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小學(xué)語(yǔ)文高頻課外知識(shí)點(diǎn)匯總

1 在括號(hào)中填寫(xiě)日常生活中的謙詞雅語(yǔ)(限 2 字詞)

初次見(jiàn)面說(shuō)(久仰) 好久不見(jiàn)說(shuō)(久違)

請(qǐng)人勿送說(shuō)(留步) 向人祝賀說(shuō)(恭喜)

請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)(指教) 請(qǐng)人指點(diǎn)說(shuō)(賜教)

請(qǐng)人幫忙說(shuō)(勞駕) 求人方便說(shuō)(借光)

等候客人說(shuō)(恭候) 客人來(lái)到說(shuō)(光臨)

陪伴朋友說(shuō)(奉陪) 中途先走說(shuō)(失陪)

看望別人說(shuō)(拜訪) 與人分別說(shuō)(告辭)

贊人見(jiàn)解說(shuō)(高見(jiàn)) 托人辦事用(拜托)

請(qǐng)人解答用(請(qǐng)教) 歸還原物說(shuō)(奉還)

歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)(光顧) 對(duì)方來(lái)信用(惠書(shū))

贈(zèng)送作品用(斧正) 老人年齡用(高壽)

稱(chēng)人家庭用(府上) 道已之家用(寒舍)

請(qǐng)人原諒說(shuō)(抱歉) 祝人健康說(shuō)(保重)

請(qǐng)人勿送說(shuō)(留步) 未及迎接說(shuō)(失禮)

請(qǐng)人接受說(shuō)(笑納) 請(qǐng)人讓路說(shuō)(借光)

2 填上適當(dāng)?shù)脑~

讀史使人(明智) 讀詩(shī)使人(聰慧)

演算使人(精密) 哲理使人(深刻)

倫理使人(有修養(yǎng)) 邏輯修辭使人(長(zhǎng)于思辨)

3 趣填《 “笑 ”字歌》

開(kāi)心的笑是(眉開(kāi)眼笑) 有意味的笑是(微笑)

Word 資料 .

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天真的笑是(憨笑) 興奮的笑是(捧腹大笑)

無(wú)表情的笑是(冷笑) 討好別人的笑是(媚笑)

挖苦別人的笑是(嘲笑) 譏諷別人的笑是(譏笑)

4 用 “敗 ”組詞填空

書(shū)畫(huà)或?qū)懙奈恼轮杏忻〉牡胤健?敗筆)

官司打輸了。(敗訴)

部隊(duì)打仗輸了，逃走。(敗陣)

壞分子的陰謀被發(fā)覺(jué)。(敗露)

5 用 “嚴(yán) ”組詞填空

(嚴(yán)明)的紀(jì)律 (嚴(yán)正)的立場(chǎng)

(嚴(yán)格)的要求 (嚴(yán)厲)的批評(píng)

(嚴(yán)謹(jǐn))的結(jié)構(gòu) (嚴(yán)肅)的態(tài)度

(嚴(yán)密)的組織 (嚴(yán)整)的隊(duì)伍

6 各寫(xiě)一個(gè)含有 “手 ”的成語(yǔ)

形容高興(手舞足蹈) 形容聰明(心靈手巧)

形容容易(手到擒拿) 形容冷漠(袖手旁觀)

形容親密(情同手足) 形容慌亂(手忙腳亂)

形容熟練(得心應(yīng)手) 形容喜愛(ài)(愛(ài)不釋手)

形容兇狠(心狠手辣) 形容敏捷(眼疾手快)

醫(yī)術(shù)高明(妙手回春) 權(quán)力大(一手遮天)

沒(méi)有準(zhǔn)備(手足無(wú)措) 重歸于好(握手言和)

Word 資料 .

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7 用 “然 ”組詞填空

表示有點(diǎn)出乎意料之外(居然)

不應(yīng)該這樣而這樣(竟然)

非常敬佩的樣子(肅然)

堅(jiān)決毫不猶豫(毅然)

不關(guān)心、不在乎(漠然)

表示情況發(fā)生急促而又出乎意

總結(jié)

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