【行业趋势】人工智能凭什么“教育”人
黃西西
愛旅行,愛音樂,愛生活的處女座0歲產(chǎn)品。
作者 | 黃西西
編輯 | 黃西西
9月17日至19日,以“人工智能賦能新時代”為主題的2018年世界人工智能大會在上海舉行。本次大會在西岸油罐藝術(shù)公園內(nèi)設(shè)立了AI Park人工智能公園,共設(shè)計(jì)了“AI+金融、AI+智造、AI+教育、AI+交通、AI+健康、AI+零售、AI+服務(wù)”七大主題展覽,與會者在這里可以體驗(yàn)當(dāng)下和未來最前沿的人工智能生活。
2017年財(cái)富全球論壇上,有人問馬化騰下一波能超過BAT的千億美金市值公司會出自哪里?馬化騰回答:AI+教育或AI+醫(yī)療。
事實(shí)上,教育作為人類傳承歷史文化、探索未知的一種重要途徑,一直遵循著開放、創(chuàng)新的思維模式,在新技術(shù)的使用上幾乎一直走在其他行業(yè)前列。那么,借助人工智能技術(shù),人類教育行業(yè)將會發(fā)展到一個什么樣的地步呢?
說在開頭:
教育是個很廣泛的概念,從國家到學(xué)校,再到教學(xué)工具和個性化應(yīng)用。互聯(lián)網(wǎng)教育平臺所提供的教育內(nèi)容也囊括K12學(xué)段、職業(yè)教育、高等教育、大眾知識等多個領(lǐng)域。針對不同的教育場景,語音識別、圖像識別、人臉識別、行為分析、自然語言處理、大數(shù)據(jù)分析、知識圖譜、自適應(yīng)學(xué)習(xí)等人工智能技術(shù)都被運(yùn)用其中。那么今天,想從場景的角度,來看看AI在教育行業(yè)的助力情況。
01
上課的時候
課堂過程輔助教學(xué)
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魔鏡系統(tǒng)
魔鏡系統(tǒng)是好未來自主研發(fā)的人工智能教學(xué)輔助系統(tǒng)。好未來聯(lián)合清華大學(xué)和斯坦福大學(xué)建立AI Lab,助力打造智慧教室,魔鏡系統(tǒng)可以借助攝像頭捕捉學(xué)生上課時的舉手、練習(xí)、聽課、發(fā)言等課堂狀態(tài)和面部情緒變化數(shù)據(jù),生成專屬于每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)報告。其提供的多維度量化數(shù)據(jù),能夠真實(shí)反映出學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的每個階段、每種狀態(tài),幫助老師基于科學(xué)數(shù)據(jù)而調(diào)整、優(yōu)化的教學(xué)方案,幫助學(xué)生更好地提升專注度,實(shí)現(xiàn)更高效的學(xué)習(xí)成果,同時也可以使每一個孩子都得到充分的關(guān)注;對于家長來說,“魔鏡系統(tǒng)”利用表情動作識別,可以產(chǎn)出孩子整堂課專注度曲線以及學(xué)習(xí)狀態(tài)小視頻,即使不去陪讀也可以輕松了解孩子課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。
課堂內(nèi)容輔助教學(xué)
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AR/VR教室
以2015年進(jìn)入國內(nèi)的zSpace為例,一套zSpace STEM實(shí)驗(yàn)室包括12個學(xué)生 ,VR一體機(jī)和一個教師VR一體機(jī),每個機(jī)器都配套了互動觸筆和一系列教學(xué)軟件,創(chuàng)造一個互動式的沉浸課堂。每一套VR眼鏡既可以集中式操控又可以獨(dú)立運(yùn)行,老師可以根據(jù)教學(xué)的需要,統(tǒng)一控制學(xué)生VR眼鏡,隨時調(diào)控VR教學(xué)內(nèi)容;亦可讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)VR課堂,讓學(xué)習(xí)變得更加直觀、生動、有趣、有效率;獨(dú)家一鍵操控功能,老師的系統(tǒng)平臺能夠一鍵操控所有學(xué)生學(xué)習(xí)情況,全程可監(jiān)督,防止學(xué)生開小差;一鍵統(tǒng)計(jì)所有VR眼鏡數(shù)據(jù),一鍵打印課堂學(xué)習(xí)成績,及時調(diào)整教學(xué)策略。
02
寫作業(yè)的時候
智能學(xué)習(xí)工具
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作業(yè)幫
作業(yè)幫是以拍照搜題切入這個領(lǐng)域的,逐步向視頻課程、一對一輔導(dǎo),練習(xí)方向發(fā)展,全方位幫助學(xué)生學(xué)習(xí),并增加作文、古文、背單詞等小功能,覆蓋學(xué)生學(xué)習(xí)的整個過程。所以它首先是一個效率工具,利用圖像識別簡化了學(xué)生搜索題目的操作。相同類型的產(chǎn)品如小猿搜題、學(xué)霸君、一起作業(yè)等。
