 實(shí)現(xiàn)數(shù)組的逆序// 數(shù)組的首尾元素進(jìn)行交換for (i = 0;i<floor(N/2);i++) {temp = * ptr_head;* ptr_head = * ptr_foot;* ptr_foot = temp;ptr_head ++;ptr_foot --;}for (i = 0;i<N;i++) {printf("交換后第%d元素的值為:%d\n",i,*(array + i));}return 0; }

指針實(shí)現(xiàn)數(shù)組逆序！

二維數(shù)組與指針

首地址

&a[0][0]

有祥有略！有精有簡(jiǎn)！有的放矢有的取舍去學(xué)習(xí)！

何為二維數(shù)組，如何理解？由n個(gè)一維數(shù)組組成！

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <math.h>int main() {int i,j;double score[5][3] = {{55,56,57},{58,59,60},{61,62,63},{64,65,66},{67,68,69}};// 傳統(tǒng)的訪問(wèn)方式for (i = 0;i < 5;i++) {for (j = 0;j <3 ;j++) {printf("%.2lf\t",score[i][j]);}printf("\n");}printf("=================================\n");// 指針的方式訪問(wèn)for (i = 0;i < 5;i++) {for (j = 0;j <3 ;j++) {// printf("%.2lf\t",*(score[i] + j));printf("%.2lf\t",*(*(score+i) + j));}printf("\n");}return 0; }

*(*(score + i) + j) 獲取二維數(shù)組的公式！

老九語(yǔ)錄，會(huì)賦值，會(huì)打印就差不多了！多練習(xí)練習(xí)再做個(gè)小項(xiàng)目就可以了！

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的指针，c语言的灵魂的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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