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-傳播理論與技巧-章節(jié)資料考試資料-平頂山學院【】
小測驗
1、【填空題】克里斯汀心中最浪漫的中國男人是（ ）。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】傳播學研究方法主要有（ ）
A、哲學方法
B、專向方法
C、橫向方法
D、具體方法
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】本課程的立體三維目標包括（ ）
A、知識目標
B、能力目標
C、心理目標
D、情感目標
參考資料【 】
新緒論單元測試題
1、【單選題】《夢蝶：一百萬個可能》原創(chuàng)者克里斯汀是哪個國家的？
A、德國
B、美國
C、俄羅斯
D、英國
參考資料【 】
2、【單選題】下列作品傳播道家“小國寡民”的社會理想的是哪一部？
A、《墨子》
B、《桃花源記》
C、《詩經(jīng)》
D、《楚辭》
參考資料【 】
3、【多選題】《夢蝶：一百萬個可能》熱情贊美的最浪漫男人是誰？
A、莊子
B、陶淵明
C、莊周
D、《逍遙游》的作者
參考資料【 】
4、【判斷題】本課程的宣傳口號是“文明從傳播開始，生活因傳播精彩”。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【判斷題】陶淵明的《桃花源記》是傳播道家“小國寡民”的社會理想。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
6、【判斷題】《夢蝶：一百萬個可能》是一首流行歌曲，不能算跨文化傳播的案例。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
7、【填空題】聯(lián)系較為密切的傳播方法主要有四類：分別是（ ）方法，專向方法，橫向方法和具體方法。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】米德是芝加哥學派中影響僅次于帕克的一號領袖人物。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【填空題】傳播學的早期學術(shù)思想源流包括兩個方面：一個是歐洲源流，一個是（ ）。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】李普曼是德國猶太人的第二代后裔，他的《輿論學》被公認為是傳播領域的奠基之作。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【填空題】5W模式即（ ）、 says What-說什么-內(nèi)容研究、In　Which　Channel-經(jīng)什么途徑-通道研究、To　whom-對誰說-受者研究、With　What　Effect-有什么效果-效果研究。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】拉扎斯菲爾德是第一位把傳播學作為獨立的學科來研究，并力圖使之系統(tǒng)化、正規(guī)化、完善化的人。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【填空題】（ ）是施拉姆一生從事傳播學體系的構(gòu)建于完善的心血結(jié)晶，此書的出版最終確定了他作為傳播學集大成者的學術(shù)地位。
A、
參考資料【 】
新第一單元測試題
1、【單選題】提出“5W模式”的傳播學創(chuàng)始人是誰？
A、霍夫蘭
B、拉扎斯菲爾德
C、盧溫
D、拉斯韋爾
參考資料【 】
2、【單選題】誰是傳播學之父？
A、拉斯韋爾
B、李普曼
C、施拉姆
D、拉扎斯菲爾德
參考資料【 】
3、【多選題】傳播學的五大奠基人一般是哪幾位學者？
A、施拉姆
B、拉斯韋爾
C、盧因（勒溫）
D、拉扎斯菲爾德
E、霍夫蘭
F、李普曼
參考資料【 】
4、【判斷題】施拉姆是傳播學的集大成者。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【判斷題】李普曼是傳播學的集大成者。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
6、【填空題】“守門人”理論是（ ）開創(chuàng)的。
A、
參考資料【 】
7、【填空題】（ ）是傳播學的集大成者。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】傳播是人類通過符號和媒介交流信息以期發(fā)生相應變化的活動。從這個定義可以看出四個內(nèi)容
A、傳播的主體是人
B、傳播是信息的交流
C、傳播離不開符號和媒介
D、傳播的目的是希望發(fā)生相應的變化
參考資料【 】
2、【判斷題】“主我與客我”理論是美國社會心理學家G.H.米德提出的。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】傳播主要經(jīng)歷了（ ）、（ ）、（ ）、電子傳播革命和（ ）。
A、語言傳播革命
B、文字傳播革命
C、印刷傳播革命
D、網(wǎng)絡傳播革命
參考資料【 】
2、【判斷題】人類傳播革命的步伐一直呈加速狀態(tài)發(fā)展；傳播符號、傳播媒介和傳播科技始終成疊加性狀態(tài)發(fā)展；疊加性狀態(tài)又導致了整合性狀態(tài)；信息和知識的增長與積累呈金字塔狀態(tài)發(fā)展。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】從功能產(chǎn)生的渠道來看，傳播可分為哪些功能？
