有的同學(xué)已經(jīng)開學(xué)了，突然之間面對(duì)考試、面對(duì)老師的提問，有很多人都感覺自己大腦空白，什么都回答不上來，今天明德君就為大家整理思科的知識(shí)點(diǎn)和技巧，幫助大家快速恢復(fù)記憶，決勝開學(xué)的測試！

一、理綜

首先需要分析理科綜合的特點(diǎn)：

　　第一、時(shí)間緊、分值高。150分鐘，總分300分。每分鐘得2分。

　　第二、學(xué)科間的轉(zhuǎn)換與答題順序的選擇。考生在答理綜試題過程中，既面臨著物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科知識(shí)的轉(zhuǎn)換，同時(shí)還面臨著答題順序的選擇。

答題技巧1.確定學(xué)科的答題順序

　　第一、高考理綜試卷到手后，用5-10分鐘時(shí)間(一般用發(fā)卷到正式答題鈴響之前的時(shí)間)“通覽”一遍所有試題，找出你比較“熟悉”的或“有印象”的試題，進(jìn)而確定各科試題中，哪些題先答，哪些題后答的答題順序。

　　第二、先答選擇題，后答非選擇題。這是因?yàn)檫x擇題的難度一般比非選擇題小。單選題順序“生、化、物”、雙選題順序“物、化、生”、非選擇題順序“生、化、物”；答題時(shí)，選擇題最好按順序作答，60分鐘內(nèi)完成；

　　非選擇題可以根據(jù)你平時(shí)哪個(gè)學(xué)科學(xué)的更扎實(shí)一些、實(shí)力更強(qiáng)一些或試題中哪個(gè)學(xué)科的題目更容易一些，本著“先易后難”的原則，來確定學(xué)科的答題順序。但答題中間的學(xué)科轉(zhuǎn)換次數(shù)不要太多。

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選擇題的解題技巧

　　①分析理解題干，弄清楚選什么？

　　②由問題聯(lián)想答案 問題→答案→供選答案

　　③由題肢聯(lián)想問題 供選答案→答案→問題

　　④兩面夾攻 問題→答案→供選答案

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答好選擇題是理綜取得好成績的基礎(chǔ)

　　答好選擇題不但是理綜答卷的良好開局，對(duì)穩(wěn)定情緒，答好全卷有重要作用。一般每科的選擇題都有一個(gè)難度較大的，希望同學(xué)們要冷靜對(duì)待。

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非選擇題的解題技巧

　　①認(rèn)真閱題，首先要抓關(guān)鍵字詞，有必要把關(guān)鍵字詞寫在草稿紙上；

　　②認(rèn)真閱題，要注意專業(yè)術(shù)語、圖形、圖表；

　　③認(rèn)真閱題，要注意數(shù)據(jù)、單位、有效數(shù)字，排除無效信息，把握有效信息；

　　④認(rèn)真閱題，要注意題目設(shè)問指向。

2.時(shí)間分配非常重要

　　許多同學(xué)由于答題戰(zhàn)略上的錯(cuò)誤，最后題沒答完，難題沒答上，容易得分的題目沒時(shí)間答。

　　因此，很多專家曾經(jīng)提出“制定得分計(jì)劃”的觀點(diǎn)。也有的專家認(rèn)為“高考與其說是考能力，不如說是考時(shí)間。”對(duì)于某些同學(xué)，甚至要敢于舍棄一部分題目。要“動(dòng)筆就有分，有效答題。”

二、英語完形

完形填空是高考中一個(gè)非常重要的題型，在整個(gè)試題中占30分，完形填空答題的好壞直接決定著英語成績的高低，所以我們平常必須重視完形填空的訓(xùn)練。為了能在短期內(nèi)提高完形填空答題的速度和質(zhì)量，現(xiàn)在從詞匯、語法、語篇三個(gè)層面分享一些完形填空的解題技巧。

一、詞匯

? ??1.利用動(dòng)詞詞組中的介詞或副詞確定正確選項(xiàng)

? ? 如果我們認(rèn)識(shí)某一詞組，可根據(jù)自己的判斷毫不猶豫地選擇你認(rèn)為是正確的選項(xiàng)。如果不認(rèn)識(shí)或拿不準(zhǔn)它們的意義，我們可以根據(jù)動(dòng)詞后邊的介詞或副詞進(jìn)行推導(dǎo)。

