大家好,小聯來為大家解答以上的問題。皮亞杰道德發展階段理論，道德發展階段理論這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、科爾伯格提出的二通道的發展的六個階段（1）、服從于懲罰的道德定向階段這一階段的兒童以懲罰與服從為導向，由于害怕懲罰而盲目服從成人或權威。

2、（2）、相對的功利主義的道德定向階段這一階段的兒童對行為的好壞的評價首先是看能否滿足自己的需要，有時也包括是否符合別人的需要，稍稍反映了人與人之間的關系。

3、（3）、人際和諧的道德定向階段此階段的兒童以人際關系的和諧為導向，對道德行為的平價標準是看是否被人喜歡，是否對別人有幫助，是否會受到贊揚。

4、（4）、維護權威或秩序的道德定向階段此階段的兒童以服從權威為導向，服從社會規范，遵守公共秩序，尊重法律的權威，以法制觀念判斷是非，知法守法。

5、（5）、社會契約的道德定向階段這一階段的兒童認識到法律、社會道德準則僅僅是一種社會契約，一般他們不違反法律和道德準則，但不用單一的規則去評價人的行為。

6、（6）、普遍原則的道德定向階段此階段的個體判斷是非不受外界的法律和規則的限制，而是以不成文的、帶有普遍意義的道德原則。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

總結

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