系统分析员考试要略
| 51CMM.COM原創(chuàng) 作者:高艷明 [2003/04/20] |
| 引子:我于2001年以上午場(chǎng)62分、下午場(chǎng)63 分的優(yōu)異成績(jī)順利通過(guò)高級(jí)程序員(系統(tǒng)設(shè)計(jì)師)的水平考試,2002年以47、45、50 的成績(jī)險(xiǎn)過(guò)系統(tǒng)分析員考試。在網(wǎng)上www.51cmm.com看到那么多考友的迫切要求得到這方面信息,我想,雖然我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,即使把我的一些心得寫(xiě)出來(lái),或許也能夠?qū)Σ糠秩擞行椭?#xff0c;如果能這樣,我也就滿足了。 摘要:本文主要從我個(gè)人參加系統(tǒng)分析員的考試經(jīng)歷談?wù)勎覍?duì)應(yīng)考系統(tǒng)分析員的應(yīng)對(duì)方案。主要是根據(jù)系統(tǒng)分析員考試大綱來(lái)談?wù)剛€(gè)人的看法和注意點(diǎn),希望能對(duì)廣大的系分考友有所幫助。 關(guān)鍵詞:系統(tǒng)分析員 考試要略 輔導(dǎo) 參考 我于2002年6月左右開(kāi)始關(guān)注系統(tǒng)分析員的水平考試,因?yàn)槊磕甑膱?bào)名時(shí)間大約在6月底7月初(江蘇省每年報(bào)名時(shí)間基本都是6月15日至7月15日),通過(guò)了高級(jí)程序員水平的考試后,我在兼職軟件公司又參加了幾個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是,我還是猶豫,因?yàn)橄到y(tǒng)分析員的考試需要有大型軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),而我僅僅是在軟件公司兼職了幾個(gè)項(xiàng)目,自我感覺(jué)水平還是欠缺了點(diǎn)了。那幾天我天天泡在網(wǎng)上,特別是軟件工程專家網(wǎng)(www.51cmm.com),很多網(wǎng)友發(fā)表了他們的看法,反正是大家士氣很高,準(zhǔn)備沖擊系統(tǒng)分析員。我在報(bào)考系統(tǒng)分析員還是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師這個(gè)問(wèn)題上想了一個(gè)禮拜,最終我和大多網(wǎng)友一樣選擇了系統(tǒng)分析員考試。因?yàn)樗悄菢拥恼T人,全國(guó)的系統(tǒng)分析員好像不足2000人。為了防止自己再次改變主意而改去報(bào)考網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師,我在開(kāi)始報(bào)名的第一天便去報(bào)了名。 準(zhǔn)備考試當(dāng)然要先找到大綱。我找到了系統(tǒng)分析員的考試大綱,并和高級(jí)程序員(系統(tǒng)設(shè)計(jì)師)的考試大綱相比較,得出它們之間有共同的部分即軟硬件基礎(chǔ)知識(shí),我在準(zhǔn)備高程時(shí)便對(duì)計(jì)算機(jī)的軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和梳理,而且在高程考試中得了62分,應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,所以,我便放松了最基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),將更多的時(shí)間放在下午的兩場(chǎng)考試上。(注意:雖然我很幸運(yùn)的通過(guò)了系統(tǒng)分析員的考試,但是,我還是要提醒廣大考友不要想我這樣輕視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),因?yàn)榭纪旰笪夜烙?jì)我上午場(chǎng)能考最少50多分,可是只考了47分,我比較幸運(yùn),不管怎么說(shuō)也超過(guò)了45分,可是,實(shí)際上還是有一部分人因?yàn)樯衔鐖?chǎng)失利而未能通過(guò)系統(tǒng)分析員考試。要知道系統(tǒng)分析員通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)是三場(chǎng)都要過(guò),所以每一場(chǎng)都不能輕視,每一場(chǎng)都一樣重要。)對(duì)于系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)這一模塊,是很多人的弱項(xiàng),也是我的弱項(xiàng),因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,而且即使工作了幾年,大部分人做的還是程序員的工作,主要是編寫(xiě)代碼,很少涉及到系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方面的工作。所以,這部分要在你保證上午考試的知識(shí)復(fù)習(xí)到位的情況下多花時(shí)間來(lái)研究和學(xué)習(xí),不僅僅是按照大綱的要求了解他們的概念和原理,如果可能的話最好是能夠找來(lái)這方面實(shí)際的案例來(lái)進(jìn)行研究。