? ??2.利用固定搭配或習(xí)慣用語

? ? 完形題目涉及對(duì)各種短語、固定詞組和慣用語的測試，其所占的比例相當(dāng)大。測試范圍包括動(dòng)詞短語、動(dòng)詞與其他詞語構(gòu)成的習(xí)語、介詞短語、形容詞短語等。這類詞組主要是習(xí)慣性和固定搭配用法，不能主觀臆測，也不能隨意創(chuàng)造，只能靠死記硬背。

??? 3.根據(jù)鄰近原則，利用詞語意義的互相聯(lián)系，確定選擇的依據(jù)

? ? (1)選項(xiàng)為名詞時(shí)，其前后的名詞為選擇的依據(jù)。

? ? (2)選項(xiàng)為動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組(包括動(dòng)名詞、動(dòng)詞的分詞形式)時(shí)，其前后的動(dòng)詞、名詞、介詞為選擇依據(jù)。

? ? (3)選項(xiàng)為形容詞時(shí)，可以其前后出現(xiàn)的名詞、動(dòng)詞、副詞、介詞為依據(jù)。

? ? (4)選項(xiàng)為副詞時(shí)，其前后出現(xiàn)的動(dòng)詞、形容詞、副詞為判斷依據(jù)。

二、語法

??? 分析前后分句間的邏輯等同關(guān)系，進(jìn)行邏輯推理，從而確定正確選項(xiàng)。在完形填空中，句子間的邏輯關(guān)系主要包括：

? ? 表示并列關(guān)系的連接詞，有and，while等。

? ? 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞，有but，however，though，although，yet，on the contrary，otherwise，on the other hand，after all，for all，still等。

? ? 表示順序關(guān)系的連接詞，有before，after，and，to begin with，first，firstly，second，secondly，then，next，finally，and so on等。

? ? 表示解釋關(guān)系的連接詞，有that is to say，in other words，to put it another way等。

? ? 表示因果關(guān)系的連接詞，有so，therefore，thus，because，accordingly，as a result，consequently，hence，for this reason，for，since，as等。

? ? 表示讓步關(guān)系的連接詞，有though，although，despite，in spite of，after all，even though，even if，while，whereas等。

? ? 表示條件關(guān)系的連接詞，有it，unless，once，provided that，in case(of)等。

? ? 表示概括總結(jié)的連接詞，有so，in brief，in short，in conclusion，in a word，on the whole，generally speaking，to sum up，to summarize，to conclude等。

三、語篇

? ??1.利用句中的釋義、同位替代或定語解釋

? ? 在閱讀過程中碰到意義不清的詞語，有時(shí)句子本身就包含一些線索，如同義、反義關(guān)系、定義、比喻、同位語、舉例、歸納、歸類等，考生要學(xué)會(huì)在句中找出這些線索，從而更好地理解短文內(nèi)容。

??? 2.通過理解上下文語義，根據(jù)相關(guān)線索詞(尤其是連接詞)作邏輯推理

? ? (1)原因、結(jié)果：表示某一事物發(fā)生的原因。表示原因的連詞寫在表示原因的句子內(nèi)，結(jié)果連詞用來連接某一事物所引起的結(jié)果。表達(dá)原因、結(jié)果的常用詞或詞組有：because，since，as，due to the fact that，so，therefore，thus，consequently，as a result，as a consequence，now that，in that等。

? ? (2)轉(zhuǎn)折、讓步：它表示后一種觀點(diǎn)或事實(shí)與前一種觀點(diǎn)或事實(shí)相比有些出乎意料。常用的詞或詞組有：however，but，anyhow，anyway，nevertheless，in spite of等。

? ? (3)比較、對(duì)比：比較關(guān)系表示意義上的相似關(guān)系；對(duì)比關(guān)系表示意義上的不同或相反。表達(dá)比較、對(duì)比的常見詞和詞組有：in comparison，by comparison，like，as，just as，in contrast，by contrast，oppositely，on the contrary，instead of，rather than等。

? ? (4)列舉：指敘述一系列相關(guān)的事實(shí)、觀點(diǎn)等。表示列舉邏輯關(guān)系的可以是單詞，也可以是詞組，常見的有：first(ly)，second(ly)，third(ly) ...；first，next，then，last；one，two，three ...；for one thing，for another thing ...等。

