今天看到一個老同學發(fā)朋友圈，才醒起她很久沒有寫公眾號文章了。再加上其他誘因，于是有了這篇文章，希望這碗雞湯能激發(fā)一下她和同是80年后的朋友們。

我是和她同一時期開始寫公眾號文章的。除此之外：

1。在那熱血青春時代，我還曾經(jīng)和她合作搞過電子商務(wù)（雖然沒搞成）

2。我、她丈夫在同一時期放棄不錯的工作，跳出舒適區(qū)去創(chuàng)業(yè)。

做為80后，很多人都有過熱血澎湃的青春歲月，身邊的環(huán)境導致那時候不但不缺雞湯，甚至雞湯過剩。

三十歲之后，身邊的環(huán)境變了：

1。離得近的、能放心喝的雞湯漸漸沒有了。

2。接觸到的雞湯又怕有毒不敢喝。

3。覺得人生已經(jīng)過半，不想喝雞湯了。

4。最重要的是因為各方面的事情很多，從年輕時的做加法思維變成了做減法思維，整個人不活躍了。

我和這位同學青少年所處的教育環(huán)境是：

1。好好讀書，考上大學就解放了。

2。畢業(yè)之后用最快的速度在三十歲之前成家立業(yè)。

3。至于三十歲之后呢？好像整個生涯就結(jié)束了。。。青少年時期根本沒有想過和憧憬過這一塊。

這種思維有個很大的問題，很容易套入那個耳熟能詳?shù)摹褒斖觅惻堋钡墓适聢鼍?#xff1a;

1。一開始就像那只兔子一樣很拼命的跑，也的確很領(lǐng)先。

2。過了三十歲之后就去睡大覺了。然后被烏龜超過（這點呆會我還會提到）。

其實我們換一個角度來看：

1。以六十歲退休為例，我們的職業(yè)生涯還有二三十年要走，現(xiàn)在才走了一小半。

2。以已經(jīng)走過的一小半職業(yè)生涯來看，越到后面是越加速的，所以越到后面越甜。

3。因此如果我們學那只兔子，在三分之一處就去睡大覺了，是不是很可惜？

另一個真實案例：

今年初同學聚會，有個同學詫異，讀書時代，我和另一個同學的英語成績并不好，為啥今天會如此不同。有很多原因，其中之一就是很多同學畢業(yè)之后就再也沒有接觸英語了，就像那只兔子睡覺去了，而我和另一位同學一直用英語去謀生，就像那只烏龜。兩只用英語謀生了十幾年的烏龜比只學了幾年英語就去睡覺的兔子強不是很合情合理的嗎？

強壯的身體既需要喝雞湯進補也需要鍛煉。希望我這碗雞湯能幫助到我這位同學和其他80年的朋友們，能夠讓他們重回熱血青春年華，重新鍛煉起來！

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的写给80后，我们的人生才刚刚开始的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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