【渝粤教育】广东开放大学 社会工作行政 形成性考核 (52)
選擇題
題目:社會工作行政的一般環境是指從社會工作行政組織內部對社會工作行政的過程、方法等產生直接影響的各種因素的總和
題目:社會工作行政環境是指對社會工作行政的過程、方法、程序、效率、效果等產生影響的各種力量和條件因素的總和。
題目:英國的社會工作行政是重在“方法”的行政。
題目:宏觀社會因素往往以直接的形式短期影響社會工作行政的方法、過程,影響社會工作行政組織的運行
題目:社會工作行政者怎樣做是對的,即社會工作行政者的倫理責任。
題目:運作性計劃的實現年限一般是未來3~5年。
題目:完全理性的決策是不可能存在的。
題目:德爾菲法。又稱專家調查法,德爾菲法具有集思廣益、匿名求真、反饋收斂等優點,但花費時間較長,分 析起來也比較復雜。
題目:短期計劃包括具體部門和個人的目標與計劃,時間為不超過半年。
題目:社會服務機構領導在進行決策的時候,要認識到出資人的情感和需要比他們自己的想法 要求 更重要。
題目:社會工作行政的最高目的是()
題目:公辦公營服務機構承擔的福利服務主要是為了保證()。
題目:社會工作行政的最高目的是()。
題目:()由政府及非政府的服務機構按照人們日常社會生活的社會生態規律,在社區里建立的小型的、專業的、非住宿的日間照料服務機構,提供更貼近人們正常生活的服務。
題目:()是以社會工作者為主體,堅持 “助人自助” 宗旨,遵循社會工作專業倫理規范,綜合運用社會工作專業知識、方法和技能,開展困難救助、矛盾調處、權益維護、心理疏導、行為矯治、關系調適等服務工作。
題目:策略性計劃的實現期限是()
題目:()是一種創造性的決策方法,它僅僅是以小組的名義進行的多人決策方法。
題目:編制計劃的過程包括以下幾步:選擇目標→列出所有可行方案→預測每種可行方案的結果→確定最優方案→將戰略轉變為服務方案目標→制定具體且詳細的行動方案→修正方案。
題目:運作性計劃的實現年限是()
題目:下列表述中,不屬于戰略規劃特 征與價值的是()
題目:社會服務機構的宗旨是助人自助,增進人類福祉。
題目:根據計劃的可操作性和具體性,可以把計劃分為戰術性計劃和戰略性計劃。
題目:社會工作行政首先要遵循機構社會工作的基本價值觀、社會工作核心價值觀和與之相應的基本倫理原則。
題目:機構社會工作行政是使社會服務機構功能有效發揮的科學工作方法,是專業社會工作的直接服務方法。
題目:社會工作行政的具體環境是指從社會工作行政組織外部對社會工作行政的過 程、方法等產生間接影響的各種因素的總和。
題目:名義小組法與頭腦 風暴法最重要的不同是,參與者可以與他人交談、交流觀點。
題目:在選擇方案的執行過程中, 要注意執行過程中的靈活性。
題目:短期計劃包括具體部門和個人的目標與計劃,時間為1年或更少。
題目:社會工作行政的本質是通過社會服務機構科學地運用()程序與方法,提高社會服務機構及服務項目滿足服務對象需求的能力,并引導組織成員一起達成目標、使命與機構效率的一致性。
題目:()是社會服務機構自身進行自我監督、自我約束和社會交代的重要內容。
題目:社會工作行政的基本功能是()。
題目:機構社會工作行政是使社會服務機構功能有效發揮的科學工作方法,是專業社會工作的()服務方法。
題目:環境分析是對機構的內部環境和外部環境進行動態分析,是做機構戰略規劃的重要環節。其中外部環境分析包括 一般環境分析和( ),內部環境分析包括內部因素評價矩陣和行業標準比較法。
題目:社會工作服務過程的首要環節是()
題目:(),其擬定者是機構決策者和高層管理者。
題目:運作性計劃的擬定者是()。
題目:社工服務機構由政府及非政府的服務機構按照人們日常社會生活的社會生態規律,在社區里建立的小型的、專業的、非住宿的日間照料服務機構,提供更貼 近人們正常生活的服務。?
