红黄蓝是谁画的啊?
應(yīng)該是紅綠藍(lán)。也就是設(shè)計(jì)師常說(shuō)的RGB值吧。每個(gè)顏色都有自己的RGB,是因?yàn)橛兄N顏色不同的比例組成的。絕大多數(shù)單色光也可以分解成紅、綠、藍(lán)三種色光,這是色度學(xué)的最基本的原理,也稱三原色原理。人眼視網(wǎng)膜上有三種不同類型的錐體細(xì)胞,分別是:親藍(lán),親紅,親綠視色素,例如:紅光刺激親紅視色素興奮產(chǎn)生紅色感覺(jué),黃光刺激時(shí)親紅親綠視素同時(shí)興奮,大腦將產(chǎn)生黃色感覺(jué),例如親紅親綠視素興奮比例不斷變化,將產(chǎn)生橙色或黃綠色的感覺(jué)等。而大自然中的萬(wàn)物各種顏色都由這三種顏色相加或者相減形成。也就是說(shuō)這三種顏色作為基礎(chǔ)組成了萬(wàn)物的顏色。三種原色是相互獨(dú)立的,任何一種原色都不能有其他兩種顏色合成。三原色通常分為兩類, 一類是色光三原色,另一類是顏料三原色,但在美術(shù)上又把紅,黃,藍(lán)定義為色彩三原色。但是品紅加少量黃可以調(diào)出大紅(紅=M100+Y100),而大紅卻無(wú)法調(diào)出品紅;青加少量品紅可以得到藍(lán)(藍(lán)=C100+M100),而藍(lán)加綠得到的卻是不鮮艷的青;用黃、品紅、青三色能調(diào)配出更多的顏色,而且純正并鮮艷。用青加黃調(diào)出的綠(綠=Y100+C100),比藍(lán)加黃調(diào)出的綠更加純正與鮮艷,而后者調(diào)出的卻較為灰暗;品紅加青調(diào)出的紫是很純正的(紫=C20+M80),而大紅加藍(lán)只能得到灰紫等等。此外,從調(diào)配其他顏色的情況來(lái)看,都是以黃、品紅、青為其原色,色彩更為豐富、色光更為純正而鮮艷。其實(shí)LZ的問(wèn)題中已經(jīng)有答案了,正因?yàn)闊o(wú)法調(diào)出其他顏色,才能稱之為三原色。
《紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成》是創(chuàng)作于1930年的一幅世界著名油畫(huà),是蒙德里安的“新造型主義”的代表作之一,規(guī)格是45×45厘米?;拘畔ⅲ?、名稱:紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成。2、類別:油畫(huà) 、 名畫(huà)。3、年代:1930年。4、作者:蒙德里安。5、規(guī)格:45x45厘米。6、屬地:蘇黎世私人收藏。
”小蠟筆真漂亮,紅黃藍(lán)綠不一樣,用紅色畫(huà)太陽(yáng),用黃色畫(huà)月亮“出自由寶寶巴士創(chuàng)作的一首原創(chuàng)兒歌《我愛(ài)小蠟筆》。正確歌詞:小蠟筆呀真漂亮,紅黃藍(lán)綠不一樣,紅蠟筆,畫(huà)太陽(yáng),黃蠟筆,畫(huà)月亮。歌詞:小蠟筆呀真漂亮紅黃藍(lán)綠不一樣紅蠟筆,畫(huà)太陽(yáng)黃蠟筆,畫(huà)月亮小蠟筆呀真漂亮紅黃藍(lán)綠不一樣藍(lán)蠟筆,畫(huà)海洋綠蠟筆,畫(huà)山崗
有的,在紅黃藍(lán)幼兒園中就有培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞的課程,而且在源工廠這個(gè)子品牌中其中就含有小小美術(shù)家的課程,讓孩子掌握美術(shù)技能,提高畫(huà)畫(huà)能力。
可以先將紅色和藍(lán)色混合調(diào)制成紫色,然后再按照自己的喜歡以任意比例加入黃色顏料,看看哪種比例可以得到你想要的棕色。黃色加的越多,棕色就越亮,紅色和藍(lán)色加的越多,棕色就越暗。這里用的是三原色調(diào)色原理。
《紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成》是創(chuàng)作于1930年的一幅世界著名油畫(huà),是蒙德里安的“新造型主義”的代表作之一,規(guī)格是45×45厘米?;拘畔ⅲ?、名稱:紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成。2、類別:油畫(huà) 、 名畫(huà)。3、年代:1930年。4、作者:蒙德里安。5、規(guī)格:45x45厘米。6、屬地:蘇黎世私人收藏。
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有的,在紅黃藍(lán)幼兒園中就有培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞的課程,而且在源工廠這個(gè)子品牌中其中就含有小小美術(shù)家的課程,讓孩子掌握美術(shù)技能,提高畫(huà)畫(huà)能力。
可以先將紅色和藍(lán)色混合調(diào)制成紫色,然后再按照自己的喜歡以任意比例加入黃色顏料,看看哪種比例可以得到你想要的棕色。黃色加的越多,棕色就越亮,紅色和藍(lán)色加的越多,棕色就越暗。這里用的是三原色調(diào)色原理。
總結(jié)
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