A、個人的功能
B、組織的功能
C、社會的功能
D、組織功能
參考資料【 】
2、【判斷題】傳播功能等同于傳播效果。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
第二章單元測試題
1、【單選題】傳播的類型主要包括人內(nèi)傳播、（ ）、組織傳播和大眾傳播，乃至跨國傳播。
A、口耳傳播
B、人際傳播
C、語言傳播
D、電子傳播
參考資料【 】
2、【多選題】傳播的革命主要經(jīng)歷的階段包括：
A、人際傳播
B、語言傳播
C、文字傳播
D、印刷傳播
E、電子傳播
參考資料【 】
3、【多選題】傳播原則主要包括哪些？
A、適量性
B、適時性
C、協(xié)同性
D、有序性
E、可信性
F、悅目性
參考資料【 】
4、【判斷題】施拉姆在《傳播學概論》一書中，正式將傳播功能定為：雷達功能、控制功能、教育功能、娛樂功能
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【判斷題】適量性是一個重要的傳播原則。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
6、【填空題】傳播是人類通過（ ）和媒介交流信息以期發(fā)生相應變化的活動。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】一般性權(quán)利指的是普通公民都享有的傳播權(quán)利，如言論自由權(quán)、出版權(quán)、著作權(quán)、通信自由權(quán)等。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【填空題】傳播者具有使受眾相信、聽從的力量、威望和地位的特質(zhì)稱之為（ ）。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】守門人的三重角色是指
A、他是一位接受者
B、他是一位守門者
C、他是一位傳播者
D、他是一位發(fā)布者
參考資料【 】
2、【判斷題】所謂媒介組織，是指專門從事大眾傳播活動以滿足社會需要的社會單位或機構(gòu)。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】施拉姆的報刊四種理論包括
A、集權(quán)主義理論
B、自由主義理論
C、社會責任理論
D、蘇維埃理論
參考資料【 】
2、【判斷題】世界上沒有不受控制和約束的新聞自由。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
第一次互動作業(yè)： 你所喜愛的傳播者贏效的主要因素都有那些？試舉例說明。
第三章單元測試
1、【單選題】報刊的四種理論中繼集權(quán)主義理論之后出現(xiàn)的是（ ）
A、自由主義理論
B、 法西斯主義理論
C、社會責任理論
D、蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論
參考資料【 】
2、【單選題】職業(yè)傳播者的贏效因素除了權(quán)威性、悅目性、可信性，也包括（ ）
A、 適時性
B、真實性
C、適量性
D、接近性
參考資料【 】
3、【多選題】傳播者贏效的主要因素包括（ ）
A、權(quán)威性
B、真實性
C、 熟知性
D、接近性
E、悅目性
參考資料【 】
4、【判斷題】守門人有三重角色:首先，他是一位接受者；其次，他是一位守門者；再次，他是一位傳播者。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【判斷題】阿特休爾的媒介三種體系包括：1.西方媒介體系； 2. 東方媒介體系； 3.南方媒介體系。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
6、【填空題】施拉姆的報刊四種理論是：1. 集權(quán)主義理論； 2.（ ）；3.社會責任理論 ； 4 .蘇維埃理論。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】所謂信息爆炸是指網(wǎng)絡時代獲取信息的渠道非常多，能獲取的信息量非常大。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【判斷題】現(xiàn)代社會是一個信息爆炸的時代，不存在信息匱乏的情況。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】信息侵略指的是一個國家或民族試圖利用自己在傳媒和信息上的優(yōu)勢，將自己的核心價值觀推廣到其他國家或民族的傳播體系和精神領域，最終達到嫁接和取代的目的。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【判斷題】現(xiàn)代社會信息傳播把關(guān)很嚴，所以不存在信息污染的情況。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】符號是人類的標征。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【判斷題】理想的編碼和譯碼是：傳播者使之符號化的信息被毫無損傷的、原原本本地傳給接受者，既不多余也無不足。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】傳播符號學是一門用符號學方法研究傳播現(xiàn)象，解答傳播問題的學科。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【判斷題】沒有符號，信息是無法傳播的。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
