《大数据》2020年第6期目次摘要
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《大數(shù)據(jù)》
第6卷第6期 2020年11月
大數(shù)據(jù)2020年第6期
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目次
01 專題導(dǎo)讀:教育大數(shù)據(jù)
劉三女牙
02?面向數(shù)據(jù)共享的教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系研究與建設(shè)實踐
楊琳,王煒,諸紀(jì),王明政
03?教育大數(shù)據(jù)采集機制與關(guān)鍵技術(shù)研究
柴喚友,劉三女牙,康令云,張雅嫻,李卿,劉智
04?知識主題間先序關(guān)系挖掘
麻珂欣,魏筆凡,馬杰,劉均,黃毅,胡珉,馮俊蘭
05?基于數(shù)據(jù)智能的區(qū)域教育大平臺建設(shè)與應(yīng)用實踐
賀相春,郭紹青
06?教育大數(shù)據(jù)隱私保護(hù)機制與技術(shù)研究
樂潔玉,羅超洋,丁靜姝,李卿
07?聯(lián)邦學(xué)習(xí)算法綜述
王健宗,孔令煒,黃章成,陳霖捷,劉懿,何安珣,肖京
08?深度學(xué)習(xí)在醫(yī)學(xué)影像中的研究進(jìn)展及發(fā)展趨勢
王麗會,秦永彬
09?基于多源城市交通出行數(shù)據(jù)的定制公交需求辨識方法研究
陳汐,王印海,代壯,馬曉磊
10?生成技術(shù)在人工智能平臺中的應(yīng)用探索
夏正勛,楊一帆,羅圣美,趙大超,張燕,唐劍飛
11?基于關(guān)系圖譜的人崗關(guān)系研究
王曉萍,郭夢潔,岳婧雯
12?數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)活動及其所需要的權(quán)利
朱揚勇,熊贇
摘要
專題:教育大數(shù)據(jù)
導(dǎo)讀
作者:劉三女牙
摘要:“數(shù)據(jù)驅(qū)動學(xué)校、分析變革教育”已成為全球教育改革和發(fā)展的共識。基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)化教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)和科學(xué)化決策對促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育治理具有重要作用,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化必不可少的重要支撐。然而,大數(shù)據(jù)技術(shù)在為教育教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用提供新的思路與方法的同時,也帶來了教育大數(shù)據(jù)在采集、分析、共享、管理以及隱私安全等方面的諸多挑戰(zhàn)。本專題匯集了國內(nèi)活躍在一線的教育研究者的5篇論文,聚焦教育大數(shù)據(jù)前沿動態(tài),從教育大數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)體系、采集機制、挖掘方法、平臺構(gòu)建與應(yīng)用以及隱私安全等多個視角出發(fā),探討教育大數(shù)據(jù)在研究和應(yīng)用中存在的新思路、新機遇與新挑戰(zhàn),希望引起讀者興趣,促進(jìn)該領(lǐng)域研究和實踐的蓬勃發(fā)展。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00001.shtml
面向數(shù)據(jù)共享的教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系研究與建設(shè)實踐
作者:楊琳,?王煒,?諸紀(jì),?王明政
摘要:在教育信息化加速建設(shè)和政務(wù)數(shù)據(jù)逐步開放的背景下,教育數(shù)據(jù)共享開放成為亟待解決的問題,面向數(shù)據(jù)共享的教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)需求應(yīng)運而生。通過分析教育數(shù)據(jù)共享需求和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需求,研究數(shù)據(jù)共享標(biāo)準(zhǔn)在教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系中的定位,明確教育數(shù)據(jù)共享標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)規(guī)范的內(nèi)容。最后以上海教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)為例,闡述了具體實踐方法和建設(shè)特點,以期為其他地區(qū)開展教育數(shù)據(jù)共享工作提供參考。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00003.shtml
教育大數(shù)據(jù)采集機制與關(guān)鍵技術(shù)研究
作者:柴喚友,?劉三女牙,?康令云,?張雅嫻,?李卿,?劉智
摘要:數(shù)據(jù)采集是實現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用價值潛能的基礎(chǔ),因此對于教育大數(shù)據(jù)建設(shè)與應(yīng)用至關(guān)重要。闡述了教育大數(shù)據(jù)的采集內(nèi)容、采集方式、采集手段及標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,并結(jié)合當(dāng)前教育大數(shù)據(jù)建設(shè)與應(yīng)用中的實際問題,分別從平衡數(shù)據(jù)共享與隱私保護(hù)、驅(qū)動數(shù)據(jù)治理與人才創(chuàng)新、創(chuàng)新采集機制與相關(guān)技術(shù)3個方面,對教育大數(shù)據(jù)采集研究提出對策與建議。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00014.shtml
