做得好在中文里是什么意思(什么牌子做得好)

學(xué)習(xí)就像蓋房子一樣。你必須先打好基礎(chǔ)，才能建得更高！學(xué)英語(yǔ)也一樣，基礎(chǔ)是最基本最重要的。英語(yǔ)是一門需要記憶的學(xué)科。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，最重要的是背誦！單詞、語(yǔ)法、重點(diǎn)句型等。，只有足夠的積累，才能在考試中立于不敗之地！完整版結(jié)束供參考

1.孤獨(dú)，孤單

兩者都可以表示“孤獨(dú)、寂寞”。

孤獨(dú)是指客觀存在的“孤獨(dú)”，而孤獨(dú)更側(cè)重于主觀感受中的“孤獨(dú)”。比如:

我一個(gè)人去的。

我一個(gè)人去的。

瑪麗獨(dú)自生活，但她并不感到孤獨(dú)。

瑪麗獨(dú)自生活，但她并不感到孤獨(dú)。

2.太多，太多了

都有“太，非常”的意思。

太多是副詞短語(yǔ)，修飾形容詞和副詞，不能修飾動(dòng)詞。比如:

天氣太冷了。

太冷了。“太多”有以下三種用法:(1)作為名詞短語(yǔ)。比如:

你給我們的太多了。

你給我們的太多了。(2)用作形容詞短語(yǔ)，修飾不可數(shù)名詞。比如:

不要喝太多的酒。

不要喝太多的酒。(3)用作副詞短語(yǔ)，修飾不及物動(dòng)詞。比如:

她話太多了。

她話太多了。

3.沒有人，沒有

No的意思是“沒有人(只有人，沒有物)”，和nobody意思一樣，不一定要和of一起作主語(yǔ)。比如:

因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，所以沒有人相信他。

沒有人相信他，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。除了我沒有別人去。

除了我沒有人去。None的意思是“完全沒有(既可指人也可指物)”，用作主語(yǔ)代替不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；謂語(yǔ)動(dòng)詞不是可數(shù)名詞，可以是單數(shù)，也可以是復(fù)數(shù)，但在“主語(yǔ)+系統(tǒng)+表”的結(jié)構(gòu)中，如果表語(yǔ)是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就應(yīng)該是復(fù)數(shù)。比如:

我們當(dāng)中沒有人害怕困難。

我們不怕困難。

4.每一個(gè)

兩個(gè)詞都是“各”的意思，只是側(cè)重點(diǎn)不同。

各側(cè)重個(gè)別情況，各側(cè)重整體，意為“全體”。比如:

她認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生。

她認(rèn)識(shí)這個(gè)班的每個(gè)學(xué)生。她認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生。

她認(rèn)識(shí)這個(gè)班的所有學(xué)生。

5.帶來(lái)，拿走，攜帶

這三個(gè)詞都是動(dòng)詞，都是“拿”或“取”的意思，只是用在不同的場(chǎng)合。

帶來(lái)的意思是“帶來(lái)，帶來(lái)”。比如:

下次別忘了給我?guī)б槐灸愕淖髌贰?/p>

下次別忘了給我?guī)б槐灸愕淖髌贰ake是bring的對(duì)立面，意思是“拿，拿”。比如:

請(qǐng)把盒子拿走。

請(qǐng)把盒子拿走。Carry的意思是“扛，扛”。攜帶方式有很多種，車、船、手甚至頭。比如:

這輛公共汽車獲準(zhǔn)載客100人。

這輛公共汽車允許載一百人。

6.在…之間

Between的意思是“在中間，在之間”，一般指兩者之間。比如:

兩扇窗戶之間有一張桌子。

兩扇窗戶之間有一張桌子。有時(shí)意味著兩個(gè)以上的事物之間，但那意味著每?jī)蓚€(gè)事物之間。比如:

各省市之間的關(guān)系

省市之間的關(guān)系(這里指的是每?jī)蓚€(gè)省市之間的關(guān)系)是指“在……中間”在……”一般指三個(gè)或三個(gè)以上相似的事物。比如:

老師把它們分發(fā)給學(xué)生。

老師把這些東西分發(fā)給學(xué)生。

7.說(shuō)，說(shuō)，談，講

這四個(gè)動(dòng)詞都有“說(shuō)”的意思。

說(shuō)話的意思是“說(shuō)話”“說(shuō)話”，側(cè)重于說(shuō)話的動(dòng)作，指開始或持續(xù)的說(shuō)話，常用作不及物動(dòng)詞；當(dāng)用作及物動(dòng)詞時(shí)，它的賓語(yǔ)是語(yǔ)言名稱。比如:

他會(huì)說(shuō)日語(yǔ)。

他會(huì)說(shuō)日語(yǔ)。Say的意思是“說(shuō)”；“Speak”，一般用作及物動(dòng)詞，側(cè)重于演講的內(nèi)容。它的賓語(yǔ)可以是名詞、代詞或直接引語(yǔ)。比如:

