python语言基本控制结构有哪些-以下不属于Python语言控制结构的是()
【單選題】以下程序的輸出結果是() x=10 y=0 if(x>5)or(x/y>5): print("Right") else: print("Wrong")(1.0分)
【單選題】以下代碼的輸出結果是() def young(age): if 25<=age<=30: print("年輕有前途") elif age<25: print("參加工作否") elif age>=60: print("可以退休啦") else: print("正值壯年加油干") young(42)(1.0分)
【單選題】學前兒童一邊擺積本,一邊自言自話 : “擺的是高樓,擺的是大橋”等,這種思維是 ( ) (5.0分)
【單選題】在 N 進制中,字符 N 的取值范圍為:( )
【單選題】小紅知道 9 顆花生吃掉 5 顆還剩 4 額。卻算不出“ 9 -5=? ”,這說明小紅的思維具有 ( ) (5.0分)
【單選題】(2.0分)
【單選題】“烏云遮月,有雨不到半夜”這一論斷反映了思維的 ( ) (5.0分)
【其它】根據視頻操作演示,利用提供素材,完成下圖的銳化操作
【單選題】下列關于分支結構的描述錯誤的是()(1.0分)
【單選題】兒 童 思維的發生期是在( )歲 (5.0分)
【單選題】(2.0分)
【單選題】以下程序的輸出結果是() (1.0分)
【單選題】鍵盤輸入數字5,以下代碼的輸出結果是() n=eval(input("請輸入一個整數:")) s=0 if n>=5: n-=1 s=4 if n<5: n-=1 s=3 print(s)(1.0分)
【單選題】已知x=10,y=20,z=30;以下語句執行后x,y,z的值是()。 if x < y: z=x x=y y=z (1.0分)
【單選題】以下程序的輸出結果是() (1.0分)
【多選題】學前兒童的具體形象思維派生的特點有( ) (10.0分)
【簡答題】html骨架標簽有哪些
【單選題】人們憑借判斷,推理和概念來進行的思維,叫 ( ) (5.0分)
【簡答題】一句話說出html作用
【單選題】我們在頭腦中把魁樹分解為根、基、花、果實等來分別加以思考的過程是( ) (5.0分)
【單選題】(2.0分)
【單選題】以下不屬于Python語言控制結構的是() (1.0分)
【資料題】根據情景描述內容修改下面文本: 情景描述: 劉霞根據領導“不同意購買”的批示意見擬寫了一份批復。鄧主任認為這是一篇問題文件,返回給劉霞修改。彭總下午要簽發,劉霞向你求救。原文如下: 關于不同意購買筆記本電腦的答復 銷售部經理: 你部《關于購買20臺聯想筆記本電腦的請示》收到了。經研究,還是不購買筆記本電腦為宜。 這就是給你部的答復。 新天恒大有限責任公司(印章) ××年××月××日
【單選題】青青聽媽媽說 :" 那孩子的小嘴真甜 !" 青青問 :" 媽媽 , 您舔過她的嘴嗎 ?" 這主要反映了青青思維的 ( ) (5.0分)
【單選題】下列關于Python的描述正確的是()(1.0分)
【資料題】教師出示餅干盒,問亮亮里面有什么,亮亮說 “餅干”。教師打開餅干盒,亮亮發現里面裝的是蠟筆。教師蓋上蓋子后再問“欣欣沒有看過這個餅干盒,等一會兒我去問欣欣盒子里面裝的是什么,你猜她么怎么回答 ? ”亮亮很快就說:“蠟筆” 問題: (1) 亮亮更可能是屬于哪個年齡班的幼兒 ? (5 分 ) (2) 你判斷的依據是什么 ? (25 分) (30.0分)
【多選題】下列( )是促進學前兒童思維發展的策略。 (10.0分)
【單選題】當a,b,c,d=1,3,5,4時,執行完下面一段程序后x的值為() (1.0分)
【單選題】(2.0分)
【單選題】讓學前兒童根據老虎和虎頭的關系,擺出牛和牛頭,獅和獅頭這屬于( )的訓練。 (5.0分)
【簡答題】HTML元素標簽分類及標簽關系
【單選題】護士人文修養的內涵不包括( )
【單選題】下列數中 , 最大的數是 ( ) 。
【單選題】" 青年人虛讀有朝氣、愛學習、講文明、有禮貌”;“我是青年人”;“我應該有朝氣、愛學習、講文明、有禮貌。這一思維形式稱為( ) (5.0分)
【填空題】
【單選題】下列關于Python分支的描述中,錯誤的是()(1.0分)
【單選題】(2.0分)
【單選題】(2.0分)
【單選題】假設從鍵盤輸入的值是20,以下程序的輸出結果是() (1.0分)
【簡答題】HTML標簽的語義化的作用
【單選題】(2.0分)
【簡答題】文檔類型的作用
【單選題】醫藥倫理的核心思想是什么?
【單選題】以下關于分支結構的描述中,錯誤的是()(1.0分)
【簡答題】13-1.docx
【單選題】(2.0分)
【單選題】4 對“護士修養”理解正確的是( )
【單選題】發展層的人文修養主要表現為( )
【單選題】對 “人文修養”理解正確的是( )
【單選題】老師提出 " 磚頭有什作用 " 時,學生從不同角度回答的過程。屬于( ) (5.0分)
總結
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