我英語底子比較差，高考英語還不到130，四級499，六級擦著及格線過。因?yàn)樵趪鴥?nèi)讀研究生，所以沒有計(jì)劃出國，而報(bào)托福考試只是單純想激勵(lì)自己學(xué)習(xí)英語。

考試時(shí)間：2015年2月1日地點(diǎn)：北京匯佳私立學(xué)校分?jǐn)?shù)：閱讀26，聽力27，口語23，寫作26，總分102

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這是我的復(fù)習(xí)安排：

一、背單詞，做聽寫（大約提前1年開始）

? ? 關(guān)于背單詞，推薦背紙質(zhì)書，不推薦用網(wǎng)站或app。我原本也不習(xí)慣背紙質(zhì)單詞書，買過一本張紅巖老師的《詞以類記》，但是一直斷斷續(xù)續(xù)地背，直到考試了也才背了不到2遍，網(wǎng)站或app多方便啊，手機(jī)上就能背，不用兜里隨時(shí)揣本書。我先后用過滬江詞場、托詞、扇貝背了不少，扇貝上有關(guān)托福的免費(fèi)單詞書我全背了。但是，背單詞網(wǎng)站或app雖然方便，最大的問題是背單詞進(jìn)度和復(fù)習(xí)策略不合適，至今我還沒遇到滿意的。

? ? 先說說滬江詞場把，丫是壓根不復(fù)習(xí)，背過了就再不出現(xiàn)了，這幾乎等于前背后忘，效果最差，而且背單詞非常拖沓，先要學(xué)單詞的中文意思、例句、拼寫，然后是測試，根據(jù)中文選英文，完了根據(jù)英文選中文，還要做單詞填空，最后測試拼寫，基本上背一組（通常是20~25個(gè)單詞）要花15分鐘左右，太慢。雖然可以手動(dòng)剔除你認(rèn)為簡單的單詞，但一來這樣非常麻煩，每次背單詞之前還要篩一遍（我用app就是為了圖個(gè)方便嘛），二來有些單詞看似簡單，但是卻有不常見的意思，托福閱讀就愛考這種詞，結(jié)果你給剔了，所以沒背到。

? ? 再說說托詞，托詞的背單詞看上去挺好玩，背起來很輕松，但這也是最大的問題——選擇題式的背單詞，效果不好，記憶不牢固。對于一個(gè)單詞，給你幾個(gè)單詞意思讓你選，如果單詞不認(rèn)識就會(huì)本能地就會(huì)用排除法或猜，這樣正確率還挺高，但這不代表我記住這個(gè)單詞了啊。比如單詞eclectic，選項(xiàng)為A. 折中的 B. 歡樂的 C. 疲勞 D. 交通，如果我不知道這個(gè)單詞的意思，那我猜也能猜中選A，因?yàn)閯e的選項(xiàng)看著不像啊。結(jié)果呢？我在閱讀題里見到eclectic單詞，我還是不會(huì)啊，因?yàn)闆]人給我4個(gè)選項(xiàng)讓我選啊。

? ? 接著是扇貝，扇貝最大的問題是復(fù)習(xí)策略不好。別看扇貝每次背單詞的時(shí)候有1/3是在復(fù)習(xí)，但是背過并復(fù)習(xí)過的單詞就再也不出現(xiàn)了，這跟滬江的“沒有復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)策略相比也就是五十步和百步的區(qū)別。另外還有一個(gè)很重要的問題，扇貝背單詞遇不到重復(fù)的，當(dāng)背完一本單詞書并添加下一本新單詞書時(shí)，它會(huì)把已經(jīng)背過的單詞剔除掉。結(jié)果是，單詞背過了再也不會(huì)遇到了，結(jié)果是前背后忘，看上去背了不少單詞書，但實(shí)際上好多都忘掉了。背單詞突然變成了一種刷單詞書的游戲。

? ? 最后臨近考試的時(shí)候，我還是決定重新翻我的《詞以類記》，可惜的是沒刷完第二遍。實(shí)際托福考試的時(shí)候有好幾個(gè)單詞題我不會(huì)做，都是猜的T-T。