她說(shuō)，“不要在墻上畫畫！”

她說(shuō):“不要在墻上畫！”

Talk的意思是“說(shuō)”說(shuō)話；“Talk”接近于speak的意思，但沒有speak那么正式。它強(qiáng)調(diào)兩個(gè)人之間的相互交談，也可以指單方面的交談。比如:

她正和約翰用英語(yǔ)交談。

她正和約翰用英語(yǔ)交談。Tell的意思是“告訴”講述；Command”指口頭告訴某人某事，后面常跟雙賓語(yǔ)。除了故事、新聞、真相、笑話、謊言(lie)等直接賓語(yǔ)，還可以接收人等間接賓語(yǔ)。比如:

她正在給孩子們講故事。

她正在給孩子們講故事。

8.之后，在

這兩個(gè)介詞都可以表示“……(時(shí)間之后)”。

After以過(guò)去為起點(diǎn)，表示過(guò)去一段時(shí)間后，常用于過(guò)去式句子中。比如:

三天后她走了。

三天后她離開了。從現(xiàn)在開始，“in”表示將來(lái)的一段時(shí)間，常用在將來(lái)時(shí)句子中。比如:

她將在三天后去。

她將在三天后離開。

9.順便說(shuō)一下，在路上，在路上

By the way常用作狀語(yǔ)，意為“順便”、“順便”。比如:

順便問(wèn)一下，你多大了？

順便問(wèn)一下，你多大了？在途中“在途中”時(shí)，介詞to應(yīng)加在名詞后，副詞home、here和there后面不應(yīng)加to。比如:

他在上學(xué)的路上買了一支鋼筆。

他在上學(xué)的路上買了一支鋼筆。在路上“擋路”。比如:

你的汽車擋道了。

你的汽車擋道了。

10.由，與，在

By、with和in都可以表示使用“工具”和“手段”。兩者的區(qū)別是:借助“借助”和“借助某種交通工具”；比如:

他騎自行車去上學(xué)。

他騎自行車去上學(xué)。With means“借助于特定的手段和工具”；比如:

吉姆正在用梯子爬樹。

吉姆用梯子爬上了樹。In的意思是“以某種方式”和“以某種語(yǔ)言”。比如:

你能用英語(yǔ)說(shuō)它嗎？

你能用英語(yǔ)說(shuō)它嗎？

借，借

兩者都有“借”的意思，使用時(shí)要注意誰(shuí)是中心的問(wèn)題。

Borrow以“我”為中心，表示“借進(jìn)來(lái)”，常與from連用。比如:

我從圖書館借了兩本書。

我從圖書館借了兩本書。Lend以“你”為中心，意為“借”，常與介詞to搭配。比如:

你能把你的字典借給我嗎？

你能把你的字典借給我嗎？?jī)烧叨伎梢杂羞@樣的結(jié)構(gòu):借某人某物；；借給某人某物

到達(dá)，得到，到達(dá)

這三個(gè)都可以表示“到達(dá)”。

通常接介詞at(一般用在較小的地方)或in(一般用在較大的地方)。

比如:

我們晚了五分鐘到達(dá)車站。

我們晚了五分鐘到達(dá)車站。他們將于下周一到達(dá)巴黎。

他們將于下周一到達(dá)巴黎。Get后面通常接介詞to。比如:

當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，天開始下雨了。

當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，天開始下雨了。Reach是及物動(dòng)詞(比get正式)，然后可以直接和處所名詞做賓語(yǔ)(不允許介詞)。比如:

他昨天到達(dá)北京。

他昨天到達(dá)北京。

13.噪音，聲音，聲音

這三個(gè)字都解釋為“聲”。當(dāng)它們表示“聽到聲音”時(shí)，它們可以通用，但它們各有特定的含義。聲音的意思是“聲音”，含義最廣，指任何能聽到的聲音。比如:

微弱的聲音

弱噪音是“噪音，噪音，噪音”的意思，是不愉快的，不和諧的聲音？它既可以用作可數(shù)名詞，也可以用作不可數(shù)名詞。比如:

另一種污染是噪音。

另一種污染是噪音。聲音是指人發(fā)出的聲音，包括說(shuō)話聲、歌聲和笑聲。比如:

他聲嘶力竭地喊道。

他大聲喊道。有時(shí)也用于引申義，表示“意見，話語(yǔ)權(quán)”。比如:

我對(duì)此事沒有發(fā)言權(quán)。

在這件事上我沒有發(fā)言權(quán)。

14.找到，找出

兩者都有“發(fā)現(xiàn)”的意思，只是語(yǔ)義不同。Find的意思是偶然發(fā)現(xiàn)某物。比如:

他在地板上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包。

他在地板上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包。Out指的是“經(jīng)過(guò)、窺探、打聽”，指的是“發(fā)現(xiàn)”或調(diào)查后“發(fā)現(xiàn)”。比如:

