历届试题 分考场(DFS,染色问题)
生活随笔
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历届试题 分考场(DFS,染色问题)
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歷屆試題 分考場
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問題描述
n個(gè)人參加某項(xiàng)特殊考試。
為了公平,要求任何兩個(gè)認(rèn)識的人不能分在同一個(gè)考場。
求是少需要分幾個(gè)考場才能滿足條件。
輸入格式
第一行,一個(gè)整數(shù)n(1<n<100),表示參加考試的人數(shù)。
第二行,一個(gè)整數(shù)m,表示接下來有m行數(shù)據(jù)
以下m行每行的格式為:兩個(gè)整數(shù)a,b,用空格分開 (1<=a,b<=n) 表示第a個(gè)人與第b個(gè)人認(rèn)識。
輸出格式
一行一個(gè)整數(shù),表示最少分幾個(gè)考場。
樣例輸入
樣例輸出
4樣例輸入
5 10 1 2 1 3 1 4 1 5 2 3 2 4 2 5 3 4 3 5 4 5樣例輸出
5Ac_code:
#include <iostream> using namespace std; int f[105][105]; int v[105][105]; int c[105]; int flag,ans; int n,m,a,b; void DFS(int s,int tot,int num) {if(tot >= ans)//最優(yōu)性剪枝{return;}if(num == n)//分配完了{(lán)if(tot < ans)ans = tot;return; }for(int i = 1; i <= tot; i++)//tot代表已經(jīng)分了tot間教室{flag = 1;for(int j = 1; j <= c[i]; j++)//c[i]表示第i間教室里有c[i]個(gè)人{(lán)if(f[s][v[i][j]])//v[i][j]代表第i間教室第j個(gè)人的編號{flag = 0;break;}}if(flag)//可以分配到已經(jīng)存在的教室{v[i][++c[i]] = s;DFS(s+1,tot,num+1);--c[i];} }v[tot+1][++c[tot+1]] = s;//不能分配到已經(jīng)存在的教室,新開一間教室把他放進(jìn)去DFS(s+1,tot+1,num+1);--c[tot+1]; } int main() {cin>>n>>m;for(int i = 0; i < m; i++){cin>>a>>b;f[a][b] = f[b][a] = 1;}ans = n;DFS(1,0,0);cout<<ans<<endl;return 0; }總結(jié)
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