? ? 關(guān)于聽寫，我一開始是聽從了大一英語老師的建議在普特論壇上聽，但普特論壇管理非常混亂，經(jīng)常有重復(fù)聽力材料，或者是沒有聽寫答案，人氣也不旺，管理員也不積極。后來嘗試過滬江聽寫酷和扇貝聽力。扇貝聽力內(nèi)容不多，難度偏簡單，是那種填空式的聽寫，關(guān)鍵是要收費(fèi)。滬江聽寫酷完全免費(fèi)，人氣很旺，節(jié)目更新的很快，還經(jīng)常有活動(dòng)。我參加過2次聽寫大賽，不過兩次都被隊(duì)友坑了（隊(duì)友中途沒堅(jiān)持下來）。

? ? 一開始聽的是VOA標(biāo)準(zhǔn)語速，沒選擇很多人推薦的BBC是因?yàn)槲也幌矚g英式發(fā)音。一次聽寫長度為1分鐘左右的音頻，一開始要花半個(gè)小時(shí)，正確率還不高，徘徊在70%左右，后來聽了一個(gè)月進(jìn)步很快，正確率在95%左右，然后我開始聽《DEC演講》，不過后來這個(gè)節(jié)目不知道為啥停了，于是就開始聽《科學(xué)60秒》，一直到現(xiàn)在。科學(xué)60s的語速比較快，有些主持人吞音現(xiàn)象也比較重，但是聽多了會(huì)適應(yīng)，我現(xiàn)在聽一篇長度在一分半左右的SSS一般耗時(shí)12分鐘左右，正確率在90%左右。滬江上的聽力達(dá)人超多，90%的正確率要排在30名開外了。而且那上面有很多聽力達(dá)人寫的心得貼，看了很有啟發(fā)。一開始閑的時(shí)候我每天做3篇聽力，到了復(fù)習(xí)后期一天做一篇，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

? ? 我覺得練習(xí)聽寫有很多好處，首先是練習(xí)聽力，美式口音有很多連讀、弱音、省略的地方，聽多了就習(xí)慣了，總之只有多加練習(xí)才行；其次對口語發(fā)音很有幫助，堅(jiān)持做聽寫半年以后，我覺得我的口語發(fā)音有了很大改變，很多單詞句子如果不聽外國人是怎么念的，光看字典發(fā)音是不行的。最后，練習(xí)聽寫對英文輸入速度有很大提高，因?yàn)楝F(xiàn)在托福都是在電腦上寫作文，打字速度、正確率很重要，打中文和打英文的差別還是有的，做聽寫順便還能練習(xí)這個(gè)。

? ? ?背單詞和做聽寫是一直堅(jiān)持下來的，堅(jiān)持成一種習(xí)慣之后，假如有一天沒就會(huì)覺得不舒服。可惜我單詞背得不牢固，最后托福考試做閱讀題時(shí)竟然有兩道單詞題不會(huì)做。

二、熟悉托福流程，看托福教材。閱讀、口語、寫作三個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練

• 閱讀部分

? ? 閱讀是我第一個(gè)開始練習(xí)的，因?yàn)楸容^簡單，可以積累信心。我因?yàn)闆Q定要做TPO套題，不想單獨(dú)做，所以找了一些書上的模擬題做，買過新航道的，新東方的書。說實(shí)話這些書的模擬閱讀題跟最后托福考試的真題差別挺大。我建議不要做太多，稍微做一做熟悉題型即可。大量的練習(xí)應(yīng)該以TPO為主，TPO畢竟是原題，最接近真題水平，是相當(dāng)寶貴的練習(xí)資料。

? ? 閱讀部分需要注意下面幾點(diǎn)：

? ? 1. 根據(jù)自身情況合理分配做題時(shí)間。

? ? 時(shí)間分配非常重要，但這個(gè)分配策略因人而異，通過不斷練習(xí)，調(diào)整并找到適合自己的時(shí)間分配策略，我覺得閱讀題就練得差不多了。以我個(gè)人為例：

