儒林外史人物形象分析王惠(儒林外史人物形象分析)
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1、列舉如下:王冕王冕是歷史上真實(shí)存在的人物,作者據(jù)此進(jìn)行了改編。
2、王冕在小說中具有重要的作用,在整個(gè)小說的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特點(diǎn),正如回目所說“說楔子敷陳大義,借名流隱括全文”。
3、王冕作為一個(gè)士人作為一個(gè)“名流”,在他身上體現(xiàn)著中國士人的精神。
4、2、周進(jìn)周進(jìn)原本是個(gè)教書先生,對(duì)科舉考試極為熱衷,可惜到了花甲之年,卻連個(gè)秀才都沒考中。
5、有一回,他和姐夫來到省城開科取士的考場(chǎng)貢院,觸景生情,傷心欲絕,竟一頭撞到木板上,暈了過去。
6、醒來以后,他滿心悲愴無法排解,索性嚎啕大哭,滿地打滾。
7、這一幕被幾個(gè)商人見到了,他們出于憐憫,湊錢幫這個(gè)可憐的老頭兒捐了個(gè)監(jiān)生。
8、周進(jìn)欣喜不已,向他們叩頭謝恩。
9、后來,借著監(jiān)生的身份,他居然中了舉人,接著又中了進(jìn)士,到廣東為官。
10、3、范進(jìn)范進(jìn)時(shí)年五十余歲,連秀才都沒考中,家中窮困不堪,他臘月還穿著單衣,凍得他直打哆嗦,廣東雖然氣候溫暖,但臘月時(shí)節(jié)溫度也不高。
11、周進(jìn)見到他,便想起了自己當(dāng)年的慘狀,在惺惺相惜之下,將他錄取為秀才,后來又將他錄取為舉人,因此上演了一出“范進(jìn)中舉”的癲狂鬧劇。
12、4、嚴(yán)致和嚴(yán)致和即嚴(yán)監(jiān)生,清雍正朝規(guī)定,秀才中凜生,凜生被選入國子學(xué)稱貢生,次于凜生、凜生選入國子學(xué)成為監(jiān)生,而且當(dāng)時(shí)一些未能入府、州、縣學(xué)而欲考舉人者,可以出資捐一監(jiān)生資格參加鄉(xiāng)試,或直接出錢捐一監(jiān)生,此種情況統(tǒng)稱之為捐建或者例監(jiān)。
13、嚴(yán)監(jiān)生就是書沒讀過太多,他這個(gè)監(jiān)生也是花錢捐來的監(jiān)生。
14、他最被人熟知的橋段莫過于臨死前那兩根放不下去的手指了,幾個(gè)侄兒以及奶媽怎么也猜不中嚴(yán)監(jiān)生到底說的是什么,而趙氏一語道破,原來是燈中有兩莖燈草,嚴(yán)監(jiān)生怕它費(fèi)油才使得嚴(yán)監(jiān)生難以合眼,待趙氏挑去一根,嚴(yán)監(jiān)生便一口咽了氣。
15、5、嚴(yán)致中嚴(yán)致中是一個(gè)貢生,經(jīng)考選等方式進(jìn)入設(shè)于京師的國子學(xué)以后就稱為貢生。
16、這類人社會(huì)地位相對(duì)較高,嚴(yán)貢生也是因?yàn)樽约菏莻€(gè)貢生而瞧不起自己的胞弟嚴(yán)監(jiān)生,入監(jiān)者一般要求“學(xué)行端莊,文理悠長(zhǎng)”,但是在作者筆下的嚴(yán)貢生卻恰恰相反,是一個(gè)十足的衣冠禽獸。
17、嚴(yán)貢生的第一次出場(chǎng)是在第四回中,范進(jìn)在服喪期被張靜齋勸說一同前去湯知縣那里“打秋風(fēng)”,剛到高要縣坐定準(zhǔn)備喝些茶水,嚴(yán)貢生便進(jìn)來搭汕,當(dāng)?shù)弥耸且グ菀姕h時(shí),便開始稱自己與湯知縣是老相熟,又編造了一段與湯知縣相遇的故事,還夸贊湯知縣的為人,只是為了顯現(xiàn)對(duì)湯知縣的了解。
18、參考資料來源:百度百科儒林外史。
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總結(jié)
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