知識主題間先序關(guān)系挖掘
作者:麻珂欣,?魏筆凡,?馬杰,?劉均,?黃毅,?胡珉,?馮俊蘭
摘要:先序關(guān)系指知識主題之間學(xué)習(xí)的先后依賴關(guān)系。已有的先序關(guān)系挖掘方法大多是流線型的方式,易導(dǎo)致錯誤累計,且嚴(yán)重依賴可能導(dǎo)致錯誤先序關(guān)系的超鏈接。為了解決以上問題,先對知識主題間的先序關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)了先序關(guān)系的不對稱性特征;接著提出從文本中挖掘知識主題間的先序關(guān)系的端到端先序關(guān)系挖掘模型。該模型基于文本中抽取出的術(shù)語間上下位關(guān)系,計算知識主題的相關(guān)術(shù)語集間先序關(guān)系的不對稱性,進(jìn)而預(yù)測知識主題間的先序關(guān)系。實驗結(jié)果表明,該方法具有較優(yōu)的先序關(guān)系抽取性能。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00026.shtml
基于數(shù)據(jù)智能的區(qū)域教育大平臺建設(shè)與應(yīng)用實踐
作者:賀相春,?郭紹青
摘要:數(shù)據(jù)智能引領(lǐng)是新時期區(qū)域教育大平臺建設(shè)與應(yīng)用的重要方向。從區(qū)域教育大平臺建設(shè)與應(yīng)用的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)出發(fā),從理念視角闡述了基于數(shù)據(jù)智能的區(qū)域教育大平臺的發(fā)展階段,提出運用迭代思維推進(jìn)平臺建設(shè)、堅持3個導(dǎo)向統(tǒng)籌平臺建設(shè)、聚焦3個重點推動平臺建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)機制助推生態(tài)構(gòu)建等方面的建設(shè)思路,從技術(shù)視角分析了平臺的整體框架與核心關(guān)鍵技術(shù),從應(yīng)用視角提出了平臺應(yīng)用的推進(jìn)路徑、著力點及推進(jìn)方式,并給出典型實踐案例,為相關(guān)領(lǐng)域的研究者與實踐者提供借鑒。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00040.shtml
教育大數(shù)據(jù)隱私保護(hù)機制與技術(shù)研究
作者:樂潔玉,?羅超洋,?丁靜姝,?李卿
摘要:隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的不斷深入,教育數(shù)據(jù)采集、分析及共享等環(huán)節(jié)可能帶來的個人隱私安全等潛在風(fēng)險不容忽視。如何保障教育數(shù)據(jù)安全,對教育數(shù)據(jù)進(jìn)行合理、合規(guī)的分析和利用是當(dāng)前亟須解決的問題。基于教育大數(shù)據(jù)的特征,重點闡明了教育大數(shù)據(jù)的隱私內(nèi)涵,圍繞教育數(shù)據(jù)生命周期內(nèi)各利益相關(guān)方的隱私保護(hù)需求,提出了教育大數(shù)據(jù)隱私保護(hù)框架,并針對性地梳理了目前可用于教育領(lǐng)域的隱私保護(hù)技術(shù)體系,以期為教育大數(shù)據(jù)各個應(yīng)用環(huán)節(jié)提供支撐,推動教育大數(shù)據(jù)的規(guī)范有序發(fā)展。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00052.shtml
研究
聯(lián)邦學(xué)習(xí)算法綜述
作者:王健宗,?孔令煒,?黃章成,?陳霖捷,?劉懿,?何安珣,?肖京
摘要:近年來,聯(lián)邦學(xué)習(xí)作為解決數(shù)據(jù)孤島問題的技術(shù)被廣泛關(guān)注,已經(jīng)開始被應(yīng)用于金融、醫(yī)療健康以及智慧城市等領(lǐng)域。從3個層面系統(tǒng)闡述聯(lián)邦學(xué)習(xí)算法。首先通過聯(lián)邦學(xué)習(xí)的定義、架構(gòu)、分類以及與傳統(tǒng)分布式學(xué)習(xí)的對比來闡述聯(lián)邦學(xué)習(xí)的概念;然后基于機器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)對目前各類聯(lián)邦學(xué)習(xí)算法進(jìn)行分類比較和深入分析;最后分別從通信成本、客戶端選擇、聚合方式優(yōu)化的角度對聯(lián)邦學(xué)習(xí)優(yōu)化算法進(jìn)行分類,總結(jié)了聯(lián)邦學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀,并提出了聯(lián)邦學(xué)習(xí)面臨的通信、系統(tǒng)異構(gòu)、數(shù)據(jù)異構(gòu)三大難題和解決方案,以及對未來的期望。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00064.shtml
深度學(xué)習(xí)在醫(yī)學(xué)影像中的研究進(jìn)展及發(fā)展趨勢
作者:王麗會,?秦永彬
摘要:醫(yī)學(xué)影像是臨床診斷的重要輔助工具,醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)占臨床數(shù)據(jù)的90%,因此,充分挖掘醫(yī)學(xué)影像信息將對臨床智能診斷、智能決策以及預(yù)后起到重要的作用。隨著深度學(xué)習(xí)的出現(xiàn),利用深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分析醫(yī)學(xué)影像已成為目前研究的主流。根據(jù)醫(yī)學(xué)影像分析的流程,從醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)的產(chǎn)生、醫(yī)學(xué)影像的預(yù)處理,到醫(yī)學(xué)影像的分類預(yù)測,充分闡述了深度學(xué)習(xí)在每一環(huán)節(jié)的應(yīng)用研究現(xiàn)狀,并根據(jù)其面臨的問題,對未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行了展望。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00083.shtml
