test 命令是 Bash 中重要的判斷命令，也是 Shell 腳本中條件判斷的重要輔助工具。當我們需要讓程序自動判斷哪些事情是成立的時，test 命令就派上用場了。

按照文件類型進行判斷

根據表 1，我們先來看看 test 可以進行哪些文件類型的判斷。

表 1 文件類型判斷

測試選項

作 用

-b 文件

判斷該文件是否存在，并且是否為塊設備文件(是塊設備文件為真)

-c 文件

判斷該文件是否存在，并且是否為字符設備文件(是字符設備文件為真)

-d 文件

判斷該文件是否存在，并且是否為目錄文件(是目錄文件為真)

-e 文件

判斷該文件是否存在(存在為真)

-f 文件

判斷該文件是否存在，井且是否為普通文件(是普通文件為真)

-L 文件

判斷該文件是否存在，并且是否為符號鏈接文件(是符號鏈接文件為真〉

-p?文件

判斷該文件是否存在，并且是否為管道文件(是管道文件為真)

-s 文件

判斷該文件是否存在，并且是否為非空(非空為真)

-S 文件

判斷該文件是否存在，并且是否為套接字文件(是套接字文件為真〉

光看這張表是完全不知道該怎么操作的，我們來舉個例子吧。先來判斷一下我們存放腳本的目錄 /root/sh/ 是否存在，命令如下：

[root@localhost ~]# test -e /root/sh/

這條命令也可以這樣寫：

[root@localhost ~]# [-e /root/sh/]

它們的作用是一樣的，推薦使用"[]"方式。因為在腳本的條件語句中主要應用這種方式。兩條命令執行完后是沒有任何結果的。不過要注意，如果使用"[]"方式，則在"[]"的內部和數據之間必須使用空格；否則判斷式會報錯。

其實 test 命令就是這樣的，但是我們該如何判斷這條命令的執行是否正確呢？還記得"$?"預定義變量嗎？就是看這個變量的值，如果變量值為 0，則代表 test 判斷為真；如果變量值非 0，則代表 test 判斷為假。例如：

[root@localhost ~]# [-e /root/sh/]

[root@localhost ~]# echo $?

0

#判斷結果為0，/root/sh/目錄是存在的

[root@localhost ~]# [-e /root/test]

[root@localhost ~]# echo $?

1

#在/root/下并沒有test文件或目錄，所以"$?"的返回值為非0

不過這樣查看命令的結果非常麻煩，也不直觀。還記得多命令順序執行符"&&"和"||"嗎？我們可以再判斷一下 /root/sh/ 是否是目錄，命令如下：

[root@localhost ~]# [-d /root/sh] && echo "yes"||echo "no"

#第一條判斷命令如果正確執行，則打印"yes"; 否則打印"no"

yes

這樣就直觀多了，不過也并不方便。等我們學習了條件判斷，就會知道 test 判斷到底用在明哩，現在就先這樣吧。

按照文件權限進行判斷

test 是非常完善的判斷命令，還可以判斷文件的權限，我們通過表 2 來看看。

表 2 文件權限判斷

測試選項

作?用

-r 文件

判斷該文件是否存在，并且是否擁有讀權限(有讀權限為真)

-w 文件

判斷該文件是否存在，并且是否擁有寫權限(有寫權限為真)

-x 文件

判斷該文件是否存在，并且是否擁有執行權限(有執行權限為真)

-u 文件

判斷該文件是否存在，并且是否擁有SUID權限(有SUID權限為真)

-g 文件

判斷該文件是否存在，并且是否擁有SG1D權限(有SGID權限為真)

-k 文件

判斷該文件是否存在，并且是否擁有SBIT權限(有SBIT權限為真)

在使用 test 命令判斷權限時，并不能區分所有者、屬組和其他人。只要文件擁有權限，test 判斷就為真，而不能區分哪個用戶身份擁有權限。比如：

[root@localhost ~]# ll student.txt

-rw-r--r--. 1 root root 97 6月7 07:34 student.txt

[root@localhost ~]# [-w student.txt] && echo "yes"||echo "no"

yes

#判斷文件是擁有寫權限的

雖然 student.txt 文件只有所有者擁有寫權限，但在用 test 判斷時，是不能區分身份的，只要擁有寫權限就返回真。

兩個文件之間進行比較

通過表 3 來看看如何進行兩個文件之間的比較。

表 3 兩個文件之間進行比較

測試選項

作?用

文件 1 -nt文件 2

判斷文件1的修改時間是否比文件2的新(如果新則為真)