第四章單元測試
1、【單選題】信息匱乏的表現(xiàn)：1.真相信息匱乏，2.（ ），3.知識信息匱乏。
A、閱讀信息匱乏
B、綜合信息匱乏
C、娛樂信息匱乏
D、重要信息匱乏
參考資料【 】
2、【多選題】信息爆炸表現(xiàn)在五個方面：1、新聞信息飛速增加。2、娛樂信息急劇攀升。3、（ ）。4、（ ）。5、（ ）。
A、廣告信息鋪天蓋地
B、商品信息日益繁榮
C、科技信息飛速遞增
D、個人接受嚴重“超載
參考資料【 】
3、【判斷題】網(wǎng)絡給人類的交流與通訊所帶來的便捷為人類社會創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益和社會價值，但也帶來了十分嚴峻的信息污染難題。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
4、【判斷題】 傳播符號學最基本的關(guān)切點是意義如何產(chǎn)生與意義如何傳達的問題
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【判斷題】譯碼位于傳播者一端，是指將信息轉(zhuǎn)化成便于媒介載送或受眾接受的具體符號或代碼。編碼位于受傳者一端，指的是將接受到的符號或代碼還原為傳播者所傳達的原初的那種信息或意義。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
6、【填空題】符號，特別是語言符號，既是一種溝通工具，也是一種進一步優(yōu)化生命品質(zhì)、磨礪人類精神的手段，還是（ ）的一個顯著特征。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】傳播媒介的構(gòu)成要素主要包括
A、物體
B、符號
C、信息
D、人類
參考資料【 】
2、【填空題】媒介是負載和傳遞信息的（ ）。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】“媒介是人的延伸”這一理論是施拉姆提出來的。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【判斷題】麥克盧漢所提出的“媒介就是訊息”是對傳播媒介在人類社會發(fā)展中的地位和作用的一種高度概括，其含義是：媒介本身才是真正有意義的訊息。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
第五章單元測試
1、【單選題】傳播學上，誰稱他為“繼弗洛伊德和愛因斯坦之后最偉大的思想家”，是“電子時代的代言人，革命思想的先知”？
A、拉斯韋爾
B、施拉姆
C、英尼斯
D、麥克盧漢
參考資料【 】
2、【多選題】傳播媒介的構(gòu)成要素有哪些？
A、物體
B、符號
C、圖片
D、信息
參考資料【 】
3、【判斷題】網(wǎng)絡媒介集聲音、圖畫、文字、影像等各種符號于一體，又融半導體技術(shù)、電子技術(shù)、視頻技術(shù)、通信技術(shù)、軟件技術(shù)等各種高技術(shù)于一身，涉及多個領域。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
4、【判斷題】麥克盧漢認為媒介是人的延伸。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【判斷題】麥克盧漢的第二個觀點是：媒介就是訊息。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
6、【填空題】麥克盧漢的第三個觀點是：媒介可分為（ ）與（ ）。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】就受眾在空間上分布、存在的態(tài)勢看，受眾的特點是
A、眾多性
B、混雜性
C、分散性
D、隱匿性
參考資料【 】
2、【判斷題】所謂受眾（Audience），簡而言之就是指信息傳播的接受者，包括報刊和書籍的讀者、廣播的聽眾、電影電視的觀眾，第四媒體網(wǎng)絡的興起使得受眾的范圍越來越大了。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】滿足需要論又叫使用與滿足理論，是一種受眾行為理論。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【判斷題】滿足需要論有助于糾正大眾社會論中的“受眾絕對被動”的觀點。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】受眾的心理效應主要包括（ ）、投射效應、（ ）、（ ）、從眾效應和（ ）。
A、威信效應
B、“名片”效應
C、“自己人”效應
D、暈輪效應
參考資料【 】
