我覺得兩個(gè)題目如果選擇一個(gè)作答不會(huì)扣分，如果是都需要做答，一定口一個(gè)的分?jǐn)?shù)

篇一：我的路[100字] 　　我的路不在擁擠的人群里，我的路不在火車的軌道上。　我的路在綠綠的草地上，我的路在小河邊。　　上學(xué)時(shí)我愿意和小草為伴，放學(xué)時(shí)我喜歡和大樹為伴。　　親愛的爸爸和媽媽，我會(huì)特別注意安全。　　要是你們也肯在我的路上走走，你們一不定會(huì)聽見我的路在唱歌呢。像蝴蝶一樣歡快，像小兔子一樣可愛的歌呀。　　聽著它，向前走，路就是再長，也不會(huì)覺得累。我喜歡走自己的路。篇二：我的路[100字] 　　我的路不在平坦的土地上，我的路不在軟軟的沙坑里。我的路在上上下下的臺(tái)階上，我的路在綠油油的草坪上。上坡時(shí)我喜歡快快地跑上去，下坡時(shí)我喜歡與樹木捉迷藏。　　親愛的爸爸和媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也肯在我的路上走走，你們一定會(huì)聽到我高興的笑聲，像小魚在水中蹦蹦跳跳一樣快樂，像春姑娘一樣的笑聲啊！比媽媽的微笑還要好看，比鮮花開放還要美麗。看著我們，向前走，路就是再長，也不會(huì)覺得累。我喜歡走自己的路。篇三：我的路[100字] 　　我的路不在筆直的柏油路上，我的路也不在人行道上。我喜歡的路是風(fēng)雨中的路。春天的時(shí)候，我的路是隨著風(fēng)走的。夏天，我的路是隨著燦爛的陽光走的。秋天，我的路是看著金黃色的落葉走的。　　冬天，我喜歡在冰天雪地里奔跑著，這就是我的路。如果爸爸和媽媽喜歡在我的路上走一走，你們會(huì)聽見我的歌唱，有著鳥兒來伴奏，有著風(fēng)兒把舞跳。我的路比媽媽的歌聲還要好，我的路比爸爸的肩膀還要寬。爸爸和媽媽，請你們不要擔(dān)心，我現(xiàn)在是二年級的小學(xué)生了。我有我自己喜歡的路。

任意從三角形邊上任意一點(diǎn)畫一條垂直于這條邊的直線，即可多出來4個(gè)直角。其中兩個(gè)直角在三角形內(nèi)部，兩個(gè)在外部。原理：兩條線相交成垂直狀態(tài)就有4個(gè)直角。

二年級作文——我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰。春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！夏天到了，樹葉更綠了，還去河里摸魚，那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美啊！我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚在水中成群結(jié)隊(duì)地游來游去，一被我們捉上來，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐！秋天，大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹葉也是黃的，一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱，獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂了，也很忙，因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝耍麄兌济χ铥溩幽兀《靵淼搅耍活w顆雪花從天上飄落到地上，整個(gè)世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)在衢州，是浙江省的西部地區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。火車站廣場的景色誘人，高高的雕塑好像在說：“衢州啊，衢州啊，你真是我心中最好的地方！“衢州共管轄五個(gè)縣級市--衢、龍、江、常、開。各縣有各縣的特色，我一一來介紹：衢縣是全國聞名的桔鄉(xiāng)，每年十一月份，滿山遍

這個(gè) 我想書本上就是這樣寫的 老師上課沒有強(qiáng)調(diào)嗎？您這樣想不錯(cuò) 但想想咱中國的高考，教育，就是有點(diǎn)生搬硬套啊。畫線段 一定要有端點(diǎn)，幾厘米的嗯 就這樣了

媽媽：今天放學(xué)之后我跟隔壁鄰居家小明一起去操場踢球，踢得正盡興的時(shí)候，小明摔倒了，膝蓋流了很多血，我陪他去醫(yī)務(wù)室，馬上就回來，請媽媽不要著急。 愛你的小強(qiáng)

總結(jié)

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