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收集整理的這篇文章主要介紹了
NYOJ 240 小明的调查统计(二)
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
小明的調查統計(二)
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1
描述
最近小明他們社團對理工全校每個班級進行了一次社會調查,他們對每同學的數學成績進行了統計。小明的任務是老師想知道全校成績排在第n名同學的班級號和班級學號(如果成績相同就并列排在同一名次),現在你需要編一個程序幫助小明來完成這個任務。 輸入只有一組測試數據
第一行輸入正整數T(0<T<=500)和M(0<M<=101),表示學校的班級數和老師需要查詢的次數
隨后有T行數據,第i行表示班級號為i的班級,每行第一個數N(0<N<=200)表示這個班級有N個同學。接下來輸入N個正整數,第j個正整數表示班級學號為j同學的數學成績(0=<數學成績<=100,班級號和班級學號都是從1開始)。
隨后的M行數據,每行數據有一個正整數Q,表示查詢全校數學成績排名第Q位的所有同學的班級號和班級學號。輸出每次查詢輸出占一行,輸出成績排在第Q位同學的班級號和學號(如果有多同學成績并列排在在第Q名,那么按班級號從小到大輸出,如果班級號相同那么按班級學號從小到大輸出)樣例輸入 3 4
10 23 56 89 41 23 54 65 23 89 68
3 89 78 85
5 56 68 76 56 74
1
2
3
4
樣例輸出 1 3
1 9
2 1
2 3
2 2
3 3 ? ? ? ?今天終于把這個題AC了,以前看了好幾次都沒想到解決方法。我認為這題其實就是對結構體的運用,一開始我定義了一個一維結構體數組,但后來發現不能完整的儲存學生信息(因為我少定義了一個變量),于是我就定義了一個二維的結構體數組,a[i][j]表示第i個班級第j個學生,但是對它操作的時候又遇到了新的問題。后來仔細想一想,一維的可以解決,只不過要開一個很大的數組,但是應該可以解決問題。于是就一邊寫一邊調試,最后,測試樣例過了,提交,Accepted!分享一下我的代碼:#include<stdio.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct stud
{int clanum; /*班級號*/int num; /*學號*/int sco; /*成績*/int rank; /*排名*/
}a[100002]; /*最多有500個班級*每個班級最多200名學生*/
bool comp(stud a1,stud a2) /*按要求排序*/
{if(a1.sco!=a2.sco) return a1.sco>a2.sco;if(a1.clanum!=a2.clanum) return a1.clanum<a2.clanum;if(a1.num!=a2.num) return a1.num<a2.num;
}
int main()
{int t,m,n,i,j,temp,w,k=0,e,h,count;scanf("%d%d",&t,&m); /*t個班級,m次詢問*/for(i=1;i<=t;i++) {scanf("%d",&n); /*班級學生數*/for(j=1;j<=n;j++){scanf("%d",&w); /*學生成績*/a[k].sco=w; /*第i個班級第j個學生的成績*/a[k].clanum=i; /*第i個班級*/a[k].num=j; /*第j個學生*/k++;}}sort(a,a+k,comp); /*排序*/count=1; /*排名開始為1,即第一名*/h=a[0].sco; /*比較時的變量*/for(i=0;i<k;i++) /*把所有學生從頭到尾遍歷一次*/{if(a[i].sco!=h) /*不并列*/{h=a[i].sco; /*把這個學生的成績設為比較時的變量*/count++; /*名次加1*/}a[i].rank=count; /*count記錄名次*/}for(j=0;j<m;j++) /*m次查詢*/{scanf("%d",&temp); /*要查詢的排名*/for(i=0;i<k;i++){int flag=0; /*0為還沒有輸出排名為temp的學生信息*/while(temp==a[i].rank) /*找到了排名為temp的學生,把這些學生信息一次輸完*/{printf("%d %d\n",a[i].clanum,a[i].num);i++;flag=1; /*標記已經輸出學生信息*/}if(flag) /*已經輸出學生信息*/break;}}return 0;
}
總結
以上是生活随笔為你收集整理的NYOJ 240 小明的调查统计(二)的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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