題目:社會服務機構的服務對象是弱勢群體
題目:在計劃過程中,最具挑戰性的工作當屬決定方案和目標的優先次序。
題目:社會工作行政的主體是依法獲得實施社會工作行政權力,承擔社會工作行政責任的領導者。
題目:使命和宣言具有宏觀、長遠和穩定的特點,無具體實現年限。
題目:好的問題陳述一定是清楚準確的,不會使用有歧義的詞匯。
題目:社會工作行政的客體即社會工作行政的對象,包括()。
題目:所有的社會服務機構都秉承()的根本理念。
題目:()指來自政府和社會的約束力量,主要包括政府對社會服務機構的行政監管和社會監督。
題目:計劃是未來行動的方案,是一個目標及達至該目標的方法 。以下描述中不屬于它主要特征的是()
題目:對于決策過程來講,第一步的工作是()
題目:社會工作服務機構應當通過內部自律和外部他律保持機構的宗旨和價值取向,維系機構的生命力。
題目:管理幅度構成組織的橫向結構,管理層級構成組織的縱向結構。
題目:理事會是為協商、征求意見或討論問題而召開的會議。
題目:管理幅度的設計主要依據上下級關系的復雜程度進行設計。
題目:理事會成員一般具有專職的身份。
題目:目標內化性激勵指工作者的態度和行為源于其價值體系時,則這種行為就是被內化目標所激勵的,具體在機構工作中表現為工作者的價值取向與機構的使命或愿景等相一致。
題目:在社會服務機構中,激勵直接關系著機構的效率和效能,所以在強調內在激勵的同時,也要發揮績效評估體系、獎賞或懲罰等外部力量的激勵作用。
題目:人格權力是一種正式權力,其影響更加持久。
題目:頒發獎狀或榮譽證書是一種外在獎勵行為。
題目:在科層制組織結構中,一般來說 ,位置越高 ,擁有的職位權力越大 ,能夠調配的資源越多 。
題目:通過宣傳、勸告、啟發、誘導等手段,使員工理解、接受并貫徹自己的意志,是一種()的領導方式。
題目:下列選項中屬于社會服務機構非正式溝通方式的有()
題目:()是從組織體系中特定職位衍生出來的權力,會隨職務的變化而變化,在其職則有其權,不在職則無權。
題目:以下不屬于社會工作行政領導特征的是()。
題目:某社會服務機構的管理者發現有些員工對機構的發展不聞不問。為提高員工的積極性,促進機構內部上下級之間的溝通,以下激勵措施中,機構管理者應首選()
題目:行業監管主要是指通過建立行業協會來完成對社會服務機構自我管理與監督,具體的方式有()和行業協會抽查 。
題目:()即參與者力圖通過其行為活動而達成的目的。
題目:()指那些出于各種原因而為該組織做出貢獻的機構或個體。
題目:組織由上而下分成若干層級,各層級中每一個部門地位相等或權責相符,層級間只有直線和垂直關系,這類組織類型屬于()
題目:下面對于社會服務機構運行效率和服務效果的監督中,屬于內部途徑的是()
題目:社會工作服務機構不能夠盈利。
題目:授權后要給予授權對象一定的工作獨立性和行為靈活性,不能對其給予控制。
題目:組織是人們精心設計,以達到某種特定目標為功能的社會群體。
題目:社工機構的副總干事可以兼任監事。
題目:任何一個組織的存在,都設定有組織目標
題目:經常出現的溝通障礙是思維上的先入為主。
題目:外在激勵是指基于良好工作績效所獲得的的外在獎勵,如獎金、職位晉升等。
題目:物質獎勵比精神激勵重要。
題目:領導講微觀,管理講宏觀,領導眼睛盯著未來,管理眼睛盯著現實。
題目:激勵的目的是讓被激勵者滿意。
題目:以下溝通方式中,能夠起到“上情下達”的溝通方式是()。
題目:()是指通過發布權威性、強制性的命令來推動組織計劃和目標的實現。
題目:()是指領導者通過以身作則、言傳身教,發揮榜樣表率作用,使員工心悅誠服地去仿效、學習,從而實現對他們的領導。
題目:()是指領導者以工作任務為中心,把工作任務完成的數量、質量以及達成目標的程度,作為衡量員工優劣和組織成敗的標準。
題目:授權的主要目的是()
題目:()太多或太少,都將導致組織效率低下。
題目:()是非常適合社會服務機構的設計。
題目:()指組織參與者關系的模式化和規范化。
題目:社會工作行政中的控制一般指社會服務機構內部的()
題目:下列不屬于社會服務機構執行委員會職能的是()
題目:環境對組織的形式和運作具有決定性的影響。
題目:社會服務機構組織結構是影響社會服務質量和機構運作效率的主要因素
題目:執行委員會是理事會下的執行機構,其機構負責人一般稱為理事長。
題目:組織和環境之間是相互獨立的。
題目:縱向組織結構設計就是對有效的管理幅度和合理的管理層次進行設計,核心是要解決管理跨度問題。
題目:領導活動的焦點在于實現一個符合群體需要的公共目標。
題目:凝聚性領導具有非正式的影響力,其合法性來源于人格魅力
題目:機構領導者影響力的獲得,主要靠提升自身的人格魅力和個人素養。
題目:內在激勵是指工作者之所以表現某種行為是因為這些行為本身是有意義的,即激勵來源于工作本身。
題目:以身作則,帶頭行動,屬于示范性領導。
題目:()是指通過宣傳、勸告、啟發、誘導等手段,使員工理解接受并貫徹領導者的意志。
題目:()是指通過運用多種手段激發員工的行為動機和內在潛質,使其為組織目標的實現而奮斗。
題目:社會服務機構的領導為了增進員工對工作的興趣,方便機構未來的人力需求計劃,最常采用的方法是()。
題目:以下組織激勵中,屬于負面激勵方式的是()
題目:溝通方式上更加依賴于個人的關系網絡和互動行為的是()
題目:()是組織運轉效率的根本保障。
題目:下列不屬于組織基本要素的是()
題目:()是結構較為復雜的一種聯合結構。
題目:有效的控制工作中,下列不包含在其基本要素中的是()
題目:從一般意義上講,控制的類型大致分為過程控制和()
答案:
A、沖突控制
總結
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