Java實驗報告冊Java實驗報告冊

《面向對象程序設計》

實驗報告與習題冊2013 / 2014 學年 第1學期系 別 計算機科學與技術系專 業 班 級 姓 名 指導教師

目 錄

項 目成 績批改時間實驗一 開發環境的搭建及使用實驗二 JAVA程序設計基本語法實驗三 面向對象程序設計實驗四 輸入和輸出流實驗五 GUI圖形界面設計習題一習題二習題三習題四習題五

實驗一 開發環境的搭建及使用

一 實驗目的與要求

1、進行Java開發環境的配置；

2、熟悉Eclipse集成開發環境；

3、編寫簡單的Java Application 和 Java Applet程序，并在Eclipse中編輯、調試、運行調試、編譯并運行這兩種程序。

二 實驗內容

1、安裝JDK并配置環境變量，在下面寫出如何判斷環境變量是否配置成功；安裝Eclipse集成開發環境。

2、使用Eclipse編寫Java Application其功能都是顯示字符串“Hello World！”，請將源代碼和運行結果截圖寫在下面的空白處。

運行結果

三 實驗內容中遇到的問題、解決方法和體會。

實驗二 JAVA程序設計基本語法

一 實驗目的與要求

1、java常見數據類型、運算符和各種控制結構的簡單應用；

2、理解遞歸原理；

3、實現數組的簡單應用

二 實驗內容

1、編程輸出0~100間所有能被3或5整除的數，每行輸出不多于5個樹。

運行結果

2、編寫功能要求按照考試成績的等級輸出百分制分數段，A等為85分以上，B等為70～84分，C等為60～69分 ，D等為 60分以下 。成績的等級由鍵盤輸入。

運行結果

3、運用java二維數組打印“魔方陣”。所謂魔方陣是指這樣的矩陣，它的每一行、每一列和對角線之和均相等，要求打印1~25之間由自然數構成的魔方陣。

運行結果

三 實驗內容中遇到的問題、解決方法和體會。

實驗三 面向對象程序設計

一 實驗目的與要求

1、編寫java應用程序，完成類、對象的創建及使用；完成成員方法和構造方法的創建及使用。

2、掌握權限訪問控制符public和private的用法；實現類的繼承；實現變量的隱藏和方法的重寫；實現成員方法和構造方法的重載；掌握多態的意義，學會多態在程序設計中的應用。

3、編寫java應用程序，完成接口的實現；體會抽象類和接口的區別；體會接口的繼承原理；將接口和類分別定義在不同的包中，掌握包的使用。

二 實驗內容

1、定義一個學生類，為其添加成員變量為學號、年齡、姓名、班級和學校，其中學號為最終變量，學校為類變量；為其添加構造方法以完成對學生對象的初始化；為其添加成員方法getInfo()，作用是獲取學生的所有信息；在main中創建一個學生對象，并驗證學生類中所有方法。

2、在第一題的基礎上，添加三個成員方法以用來改變年齡、姓名、班級的值；添加五個成員方法以用來分別獲取學號、年齡、姓名、班級和學校的值；在main中創建一個學生對象，并驗證這些方法。

3、修改學生類中成員的訪問權限，體會public和private兩種訪問權限的用法。

4、定義一個People類，它包含屬性有姓名name和性別sex，為People類派生出一個子類Employee類，為其增加兩個屬性年齡age和工資等級grade，工資等級分A、B、C三個等級，在子類中增加用于打印出員工的姓名、性別、年齡和工資等級的方法print，編寫一個應用程序，測試定義的類。

5、定義一個People類，它包含屬性有姓名name和性別sex和年齡age，一個構造方法，用來初始化這三個屬性；定義一個People類的子類Student，添加一個屬性學好number，添加兩個構造方法，一個有參構造方法，一個無參構造方法，他們都要調用父類的構造方法或本類的構造方法來完成對象的初始化，添加兩個成員方法，一個事選課choose()，用來輸出“我沒有選課”，另一個是選課choose(String)，用來選擇由參數指定的課程。

總結

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