基于多源城市交通出行數(shù)據(jù)的定制公交需求辨識方法研究
作者:陳汐,?王印海,?代壯,?馬曉磊
摘要:定制公交作為一種新的公交服務(wù)模式,對其需求的辨識具有重要實踐意義,也是后續(xù)線路設(shè)計流程的基礎(chǔ)。在大數(shù)據(jù)背景下,通過對海量出行數(shù)據(jù)中時空信息的挖掘分析,提出一個基于多源數(shù)據(jù)的定制公交需求分析框架,包括從公交和互聯(lián)網(wǎng)用戶中辨識通勤用戶、出行需求的融合及站點選址方法。最后將該方法應(yīng)用到成都市的出行數(shù)據(jù)中以驗證其有效性,其需求分析結(jié)果可為定制公交的線路設(shè)計提供依據(jù)。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00105.shtml
應(yīng)用
生成技術(shù)在人工智能平臺中的應(yīng)用探索
作者:夏正勛,?楊一帆,?羅圣美,?趙大超,?張燕,?唐劍飛
摘要:隨著人工智能(AI)技術(shù)的發(fā)展,AI應(yīng)用進(jìn)入了快速普及期,面對快速增長的市場需求,AI平臺有必要引入自動化方法提升開發(fā)效率。在分析生成技術(shù)研究進(jìn)展、AI平臺現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,基于生成技術(shù)實現(xiàn)了AI平臺的前后端適配、性能優(yōu)化、模型安全提升等核心工作的自動化。新方法可以根據(jù)上下文的需要,生成數(shù)據(jù)或代碼,以一種更靈活的方式滿足AI應(yīng)用及內(nèi)核優(yōu)化的需求,避免了大量的手工工作,有效提升了開發(fā)效率,降低了開發(fā)成本。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00119.shtml
基于關(guān)系圖譜的人崗關(guān)系研究
作者:王曉萍,?郭夢潔,?岳婧雯
摘要:利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進(jìn)一步挖掘分析并幫助干部組織工作,是一個既有挑戰(zhàn)又具有潛力的方向。針對干部信息數(shù)據(jù)的特點,使用基于關(guān)系圖譜的人崗相宜研判方法分析領(lǐng)導(dǎo)班子,通過整合干部履歷表以及人員基本信息庫中的多源信息,構(gòu)建關(guān)系圖譜;將基于網(wǎng)絡(luò)表示學(xué)習(xí)算法提取的關(guān)系圖譜中的節(jié)點及關(guān)系等信息作為特征并輸入分類模型,實現(xiàn)人崗關(guān)系研判。實驗結(jié)果表明,基于關(guān)系圖譜的方法可以很好地捕獲人員和崗位之間的復(fù)雜關(guān)系信息,準(zhǔn)確地判斷人崗關(guān)系。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00129.shtml
論壇
數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)活動及其所需要的權(quán)利
作者:朱揚勇,?熊贇
摘要:隨著以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,涉及數(shù)據(jù)的糾紛和案件越來越多。由于數(shù)據(jù)要素是一個新生事物,因此有必要理清數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)活動類型及其需要的權(quán)利。結(jié)合數(shù)據(jù)的特點,將數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)活動分為數(shù)據(jù)生產(chǎn)再生產(chǎn)、數(shù)據(jù)確權(quán)、數(shù)據(jù)使用和數(shù)據(jù)服務(wù)、數(shù)據(jù)交易、科學(xué)研究五大類,相應(yīng)地提出了數(shù)據(jù)生產(chǎn)權(quán)、數(shù)據(jù)所有權(quán)、數(shù)據(jù)使用權(quán)和數(shù)據(jù)交易權(quán)4類所需要的權(quán)利,以期為數(shù)據(jù)運用立法和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供參考。
原文鏈接:http://www.infocomm-journal.com/bdr/article/2020/2096-0271/2096-0271-6-6-00140.shtml
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大數(shù)據(jù)期刊
《大數(shù)據(jù)(Big Data Research,BDR)》雙月刊是由中華人民共和國工業(yè)和信息化部主管,人民郵電出版社主辦,中國計算機學(xué)會大數(shù)據(jù)專家委員會學(xué)術(shù)指導(dǎo),北京信通傳媒有限責(zé)任公司出版的期刊,已成功入選中文科技核心期刊、中國計算機學(xué)會會刊、中國計算機學(xué)會推薦中文科技期刊,并被評為2018年國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻(xiàn)中心學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫“綜合性人文社會科學(xué)”學(xué)科最受歡迎期刊。
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的《大数据》2020年第6期目次摘要的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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