三通概念(概念股是什么意思?)
三通概念(概念股是什么意思?)“三通”的概念是什么意思?)
1.“三通兩平臺”由來2012年3月,教育部正式頒布“十年規劃”。同年5月28日,杜副部長指出,教育信息化的核心理念是信息技術與教育教學實踐的深度融合,實施應用驅動是實現教育信息化的關鍵理念。當前推進教育信息化的重點是三大任務兩大平臺,這是教育信息化“十二五”規劃的核心目標。三大任務:一是基本解決各級各類學校寬帶網絡接入和網絡學習環境問題;二是加強優質資源建設和共享。每個班級都要使用優質資源,資源應用是關鍵。三是在實名注冊系統中搭建在線學習空環境,努力促進個體自主學習和教學互動。兩個平臺:一個是教育管理公共服務平臺,另一個是教育資源公共服務平臺,即資源云服務平臺。概括為“三通工程”,即寬帶網絡校校通、優質資源班校通、人人網學空。2012年9月5日,在全國教育信息化工作電視電話會議上,劉副總理(時任國務委員)提出,“十二五”期間,要著力打造“三通兩平臺”,即“寬帶網絡校校通、優質資源班對班通、網上學習空人人共享”,打造教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。推進“優質資源類間傳播”,加快內容建設和共享;推動“網絡學習空人人共享”,推動教學方式和學習方式改革;搭建教育資源和管理兩大“公共服務平臺”,為教育信息化提供堅實支撐;加強隊伍建設支持教育信息化可持續發展。至此,“三通兩平臺”概念正式確立,成為“十二五”期間我國教育信息化的核心目標和標志性工程。2.“三通兩平臺”內涵分析“三通兩平臺”的本質是促進信息技術與教育教學的深度融合,通過信息技術的深化應用推動教與學的改革,提高人才培養的質量和效率,最終實現增強我國綜合國力的目標。“三通兩平臺”中,“兩平臺”是基礎,通過信息化建設來實現,而“三通”主要強調應用效果,具體內涵分析如下。“寬帶網絡校校通”是校本教育信息化軟硬件基礎設施的建設和應用。目前重點是從根本上解決各級各類學校的寬帶接入問題,初步完成各級各類學校網絡條件下的基礎教學和學習環境建設。“優質資源課堂教學”是信息化教育的課堂應用。要在各級各類形成豐富的優質教學資源,并把這些資源送到每一個班級,在教與學的過程中廣泛使用,促進教學模式和教學方法的創新。“E-learning 空為人人”是一種以人為本的基于信息環境的教與學。目前重點是讓每一位老師、大學生、職教生、初中生基本都有一個實名E-learning 空的房間和環境,把技術和教育融入到每一位老師和學生的日常教與學中,推動教學方式和學習方式的改革。
教育資源公共服務平臺是“十年規劃”中的教育云資源平臺。平臺要為各種教育資源的匯聚和共享提供支撐,為教育資源建設與應用的銜接提供機制和服務,為課堂教學和學生自學提供交流合作服務。教育管理公共服務平臺是十年規劃中的教育云管理服務平臺。平臺應為各級各類學校提供校務管理服務,為地方各級教育行政部門提供基礎教育信息管理和決策支持,為社會公眾提供教育公共信息服務。
總結
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