2、【判斷題】受眾的心理效應是指傳播活動中的一些心理現(xiàn)象對傳播過程和傳播效果的影響。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】意見領袖一般都是大人物，否則起不到領袖的作用。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【判斷題】“意見領袖”在微博中發(fā)布的種種“絮語”，不僅僅體現(xiàn)其思想觀點，也反映其個人生活和性格特點。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
第二次互動作業(yè)：請結(jié)合滿足需要理論，從傳播學角度審視一下你正在使用的移動智能設備。
第六單元測試
1、【單選題】意見領袖是（ ）等人在1940年美國總統(tǒng)大選期間提出的一個傳播學概念。
A、霍夫蘭
B、施拉姆
C、杜威
D、拉扎斯菲爾德
參考資料【 】
2、【多選題】受眾的權(quán)利的主要包括： 選擇權(quán)、知情權(quán)、表達權(quán)和（ ）、（ ）、（ ）。
A、言論權(quán)
B、監(jiān)督權(quán)
C、隱私權(quán)
D、反論權(quán)
參考資料【 】
3、【判斷題】調(diào)查顯示，啟蒙教育修養(yǎng)為宗旨的好節(jié)目的收視率高，而那些輕喜劇，肥皂劇及猜謎游戲等娛樂節(jié)目的收視率也高得出奇。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
4、【判斷題】滿足需要論又叫使用與滿足理論，是一種受眾行為理論。（受眾個人為什么要接觸大眾傳媒？這種接觸對他們來說究竟具有什么樣的效用？）這是從受眾心理和受眾行為進行微觀考察中值得一提的受眾研究理論。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【填空題】意見領袖是（ ）等人在1940年美國總統(tǒng)大選期間提出的一個傳播學概念。
A、
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】媒介環(huán)境可分為（ ）、（ ）和（ ）三種。
A、封閉式
B、開放式
C、復合式
D、簡單式
參考資料【 】
2、【判斷題】環(huán)境是指人生活在其中并給人以影響的境況和條件。世界上不存在絕對孤立、封閉的傳播活動。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【判斷題】媒介生態(tài)學是媒介研究的分支學科，是“從生態(tài)想象介入傳播研究，在負責的社會生態(tài)體系內(nèi)，透視人、媒介和社會各種力量的共棲關(guān)系，以期望達到生態(tài)平衡。”的一門新興學科。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
2、【填空題】 媒介生態(tài)學的核心概念是（ ）和“媒介環(huán)境”，但中西方學者對概念的理解和異同的認知是有不同的。
A、
參考資料【 】
第七單元測試
1、【單選題】波茲曼曾經(jīng)提醒人們注意人類生存在兩個不同的環(huán)境里，有山川樹木的自然環(huán)境和有語言、技術(shù)和其它符號組成的（ ）。
A、游戲環(huán)境
B、空間環(huán)境
C、媒介環(huán)境
D、地理環(huán)境
參考資料【 】
2、【多選題】媒介生態(tài)學的核心概念是“( )”和“( )”。
A、媒介生態(tài)
B、媒介環(huán)境
C、媒介技術(shù)
D、媒介文化
參考資料【 】
3、【判斷題】世界上不存在絕對孤立、封閉的傳播活動。傳播活動必然要以某種形式處于一定的環(huán)境之中，而一定的環(huán)境因素也必然要以某種方式影響、規(guī)定、制約著人類的傳播活動。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
4、【判斷題】媒介環(huán)境是指大眾傳播機構(gòu)在運作管理中所呈現(xiàn)出來的一種整體氣氛，是由大眾傳播活動全體參與者的行為方式聚合后形成的一種習慣模式。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
5、【填空題】使“媒介生態(tài)學”真正成為一個學科的是（ ）。
A、
參考資料【 】
小測試
1、【多選題】傳播謀略的特點是
A、對策性與策略性
B、利己性與互利性
C、穩(wěn)定性與靈活性
D、情報性與靈活性
參考資料【 】
2、【判斷題】傳播謀略，是傳播者思維活動的一種重要表現(xiàn)形式，是個體實現(xiàn)意志行動的智慧保證，也是將傳播目的或動機轉(zhuǎn)化為傳播行為的關(guān)鍵一環(huán)。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】
小測驗
1、【多選題】謀略運籌與決斷的原則
A、有用原則
B、有利原則
C、有理原則
D、有節(jié)原則
參考資料【 】
2、【判斷題】謀略是勝利之本。傳播活動只要有謀略就一定能產(chǎn)生理想的傳播效果。
A、正確
B、錯誤
參考資料【 】

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的[渝粤教育] 平顶山学院 传播理论与技巧 参考 资料的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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