沉浸式交互
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洋蔥數(shù)學(xué)
洋蔥數(shù)學(xué)專注于中小學(xué)在線數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),課程均是由5-8分鐘左右的動畫視頻和智能聯(lián)系呈現(xiàn),專注于人機(jī)交互自適應(yīng)學(xué)習(xí),將AI應(yīng)用于完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。有趣的人機(jī)交互在一大批真人直播或老師一對一授課的產(chǎn)品中顯得與眾不同,改變用戶學(xué)習(xí)體驗(yàn),避開同質(zhì)競爭。
虛擬學(xué)習(xí)助手
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悉之?dāng)?shù)學(xué)
在課后輔導(dǎo)下的自適應(yīng)題庫和知識測評,悉之提出AI對話式教學(xué),承包了自學(xué)閉環(huán)后“教”的環(huán)節(jié),采用“板書+對話+情緒調(diào)節(jié)”全息式教學(xué)方式,多角度模擬真人教學(xué)場景。專注于高中數(shù)學(xué),用戶可以直接提出知識結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)而不需要反復(fù)收集,針對學(xué)生不同的情況和不同時期,會采取不同的講題策略。
03
復(fù)習(xí)的時候
自適應(yīng)學(xué)習(xí)
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松鼠AI智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)
人工智能自適應(yīng)教育似乎成為在線教育的熱點(diǎn)。
松鼠AI智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)是乂學(xué)教育成功開發(fā)人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎。通過AI技術(shù),在評估學(xué)生畫像的基礎(chǔ)上給學(xué)生推薦個性化的合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和路徑,利用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)掃描知識漏洞,查漏補(bǔ)缺。松鼠AI的課堂上海包括人臉簽到、拍照翻譯、個性化資料庫、課表、測驗(yàn)和筆記等等。
04
考試的時候
智能閱卷
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RealSkill
去年10月,新東方和科大訊飛共同發(fā)布了口語和寫作智能批改產(chǎn)品RealSkill,該產(chǎn)品主要包括托福、雅思等出國留學(xué)考試的智能寫作批改和口語評測。通過RealSkill,學(xué)員只需對自己的文章拍照,便可以完成文字的上傳和識別,并獲得即時反饋。產(chǎn)品的智能評分與考官評分一致率可以達(dá)到96.91%,而智能批改的準(zhǔn)確率可以達(dá)到92.64%。同時,通過開發(fā)針對托福雅思的手機(jī)拍照識別技術(shù),目前手寫文字的識別率已經(jīng)達(dá)到95%。
05
總結(jié)
目前,圖像識別和語音識別是人工智能在教育領(lǐng)域是的兩大主要應(yīng)用,未來仍存在這廣闊的提升空間。小編期待著涵蓋聽覺、視覺、嗅覺、觸覺的沉浸式教育場景,讓學(xué)習(xí)更加立體化。更加科學(xué)的測評體系,更好的學(xué)習(xí)過程,更公平的教育機(jī)會,都將可能實(shí)現(xiàn)。你對未來教育還有什么腦洞,不妨在評論中一起聊聊。
在這些應(yīng)用場景中,數(shù)據(jù)不足和數(shù)據(jù)無法進(jìn)行有效評估等問題都阻礙著人工智能+上教育。在不久的將來,AI會可能會對教育行業(yè)產(chǎn)生根本性的影響和改變。除此之外,在未來,腦科學(xué)、大數(shù)據(jù)等等其他新技術(shù),都會一一與教育行業(yè)相結(jié)合。也許現(xiàn)階段技術(shù)賦能教育的確還不夠成熟,教育行業(yè)或許也在等待一場升維的競爭。
最后,有人說教育更需要陪伴,需要有對人的情感和心理的陪伴,而不是簡單的知識傳輸。在教與育中,科技與人共同合作,或許會有不一樣的世界。
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的【行业趋势】人工智能凭什么“教育”人的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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