我曾經(jīng)試圖去找一些正在軟件公司工作包括程序員和部分從事系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)工作的朋友,希望能從他們那里得到一些實(shí)際的項(xiàng)目的資料,但都很難,要么是沒(méi)有,要么就是要保密,很難得到這方面資料。對(duì)于第三部分——論文,大綱上只有一句話——根據(jù)給出的系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)有關(guān)的四個(gè)專題,選擇其中一個(gè)專題,按照規(guī)定的要求撰寫(xiě)論文。如何去把握,如何去解決?似乎很難。 下面我將分別對(duì)應(yīng)大綱來(lái)分析各自的應(yīng)對(duì)方法,當(dāng)然這只是我個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考。 第一部分——考試說(shuō)明 1、 考試要求 ⑴、掌握管理科學(xué)與系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí):系統(tǒng)分析員從事的系統(tǒng)分析于設(shè)計(jì)的工作,同時(shí)還要有科學(xué)的管理知識(shí)和系統(tǒng)工程學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。系統(tǒng)分析員是未來(lái)的項(xiàng)目主管和CIO,無(wú)論是項(xiàng)目主管還是CIO都是公司的管理人員,沒(méi)有科學(xué)的管理知識(shí),不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)高效益,充其量只是一個(gè)技術(shù)尖子和所謂的編程高手和專家而已。而系統(tǒng)工程學(xué)是一門(mén)可以教你科學(xué)地組織和運(yùn)作大型系統(tǒng)的科學(xué),世界上很多的大型工程,包括三峽工程在內(nèi)都用到了系統(tǒng)工程學(xué)的知識(shí),也就是因?yàn)橛玫搅讼到y(tǒng)工程的科學(xué)理念才有這些大型項(xiàng)目的按期或提前保質(zhì)地完成。 ⑵、熟悉信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程。對(duì)于這一點(diǎn),應(yīng)該不是很困難,因?yàn)镸IS已經(jīng)叫囂了多年,而且ERP也越來(lái)越普及,無(wú)論是從教科書(shū)還是從計(jì)算機(jī)方面的相關(guān)時(shí)文中都能找到這方面的資料。 ⑶、理解信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn):以上兩條是關(guān)于信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)問(wèn)題,計(jì)算機(jī)商用以來(lái),企業(yè)的信息系統(tǒng)一直在進(jìn)行著,而且將來(lái)還會(huì)用到信息系統(tǒng),只不過(guò)隨著技術(shù)的成熟信息系統(tǒng)會(huì)愈來(lái)愈復(fù)雜化和智能化。從清華大學(xué)出版社92年出版的《系統(tǒng)分析員教程》來(lái)看,里面大部分談到的都是企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)問(wèn)題,談到最多的也就是MIS系統(tǒng)的問(wèn)題。關(guān)于MIS系統(tǒng)的書(shū)籍市面上不少,考友可以找一本來(lái)看看,記得好像電子工業(yè)出版社前幾年好像有一本關(guān)于MIS分系于設(shè)計(jì)的書(shū),很不錯(cuò),有條件的考友可以找來(lái)看看。 ⑷、掌握需求分析、系統(tǒng)測(cè)試和系統(tǒng)維護(hù)基本技術(shù):系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)與維護(hù)這是下午I的重頭戲,下面詳談。 ⑸、理解質(zhì)量保證的手段:軟件質(zhì)量是軟件開(kāi)發(fā)中比較重要的問(wèn)題,就像普通產(chǎn)品一樣,質(zhì)量是信譽(yù)。軟件質(zhì)量的保證就像普通產(chǎn)品的質(zhì)量保證一樣要在產(chǎn)品生產(chǎn)的各個(gè)階段利用各種手段進(jìn)行質(zhì)量的嚴(yán)格控制。軟件從一開(kāi)始的系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)到編碼到測(cè)試到維護(hù)這一系列過(guò)程中都實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制才能保證軟件的高質(zhì)量。這一系列過(guò)程中所采取的方式和方法就是考生需要了解的了。 ⑹、掌握計(jì)算機(jī)硬軟件的基礎(chǔ)知識(shí):這是最基本的,無(wú)需多說(shuō),上午試題的重頭戲,當(dāng)然也不可忽視。參考資料就是中國(guó)民航出版社出版的《系統(tǒng)分析員試題分析與輔導(dǎo)》,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到第三版了。