文件 1 *ot文件 2

判斷文件1的修改時間是否比文件2的舊(如果舊則為真)

文件 1?-ef 文件 2

判斷文件1是否和文件2的inode號一致，可以理解為兩個文件是否為同一個文件。這個 判斷用于判斷硬鏈接是很好的方法

我們一直很苦惱，到底該如何判斷兩個文件是否是硬鏈接呢？這時 test 就派上用場了，命令如下：

[root@localhost ~]# ln /root/student.txt /tmp/stu.txt

#創建一個硬鏈接

[root@localhost ~]# [/root/student.txt -ef/tmp/stu.txt] && echo "yes" || echo "no"

yes

#用test測試一下，果然很有用

兩個整數之間進行比較

通過表 4 來學習一下如何在兩個整數之間進行比較。

表 4 兩個整數之間進行比較

測試選項

作?用

整數1 -eq 整數 2

判斷整數 1 是否和整數 2 相等(相等為真)

整數1 -ne 整數 2

判斷整數 1 是否和整數 2 不相等(不相等為真)

整數1 -gt 整數 2

判斷整數 1 是否大于整數 2 (大于為真)

整數1 -lt 整數 2

判斷整數 1 是否小于整數 2(小于為真)

整數1 -ge 整數 2

判斷整數 1 是否大于等于整數 2 (大于等于為真)

整數1 -le 整數 2

判斷整數 1 是否小于等于整數 2(小于等于為真)

舉個例子：

[root@localhost ~]# [23 -ge 22] && echo "yes"||echo "no"

yes

#判斷23是否大于等于22,當然是了

[root@localhost ~】# [23 -le 22] && echo "yes"||echo "no"

no

#判斷23是否小于等于22,當然不是了

字符串判斷

通過表 5 來學習一下字符串判斷。

表 5 字符串判斷

測試選項

作?用

-z 字符串

判斷字符串是否為空(為空返回真)

-n 字符串

判斷宇符串是否為非空(非空返回真)

字串 1 = 字串 2

判斷字符串 1 是否和字符串 2 相等(相等返回真)

字串 1 != 字串 2

判斷字符串 1 是否和字符串 2 不相等(不相等返回真)

舉個例子：

[root@localhost ~]# name=sc

#給name變量賦值

[root@localhost ~]# [-z "$name"] && echo "yes" || echo"no"

no

#判斷name變量是否為空，因為不為空，所以返回no

再來看看如何判斷兩個字符串相等，命令如下：

[root@localhost ~]# aa=11

[root@localhost ~]# bb=22

#給變量aa和bb賦值

[root@localhost ~]#["$aa"=="bb"] && echo "yes" || echo "no"

no

#判斷兩個變量的值是否相等，明顯不相等，所以 返回no

多重條件判斷

通過表 6 來看看多重條件判斷是什么樣子的。

表 6 多重條件判斷

測試選項

作?用

判斷 1 -a 判斷 2

邏輯與，判斷 1 和判斷 2 都成立，最終的結果才為真

判斷 1 -o 判斷 2

邏輯或，判斷 1 和判斷 2 有一個成立，最終的結果就為真

! 判斷

邏輯非，使原始的判斷式取反

舉個例子：

[root@localhost ~]# aa=11

#給變量aa賦值

[root@localhost ~]# [-n "$aa" -a "$aa" -gt 23] && echo "yes" || echo "no"

no

#判斷變量aa是否有值，同時判斷變量aa的值是否大于23

#因為變量aa的值不大于23，所以雖然第一個判斷值為真，但返回的結果是假

要想讓剛剛的判斷式返回真，需要給變量 aa 重新賦一個大于 23 的值，命令如下：

[root@localhost ~]# aa=24

[root@localhost ~]# [-n "$aa" -a "$aa" -gt 23] && echo "yes" || echo "no" yes

再來看看邏輯非是什么樣子的，命令如下：

[root@localhost ~]# [! -n "$aa"] && echo "yes" || echo "no"

no

#本來"-n"選項是變量aa不為空，返回值就是真

#加入"!"之后，判斷值就會取反，所以當變量aa有值時，返回值是假

注意，"!"和"-n"之間必須加入空格，否則會報錯。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的shell判定一个变量等于-n_Shell test命令：条件判断，检查某条件是否成立的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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