請(qǐng)查明誰(shuí)錯(cuò)拿了我的書。

請(qǐng)查明誰(shuí)錯(cuò)拿了我的書。

15.看，看，觀察，注意，閱讀

這五個(gè)字都有“看”的意思，只是用法不同。Look是不及物動(dòng)詞，通常跟介詞at，表示動(dòng)作。比如:

請(qǐng)看黑板。

請(qǐng)看黑板。看見是指肉眼所能覆蓋的范圍，表示結(jié)果是“看見的”。比如:

你能看清這個(gè)單詞嗎？

你能看清這個(gè)單詞嗎？固定短語(yǔ):看電影；；送某人(送某人)；我看手表=仔細(xì)看某人/某物“仔細(xì)看，仔細(xì)看”。比如:

我現(xiàn)在可以看電視嗎？

我現(xiàn)在可以看電視嗎？固定短語(yǔ):看電視；；On(手表，手表)；觀看一場(chǎng)足球比賽notice的意思是“注意，提醒他人注意”，在中文中往往是“注意、啟示、通知”的意思。例如:

小偷在房子周圍看了看。當(dāng)他確信沒有人注意到他時(shí)，他從開著的窗戶跳進(jìn)了房間。

小偷環(huán)顧了一下房子，當(dāng)他確定沒人注意他時(shí)，他迅速?gòu)拈_著的窗戶跳進(jìn)了房間。Read僅用于指閱讀書籍或其他雜志。

16.關(guān)于，關(guān)于

這兩個(gè)介詞引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)一般用作后置定語(yǔ)，表示“大約”的意思，但各有側(cè)重。側(cè)重于討論，多用和討論涉及深刻而廣泛的重大國(guó)際、政治、學(xué)術(shù)、專著等問(wèn)題。

比如:

這是一本關(guān)于收音機(jī)的書。

這是一本關(guān)于無(wú)線電的專著。About側(cè)重于敘事，使用個(gè)人故事、一般故事內(nèi)容的文章等比較表面的問(wèn)題。比如:

這是一本關(guān)于收音機(jī)的書。

這是一本關(guān)于無(wú)線電的書。

17.所以，所以…那個(gè)

以至于“為了”和“為了”經(jīng)常引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。比如:

他起得很早，以便能趕上第一班車。

他早起是為了趕上第一班車。在so so引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞前通常有情態(tài)助動(dòng)詞can/may。So…that \"so … even …\"后面經(jīng)常跟一個(gè)結(jié)果狀語(yǔ)從句。比如:

他太累了，再也走不動(dòng)了。

他累得走不動(dòng)了。

18.是否，如果

這兩個(gè)詞解釋為“是否”，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)可以互換。比如:

人們經(jīng)常問(wèn)我是否喜歡足球。

人們經(jīng)常問(wèn)我是否喜歡足球。但是，如果在下列情況下不能使用，只有當(dāng)可以使用時(shí):

(which和or not連接成短語(yǔ)時(shí)。比如:

我不知道他是否會(huì)來(lái)尋求我們的幫助。

我不知道他是否會(huì)來(lái)幫助我們。

(2)由任一引導(dǎo)的(主語(yǔ))從句放在句首時(shí)。比如:

這是否正確，我不能說(shuō)。

我不確定這是否正確。你去不去與我無(wú)關(guān)。

你去不去與我無(wú)關(guān)。(3)“which+to do sth”復(fù)合結(jié)構(gòu)可以作賓語(yǔ)。比如:

他還沒有決定去還是不去。

他還沒有決定去還是不去。

19.在醫(yī)院，在醫(yī)院

在英國(guó)，in hospital是“住院”的意思，而hospital是抽象的意思，不是指具體的醫(yī)院，所以前面沒有冠詞。比如:

他生病住院了。

他生病住院了。在醫(yī)院的意思是“在醫(yī)院里”。在這里，醫(yī)院是指特定的醫(yī)院。例如:

在醫(yī)院里，這個(gè)女人找到了她的丈夫。

在醫(yī)院里，女人找到了她的丈夫。

20.好，嗯，很好

這三個(gè)詞都是“好”的意思，只是詞性不同，修飾的對(duì)象不同。

好，“好”，是用來(lái)修飾名詞的形容詞。比如:

好消息，好消息

優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)

好年景就是好年景:

她是一個(gè)好歌手。

她是一個(gè)好歌手。

嗯，“嗯，滿意地”是副詞，用來(lái)修飾動(dòng)詞，如:

干得好，干得好。

過(guò)好生活以及:

凱特唱得不好，但舞跳得好。

凱特唱得不好，但她跳得很好。你應(yīng)該用well代替good表示身體健康，然后well是形容詞。比如:

我今天感覺很好。

我今天感覺很好。Nice，“好”和“好看”是用來(lái)修飾名詞的形容詞。“好”的意思和好是不一樣的。比如:

一個(gè)漂亮的女孩，一個(gè)漂亮的女孩

天氣真好，天氣真好

Nice也可以是“愉快”的意思，只是修飾的程度不同于good。比如:

他對(duì)我很好。

他對(duì)我太好了。

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總結(jié)

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