認(rèn)真仔細(xì)的研究吃透這本書(shū),對(duì)于上午的基礎(chǔ)知識(shí)這部分的順利通過(guò)意義重大。 ⑺、理解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí):了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,應(yīng)當(dāng)知道什么樣的行為會(huì)觸犯法律,不過(guò)一般不會(huì)有太難的問(wèn)題,最多是選擇題,腦袋里有這個(gè)概念就行。 ⑻、掌握組織與管理的基本知識(shí):一般無(wú)從考察,但是最好能夠在論文里體現(xiàn)你的組織于管理的能力。系統(tǒng)分析員是未來(lái)的管理者,將參與公司的經(jīng)營(yíng)和管理,需要具有組織管理能力。 ⑼、熟練閱讀和正確理解相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn):相信大多數(shù)的系統(tǒng)分析員考友都是大學(xué)畢業(yè)生或者在校的高年級(jí)大學(xué)生,憑著對(duì)計(jì)算機(jī)的無(wú)限熱愛(ài),即使平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,但是一看到計(jì)算機(jī)的知識(shí)哪還有看不懂的道理?所以,只要你有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平,平時(shí)偶爾在看看計(jì)算機(jī)方面的英語(yǔ)文獻(xiàn),這5—10分的英文選擇填空應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。即使英語(yǔ)不怎么樣,從現(xiàn)在起花點(diǎn)時(shí)間在關(guān)注一下計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)考前在研究一下歷年的英語(yǔ)試題,應(yīng)該有個(gè)八成的把握。一般來(lái)說(shuō)不用太擔(dān)心,畢竟是4個(gè)答案里選一個(gè)。 ⑽、具有大學(xué)畢業(yè)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ):主要是微積分和線性方程這方面的知識(shí)。 ⑾、熟悉常用的計(jì)算方法:如⑼,既然大部分是大學(xué)生或大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可能將高等數(shù)學(xué)書(shū)拿來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)于部分人來(lái)說(shuō)可以,因?yàn)橹匦聫?fù)習(xí)一遍數(shù)學(xué)對(duì)于自身的能力的提高很有幫助,特別是已經(jīng)工作了的同志。但是,對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),他們還有很多其他的知識(shí)要復(fù)習(xí)和梳理,不可能花這么多的精力,其實(shí)也不必要??旖莘绞骄褪钦乙恍┳罱鼛啄甑脑囶},研究試題的類型和要考的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)考試的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣能夠達(dá)到事半功倍的效果。 2、 通過(guò)本級(jí)考試的合格人員具有從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平,能指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師工作。 :這就涉及到系統(tǒng)分析員的技術(shù)水平問(wèn)題,它不僅要具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等等方面的知識(shí)而且要有較強(qiáng)的技術(shù)水平,不僅僅是系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的能力,還包括軟件開(kāi)發(fā)能力。因?yàn)樗笇?dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師工作,所以他友先要了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)師的工作范圍甚至具體的工作內(nèi)容,要比系統(tǒng)設(shè)計(jì)師具有更為廣泛的知識(shí)面和更多的經(jīng)驗(yàn)、閱歷,只有這樣才能真正指揮系統(tǒng)設(shè)計(jì)師順利的完成工作。否則,那就是瞎指揮,只會(huì)影響項(xiàng)目的順利完工。 3、 本考試設(shè)置的科目包括:計(jì)算機(jī)與軟件工程綜合知識(shí),考試時(shí)間為150分鐘;系統(tǒng)分析設(shè)計(jì),考試時(shí)間為90分鐘;系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)論文,考試時(shí)間為120分鐘。 :應(yīng)考者應(yīng)當(dāng)清楚系統(tǒng)分析員考試一共有三場(chǎng),上午場(chǎng)考基礎(chǔ)知識(shí),150分鐘,一般來(lái)說(shuō),只要復(fù)習(xí)到位,上午的試題應(yīng)當(dāng)可以提前完成,這時(shí)可以進(jìn)行檢查或有足夠時(shí)間時(shí)在考場(chǎng)內(nèi)稍作休息,以備下午的高強(qiáng)度考試。如果把握很大也可以提前交卷出來(lái)休息,當(dāng)然這只是對(duì)那些確實(shí)有把握的考生。下午I是系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì),有五個(gè)題目,任選三道作答,這里涉及到如何選題的問(wèn)題,即要在短時(shí)間內(nèi)瀏覽試題后選定要回答的題目,一般用時(shí)不要超過(guò)10分鐘。作答時(shí)不要忘記再答題紙上寫(xiě)處所答的題號(hào)(這種低級(jí)錯(cuò)誤也應(yīng)當(dāng)注意)。然后每道題可以分配到25分鐘左右的時(shí)間。對(duì)于論文,它是在給定的4個(gè)題目中選一個(gè)來(lái)寫(xiě),首先要在10分鐘左右的時(shí)間內(nèi)選定要寫(xiě)的題目,并在要寫(xiě)的得題目上劃圈“〇”,這點(diǎn)也不應(yīng)忘記,因?yàn)槟悴粍澣﹂喚砝蠋熡锌赡懿唤o分即得0分。至于如何寫(xiě)論文,以后詳談。 第二部分——考試范圍 這一部分主要包括三方面的內(nèi)容:計(jì)算機(jī)與軟件工程綜合知識(shí);系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)和系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)論文。不要被大綱上的冗長(zhǎng)的字句嚇倒,相反,應(yīng)該高興,因?yàn)樽志溆嗾f(shuō)明解釋的愈詳細(xì),這樣準(zhǔn)備才會(huì)有針對(duì)性。 對(duì)于第一方面——計(jì)算機(jī)與軟件工程綜合知識(shí),主要有以下部分內(nèi)容:硬件知識(shí)、軟件知識(shí)和其它基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于硬件知識(shí)主要也還是根據(jù)大綱的提要來(lái)選擇合適的書(shū)籍,可以參考《程序員教程》這本書(shū),《程序員教程》的面向?qū)ο笫强汲绦騿T的人,介紹的硬件知識(shí)很詳細(xì),至少比《高級(jí)程序員教程》詳細(xì)得多,不要有不懈的心態(tài),對(duì)于考系分的同志應(yīng)該有一顆謙虛的心?!冻绦騿T教程》的前面幾章的基礎(chǔ)知識(shí)足可以滿足系分考試對(duì)軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)的要求;也就是說(shuō),軟件知識(shí)也可以參考這本書(shū),基本可以達(dá)到系分的要求。而對(duì)于“其它基礎(chǔ)知識(shí)”,包括專業(yè)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、管理科學(xué)與系統(tǒng)工程基礎(chǔ)三部分。對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),只要具有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平后,再加上你對(duì)對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛(ài),只要平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)年的題目拿過(guò)來(lái)看看練練和關(guān)心軟件的新技術(shù)的發(fā)展,考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然,如果有時(shí)間可以多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀一些計(jì)算機(jī)方面的原版獲影印辦的書(shū)籍,再考試時(shí)或許可以全部拿下英語(yǔ)方面的10分,這對(duì)于上午順利通過(guò)45分線是很有幫助的。對(duì)于數(shù)學(xué),只要上過(guò)大學(xué)的,在考前研究一下歷年的試題,搞懂之后應(yīng)付考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,如果有時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)則更好,但是,這里的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)也只是說(shuō)按照大綱的要求把課本拿過(guò)來(lái)閱讀復(fù)習(xí),因?yàn)橐话闱闆r下是沒(méi)有那么多時(shí)間全部系統(tǒng)復(fù)習(xí)。