? ? (5)補(bǔ)充：表示對(duì)前一個(gè)事實(shí)或觀點(diǎn)做進(jìn)一步的闡述。表示這種邏輯關(guān)系的詞或詞組常用的有：also，too，similarly，further，moreover，in addition。

? ??3.根據(jù)上下文，尋找連接通篇的復(fù)現(xiàn)詞語

? ? 詞匯的復(fù)現(xiàn)關(guān)系是指某一詞以原詞、指代詞、同義詞、近義詞、反義詞、概括詞等出現(xiàn)在語篇中，句子通過這種重現(xiàn)關(guān)系得到了相互銜接。根據(jù)這一原則，有時(shí)某一個(gè)空格所對(duì)應(yīng)的答案可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)的相關(guān)詞。我們可以根據(jù)這些復(fù)現(xiàn)詞之間的有機(jī)聯(lián)系找到正確的答案。考試題中出現(xiàn)的同現(xiàn)現(xiàn)象主要是動(dòng)詞與名詞的同現(xiàn)、形容詞與名詞的同現(xiàn)、名詞與名詞的同現(xiàn)。

? ??4.參照語境，利用文章線索、舉例或提示

? ? 由于完形填空的短文是一個(gè)意義完整、上下關(guān)聯(lián)的語篇，它所討論的是同一主題，行文中的替代現(xiàn)象和詞語重復(fù)都是不可避免的。因此在解答時(shí)，應(yīng)該瞻前顧后，尋找相關(guān)線索，如同義、近義詞，有時(shí)甚至直接搬用文章中的詞語或短語。考生應(yīng)該學(xué)會(huì)跳出句子層次的樊籬，聯(lián)系句際間的意義銜接和前后段落的呼應(yīng)關(guān)系，在大范圍內(nèi)進(jìn)行總體把握，形成“全景式”的考慮。

? ? 三、地理思維導(dǎo)圖

? ? ?學(xué)好地理，思維導(dǎo)圖是一定要會(huì)畫的，明德君給大家整理了貫穿高中地理三年的地理必修一~三的知識(shí)框架圖，最好打印出來，或者寫在小本子上，時(shí)常翻看，這樣就能將書本讀薄了，自己復(fù)習(xí)的時(shí)候邊照著思維導(dǎo)圖回憶詳細(xì)內(nèi)容，那么就又能把其變厚，如此定能學(xué)好地理！

? ? ? 四、數(shù)學(xué)

? ? ? ? 下面是明德君為大家整理的高中數(shù)學(xué)老師都推薦的解題方法，這里面的21種方法涵蓋了高中數(shù)學(xué)的方方面面，可以說是高中數(shù)學(xué)解題方法大綜合。

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解決絕對(duì)值問題

主要包括化簡、求值、方程、不等式、函數(shù)等題，基本思路是：把含絕對(duì)值的問題轉(zhuǎn)化為不含絕對(duì)值的問題。具體轉(zhuǎn)化方法有：

①分類討論法:根據(jù)絕對(duì)值符號(hào)中的數(shù)或式子的正、零、負(fù)分情況去掉絕對(duì)值。

②零點(diǎn)分段討論法：適用于含一個(gè)字母的多個(gè)絕對(duì)值的情況。

③兩邊平方法：適用于兩邊非負(fù)的方程或不等式。

④幾何意義法：適用于有明顯幾何意義的情況。

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因式分解

根據(jù)項(xiàng)數(shù)選擇方法和按照一般步驟是順利進(jìn)行因式分解的重要技巧。因式分解的一般步驟是：

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配方法

利用完全平方公式把一個(gè)式子或部分化為完全平方式就是配方法，它是數(shù)學(xué)中的重要方法和技巧。配方法的主要根據(jù)有：

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換元法

解某些復(fù)雜的特型方程要用到“換元法”。換元法解方程的一般步驟是：設(shè)元→換元→解元→還元

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待定系數(shù)法

待定系數(shù)法是在已知對(duì)象形式的條件下求對(duì)象的一種方法。適用于求點(diǎn)的坐標(biāo)、函數(shù)解析式、曲線方程等重要問題的解決。其解題步驟是：①設(shè) ②列 ③解 ④寫

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復(fù)雜代數(shù)等式

復(fù)雜代數(shù)等式型條件的使用技巧：左邊化零，右邊變形。

①因式分解型：?? ? ? ? ? ? ? ? ??

(-----)(----)=0 ? ??兩種情況為或型

②配成平方型：?