詞匯題。做得最快，基本都不需要看文章內(nèi)容，每道題算上讀題目和選項(xiàng)一共也就不超過30s吧，如果單詞不認(rèn)識，可以回到原文中看一看，但根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，基本上還是看運(yùn)氣，因?yàn)榻o出的選項(xiàng)往往放在文章中都能說得通，但總之，在詞匯題實(shí)在不應(yīng)該過于糾結(jié)，會(huì)的題目快速pass，不會(huì)的題目猜一個(gè)也快速pass；

細(xì)節(jié)題。一定要回到文章中去找，憑記憶和印象是不可靠的，這可是慘痛的教訓(xùn)，不信你試試。所以細(xì)節(jié)題慢一些是正常的，但仍然有加速的方法，一定要快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，大部分的細(xì)節(jié)題經(jīng)過排除錯(cuò)誤選項(xiàng)之后可能也就剩下2個(gè)選項(xiàng)還不確定，這時(shí)候再回到原文扣細(xì)節(jié)。至于如何排除錯(cuò)誤選項(xiàng)后面會(huì)說。總的來說每道細(xì)節(jié)題耗時(shí)大概在1~2分鐘。

句子轉(zhuǎn)述題。如果原句看懂了，就比較簡單，如果原句恰好沒怎么看懂，花的時(shí)間就比較長。句子轉(zhuǎn)述題是我花時(shí)間做多的題型，我會(huì)仔細(xì)考慮每個(gè)可疑的選項(xiàng)，也沒什么秘訣，就是記住不要遺漏原句主要意思，不要出現(xiàn)原句沒有提到的內(nèi)容。通常一道句子轉(zhuǎn)述題我會(huì)花2~3分鐘左右。

句子插入題。大部分情況都很簡單，但是如果題目難了會(huì)非常難。做這種題，優(yōu)先考察句子之間結(jié)構(gòu)上的關(guān)聯(lián)，比如因果、舉例子、反駁、呼應(yīng)、指代，其次才考察意義上的關(guān)聯(lián)。老美的思維都是很直觀的，閱讀文章都是總分結(jié)構(gòu)，先亮觀點(diǎn)，然后舉例子，很少出現(xiàn)先舉例子再亮觀點(diǎn)的情況。通常耗時(shí)1~2分鐘。

總解題。其實(shí)我覺得總解題挺簡單的，選項(xiàng)錯(cuò)的都比較明顯，描述的是某個(gè)細(xì)節(jié)啦，描述的內(nèi)容跟文章沖突啦等等，有時(shí)候遇到拿不準(zhǔn)的，還是回到原文去看看吧，對應(yīng)段落的首句可能有驚喜。需要注意的是，選項(xiàng)可能比較長，一定要看仔細(xì)了，漏看個(gè)not之類的會(huì)帶啦非常多麻煩。通常耗時(shí)3分鐘左右。

其他題。比如修辭題、結(jié)構(gòu)題等等，考察對文章的整體理解，不考察細(xì)節(jié)，通常也比較簡單，沒啥陷阱。一道題大概1~2分鐘吧。

? ? 這樣，每篇文章我通常話費(fèi)15~17分鐘做完，也就是剩下3~5分鐘時(shí)間，最后做完3篇可以剩余10多分鐘時(shí)間，我會(huì)在剩余的時(shí)間里重頭回顧做過的題目，基本只看細(xì)節(jié)題，再過一遍，看看自己當(dāng)時(shí)有沒有想偏，有沒有鉆牛角尖。因?yàn)橛袝r(shí)候做選擇題會(huì)陷入自己的理解誤區(qū)中，比如自己覺得A是對的，那么會(huì)放大B、C、D的可疑之處，忽視A的可疑之處，最后變成了為了選A而選A。我經(jīng)常犯這個(gè)毛病，所以最后一遍的檢查可以帶著第三者的思維重新審視自己的答案，很有可能就該正過來。

