有個(gè)老師問，市教學(xué)成績獎和縣政府綜合榮譽(yù)，選哪一個(gè)榮譽(yù)好呢？

我說，從2023年起，山東省普通系列職稱申報(bào)使用新平臺，填報(bào)榮譽(yù)是“3+3”——即填報(bào)榮譽(yù)共分兩類，綜合榮譽(yù)和教學(xué)業(yè)績，各類最多填報(bào)3件。

教學(xué)成績獎屬于教學(xué)業(yè)績，縣政府表彰的屬于綜合榮譽(yù)，兩個(gè)分屬于不同類別，不矛盾，可以分填到兩個(gè)欄中，不用“選”啊！

老師說，如果二選一，選哪個(gè)呢？

我說，這兩個(gè)榮譽(yù)不同類，不明白您為什么非要二選一呢？

老師說，學(xué)校分配榮譽(yù)，每個(gè)教師每年只能拿一個(gè)，所以，糾結(jié)要哪一個(gè)好呢？

我說，你是這個(gè)情況啊，這個(gè)就比較復(fù)雜了。這是兩類不同榮譽(yù)，沒有直接的可比性。只能根據(jù)具體情況分析：

第一種情況：榮譽(yù)為零。此前什么榮譽(yù)也沒有，這是“3+3”中的第一個(gè)，那最好選市教學(xué)成績獎。因?yàn)椋薪虒W(xué)成績獎含金量高，且市級榮譽(yù)級別高，個(gè)數(shù)少，獲得的概率小，攬到手里一個(gè)不容易啊！相比較而言，縣級榮譽(yù)獲得機(jī)會還是多一些啊！

第二種情況，市級榮譽(yù)為零。此前有過縣級榮譽(yù)，沒有過市級榮譽(yù)，哪肯定選市教學(xué)成績獎啊！

第三種情況，教學(xué)榮譽(yù)多，綜合榮譽(yù)少。此前有過市級教學(xué)成績、優(yōu)質(zhì)課、之類的教學(xué)榮譽(yù)，綜合榮譽(yù)欄填還不滿3件，那一定選縣綜合榮譽(yù)；

第四種情況，綜合榮譽(yù)欄空白。教學(xué)業(yè)績類有3件以上縣級榮譽(yù)，那也可以選擇縣綜合優(yōu)，因?yàn)椋绻?dāng)年有機(jī)會申報(bào)職稱，沒有縣級以上綜合榮譽(yù)，這一欄完全空白，如果教學(xué)業(yè)績不特別突出，比如三件榮譽(yù)全是市級以上教學(xué)能手、教學(xué)成績獎、優(yōu)質(zhì)課獎等，就憑一個(gè)市教學(xué)成績獎和兩個(gè)縣級教學(xué)榮譽(yù)，職稱申報(bào)也很難過啊！

第五種情況，優(yōu)中選優(yōu)。兩類榮譽(yù)都有，如果都各超過3件，那就選市教學(xué)成績獎，因?yàn)椋h級以上綜合榮譽(yù)最多填3件，多了“沒用”，而一般來說，市級以上榮譽(yù)，且像教學(xué)成績獎這樣含金量高的榮譽(yù)，大多數(shù)教師不會超過3啊（哈哈）！

第六種情況，錦上添花。如果后兩類榮譽(yù)都有，也都超過3，且教學(xué)業(yè)績也都是市級以上含金量較高榮譽(yù)，那就選一個(gè)在學(xué)校“積分較高”的榮譽(yù)就行。

總之，教師職稱申報(bào)有學(xué)校推薦和評委會評審兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這兩個(gè)環(huán)節(jié)評審標(biāo)準(zhǔn)并不完全一樣，學(xué)校推薦是“積分”——所有榮譽(yù)都積分，平臺填報(bào)則是“3+3”——榮譽(yù)多了填不上，而評委評審是綜合考量，因此，教師申報(bào)職稱，榮譽(yù)不但要多，還要講究類別均衡，因此，市教學(xué)成績獎和縣政府綜合榮譽(yù)，如果教師自己能“作主”的話，選哪一個(gè)好，并沒有絕對標(biāo)準(zhǔn)。不能只看在學(xué)校推薦中的“分值”高低，要具體情況具體分析，學(xué)校推薦和平臺申報(bào)兩兼顧啊！

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總結(jié)

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