(----)2+(----)2=0 ? ? 兩種情況為且型

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數(shù)學(xué)中兩個(gè)最偉大的解題思路

(1)求值的思路列欲求值字母的方程或方程組

(2)求取值范圍的思路列欲求范圍字母的不等式或不等式組

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化簡二次根式

基本思路是：把√m化成完全平方式。即：

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觀察法

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代數(shù)式求值

方法有：

(1)直接代入法???????

(2)化簡代入法 ???????

(3)適當(dāng)變形法(和積代入法)

注意：當(dāng)求值的代數(shù)式是字母的“對(duì)稱式”時(shí)，通常可以化為字母“和與積”的形式，從而用“和積代入法”求值。

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解含參方程

方程中除過未知數(shù)以外，含有的其它字母叫參數(shù)，這種方程叫含參方程。解含參方程一般要用‘分類討論法’，其原則是：

(1)按照類型求解

(2)根據(jù)需要討論 ? ?

(3)分類寫出結(jié)論

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恒相等成立的有用條件

(1)ax+b=0對(duì)于任意x都成立關(guān)于x的方程ax+b=0有無數(shù)個(gè)解a=0且b=0。

(2)ax2＋bx＋c＝0對(duì)于任意x都成立關(guān)于x的方程ax2＋bx＋c＝0有無數(shù)解a=0、b=0、c=0。

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恒不等成立的條件

由一元二次不等式解集為R的有關(guān)結(jié)論容易得到下列恒不等成立的條件：

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平移規(guī)律

圖像的平移規(guī)律是研究復(fù)雜函數(shù)的重要方法。平移規(guī)律是：

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圖像法

討論函數(shù)性質(zhì)的重要方法是圖像法——看圖像、得性質(zhì)。?

定義域??圖像在X軸上對(duì)應(yīng)的部分

值 ? 域?? 圖像在Y軸上對(duì)應(yīng)的部分

單調(diào)性

從左向右看，連續(xù)上升的一段在X軸上對(duì)應(yīng)的區(qū)間是增區(qū)間；從左向右看，連續(xù)下降的一段在X軸上對(duì)應(yīng)的區(qū)間是減區(qū)間。

最 ? 值??圖像最高點(diǎn)處有最大值，圖像最低點(diǎn)處有最小值

奇偶性??關(guān)于Y軸對(duì)稱是偶函數(shù)，關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱是奇函數(shù)

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函數(shù)、方程、不等式簡的重要關(guān)系

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一元二次方程的解法

一元二次不等式可以用因式分解轉(zhuǎn)化為二元一次不等式組去解，但比較復(fù)雜；它的簡便的實(shí)用解法是根據(jù)“三個(gè)二次”間的關(guān)系，利用二次函數(shù)的圖像去解。具體步驟如下：

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一元二次方程根的討論

一元二次方程根的符號(hào)問題或m型問題可以利用根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系來解決，但根的一般問題、特別是區(qū)間根的問題要根據(jù)“三個(gè)二次”間的關(guān)系，利用二次函數(shù)的圖像來解決。“圖像法”解決一元二次方程根的問題的一般思路是：

不等式組包括：a的符號(hào)；△的情況；對(duì)稱軸的位置；區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值的符號(hào)。

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基本函數(shù)在區(qū)間上的值域

我們學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)等有名稱的函數(shù)是基本函數(shù)。基本函數(shù)求值域或最值有兩種情況：

(1)定義域沒有特別限制時(shí)---記憶法或結(jié)論法；

(2)定義域有特別限制時(shí)---圖像截?cái)喾?#xff0c;一般思路是：

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最值型應(yīng)用題的解法

應(yīng)用題中，涉及“一個(gè)變量取什么值時(shí)另一個(gè)變量取得最大值或最小值”的問題是最值型應(yīng)用題。解決最值型應(yīng)用題的基本思路是函數(shù)思想法，其解題步驟是：

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穿線法

穿線法是解高次不等式和分式不等式的最好方法。其一般思路是：

注意：①高次不等式首先要用移項(xiàng)和因式分解的方法化為“左邊乘積、右邊是零”的形式。②分式不等式一般不能用兩邊都乘去分母的方法來解，要通過移項(xiàng)、通分合并、因式分解的方法化為“商零式”，用穿線法解。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的如果去掉数学前后的空格_理综+数学+地理+英语完型的方法和技巧的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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