管理科學(xué)與系統(tǒng)工程基礎(chǔ)我在上面也提到了復(fù)習(xí)用書(shū),這要因人而異,如果你本身是學(xué)習(xí)管理學(xué)的,那這部分內(nèi)容就是小兒科了,基本不用復(fù)習(xí)就可以。因?yàn)槲冶旧硎菍W(xué)習(xí)管理的,我當(dāng)時(shí)備考時(shí)就沒(méi)有復(fù)習(xí)這方面的內(nèi)容,或許是我復(fù)習(xí)時(shí)間不多的原因吧,總之我是沒(méi)有復(fù)習(xí)這方面的內(nèi)容,而且這方面的內(nèi)容一般也不容易考,多數(shù)是理念和思想的問(wèn)題。 第二,系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)部分。這部分對(duì)應(yīng)著系統(tǒng)分析員考試的下午I,大家都應(yīng)該知道下午I考試是考察能力的?;蛟S會(huì)有人問(wèn),考察能力的部分我們?cè)趺礈?zhǔn)備呢,只是看書(shū)就可以了嗎?的確,大綱上明明白白地列出了各個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且似乎和考試關(guān)系不大。吃這種觀點(diǎn)的人包括一開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)的我。但是隨后我又想,如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),能力就失去了它的根基。所以,我認(rèn)為,要想達(dá)到系統(tǒng)分析員考試要求的能力,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵,沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)一定不會(huì)有實(shí)際的能力。這部分的參考書(shū)還是中國(guó)民航出版社出版的《系統(tǒng)分析員試題分析與輔導(dǎo)》。這本書(shū)的編排基本時(shí)按照大綱上系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)這部分來(lái)進(jìn)行的。相信看完并且掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)后,會(huì)在能力上有所提高,通過(guò)接觸更多的項(xiàng)目后,將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,反復(fù)揣摩研讀,相信一定能夠達(dá)到并超過(guò)系統(tǒng)分析員考試要求的能力水平。當(dāng)然,順利通過(guò)系統(tǒng)分析員水平考試的第二場(chǎng)考試那更是希望大大的了。 第三,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)論文。這是大部分系統(tǒng)分析員考友的一個(gè)攔路虎,特別是在小大學(xué)生朋友的攔路虎,大部分在校生很少接觸實(shí)際的軟件項(xiàng)目,即使有,參與的項(xiàng)目也不是足夠大,而且一般是從事些編程的工作,沒(méi)有接觸到系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方面的任務(wù)。當(dāng)然,個(gè)別情況例外。我在考系統(tǒng)分析員時(shí)已經(jīng)在專業(yè)的軟件公司兼職了一年的時(shí)間,相對(duì)來(lái)說(shuō)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是我個(gè)人認(rèn)為,還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到系分要求的水平。我最終是選擇了另一個(gè)方案——“借”經(jīng)驗(yàn)。所謂“借”經(jīng)驗(yàn)就是向從事系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方面工作的朋友討教,與他們共同探討某個(gè)具體的項(xiàng)目,如果可能討要一些實(shí)際的項(xiàng)目方案那是最好了。不過(guò)我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣,沒(méi)有找到實(shí)際的項(xiàng)目方案書(shū),所以只能靠自己去摸索。這里號(hào)要提出的是,經(jīng)常翻看計(jì)算機(jī)世界這本雜志對(duì)提高這方面的能力也有極大的幫助,尤其是應(yīng)用方案這部分對(duì)于我們研究案例非常有幫助,利于擴(kuò)大我們的視野。 以上只是我個(gè)人的一些看法和建議,鑒于近期很多的網(wǎng)友E-mail給我問(wèn)一些系統(tǒng)分析員考試方面的問(wèn)題,尤其是如何復(fù)習(xí)等,前一段時(shí)間忙著工作的事,一直沒(méi)能完成此稿,今天將稿子寫(xiě)完,在此希望此稿能夠登上大雅之堂且能夠要考系分的朋友一些幫助。 |
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總結(jié)
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