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2、(12分)yínsòngdǒu qiào shēn qūyùn hán(吟誦)(陡峭) (身軀) (蘊含)ào mìxiákè jìng mìjùn qiào(奧秘)(俠客) (靜謐) (俊俏)hōng kǎo qín miǎn pángbóqīn qī(烘烤) (勤勉) (磅礴) ()二、給多音字注音,并組詞。
3、(8分)奔(bēn)(奔跑)冠(guān)(衣~)(bèn)(投奔)(guàn)(~軍)屏(píng)(~障)和(hé)(和平)(bǐng)(~除)(hè)(和詩)三、詞語填空。
4、(6分)(德)高(望)重(民)心所(向)(意)(味)深長(恍)然大(悟)全(神)(貫)注橫(沖)直(闖)(窈)(窕)淑女花色(斑)(斕)(津)(津)樂道(熙)(熙)攘攘(亭)(亭)玉立行色(匆)(匆)四、判斷題。
5、正確的打“○”,錯誤的打“×”(10分)課文《山中訪友》的友,概括地講是指“山林中的一切”,全文充滿了作者豐富的聯想和想象,表達了作者對大自然的熱愛之情。
6、…………(○)2、《草蟲的村落》中作者把花色斑斕的小圓蟲比作音樂演奏者,覺得他們演奏出的音樂優于人間的一切音樂,表達了作者對這些小精靈的喜愛。
7、(○)3、課文《索溪峪的“野”》最后一句“人們,在這山水中返璞歸真了。
8、”在全文中起了點明中心的作用。
9、全文的結構是總。
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