命里有時終須有，命里無時莫強求

我覺得這是佛教有關因果和輪回的問題。。。 佛教講三世因果，欲知前世因，今生受者是；若知后世果，今生做者事。 一般規律是，一個人前世做善事，今生就有善報。今生做善事，一般今生和后世也會有好報。 相反的情況也是這樣。 有的人前生做了好事，當了官或者富貴了，但是為官不正，為富不仁，做了很多壞事，自然要受到惡報。 不過老實說這句話的含義雖然很明了但是一時難以說盡。 看您是想問什么問題吧。如果是問這句話的含義，相信我上面說的問題你應該懂得。 如果是問命運，這句話其實只是揭示一個規律而已。就好像天氣預報一樣，不一定會這樣發生。如果你想改變，從現在開始多做善事，杜絕惡念。因為前世做的惡事，只要還沒有到來就有改變的可能。因為作惡事相當于種了因，在出現結果之前會有一個時間段的發展。杜絕了惡念，減少惡念，多做好事，就會對果的發展和形成產生遏制，甚至消弭惡果。

小題1:詩的前兩句，“金銀氣”表明徽州是一個充滿銅臭味的地方；“黃白游”表明時人追逐富貴，趨之若鶩。詩的后兩句，寫詩人平生只癡迷于塵世外的絕美之境，從不逐“金銀氣”，從不做富貴夢。一個“癡”字直抒胸臆，抒發出詩人的平生之志：癡迷高遠，鄙夷富貴。小題2:此詩所用手法有：①對比，將時人“黃白游”與詩人“癡絕處”對比，于對比中表達詩人的平生之志趣。②雙關，黃白二字，既指黃山、白岳，又比喻黃金白銀。③借代：以“金銀”和“徽州”借代富貴，引人聯想，形象鮮明，凝練生動。④比喻：以“夢”比喻追求、心志，既形象又含蓄。 小題1:

(1) 為官的家業凋零——湘云(2) 富貴的金銀散盡——寶釵(3) 有恩的死里逃生——巧姐(4) 無情的分明報應——妙玉(5) 欠命的命已還——迎春(6) 欠淚的淚已盡——黛玉(7) 冤冤相報豈非輕——可卿(8) 分離聚合皆前定——探春(9) 欲知命短問前生——元春(10)老來富貴也真僥幸——李紈(11)看破的遁入空門——惜春(12)癡迷的枉送了性命——鳳姐

好詞校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌好句我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。描寫高山的好詞好句好段好詞高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤，層層疊疊。大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。描寫秋天的好詞好句好段

雖然說命中注定是富貴之人，但要勤儉持家，不荒淫無度地虛度青春，就一定會有豐盛美好的人生。

總結

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