? ? 2. 根據(jù)自身情況合理選擇做題方式。

第一種最隨性。先看文章，然后看題、做題。屬于帶著自信看文章。

第二種最常見。直接看題目，接著看對應(yīng)章節(jié)，然后回到題目看選項(xiàng)，選答案。屬于帶著問題看文章。

第三種最功利。直接看題目，接著把選項(xiàng)也看了，然后再看對應(yīng)章節(jié)，一邊看一遍選。屬于帶著問題和選項(xiàng)看文章。

? ? 不同的做題方式對于題目正確率、做題速率的影響還是很大的，而且有時(shí)候往往與我們的直覺猜測不符。所以最好這三種方式都嘗試一下，都做上3~5套閱讀，看看在哪種方式下正確率高、做的快。

? ? 比如對于我，經(jīng)過練習(xí)我發(fā)現(xiàn)第三種最合適。私以為，比如，看上去第三種方式好像最慢，還沒有看文章就看選項(xiàng)，難以理解選項(xiàng)的意思，看選項(xiàng)看得慢。但實(shí)際上我用第三種方式做題反倒最快，因?yàn)橥懈ｉ喿x題大部分題目仍然是細(xì)節(jié)題，細(xì)節(jié)題的選項(xiàng)通常不需要看文章也能看懂，而且看完選項(xiàng)再去看文章反而還能幫助理解文章大意，此外無論如何看選項(xiàng)這一步的時(shí)間是不能省的，帶著選項(xiàng)看文章節(jié)省的是在選項(xiàng)和文章中定位的時(shí)間。

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• 口語部分

? ? 口語是我最慌的部分，兩個(gè)問題：不流利，只有簡單句。如果讓我朗讀一篇文章，很流利，如果讓我寫一篇文章，各種句型，但如果讓我說一段話，就不行了。只會(huì)說簡單的句子，而且有時(shí)候想表達(dá)的意思突然就是表達(dá)不出來，磕磕巴巴的。

? ? 買了4本口語書，對于入門熟悉題型起到了不少幫助，但是真做起來題還是不行。大概練了20套模擬題吧，一直沒敢計(jì)時(shí)練，因?yàn)椴挥?jì)時(shí)已經(jīng)說得很爛了。看口語題的滿分答案，發(fā)現(xiàn)自己的水平差的太多，但是書上又強(qiáng)調(diào)說的再爛也沒關(guān)系，所以我一直不知道自己的口語大概在什么水平，該如何提高。期間還嘗試找個(gè)私人教練教一下，結(jié)果10次課開價(jià)1萬，我考慮了一下還是算了。相當(dāng)矛盾的一點(diǎn)是，本來只是想督促自己學(xué)英語，但是真準(zhǔn)備起考試來，總覺得不考高一點(diǎn)對不起考試報(bào)名費(fèi)，另一方面，買書已經(jīng)花了500多了，我不想花太多錢在這上面，所以一直都沒有報(bào)班，但是純自學(xué)口語實(shí)在是太不靠譜了。有段時(shí)間我專門練習(xí)跟讀TED演講，但想想，這根本沒法短時(shí)間提高口語水平啊，后來就開始讀口語滿分答案，想找找感覺，但是說實(shí)話幫助不大。

? ? 現(xiàn)在想來挺遺憾的，看書、跟讀、看答案等等，這些準(zhǔn)備的方法效果并不好，浪費(fèi)了好多時(shí)間。后來在做TPO練習(xí)題時(shí)，我才恍然大悟，其實(shí)準(zhǔn)備口語做好的方法就是做練習(xí)題。

? ? 獨(dú)立口語部分重在積累素材庫。一開始練習(xí)出現(xiàn)說不下去、冷場是正常的，因?yàn)樗夭膸焯佟＿@時(shí)候可以看著參考答案說，先熟悉一下滿分答案的結(jié)構(gòu)，怎么組織話題，怎么引出細(xì)節(jié)等等，此外一定要做好總結(jié)工作，整理好新遇到的素材，比如我最喜歡的名人啦，我最喜歡穿著的衣服啦，我最難忘的事情啦等等。

? ? 綜合口語部分重在熟悉語言的表達(dá)模式。綜合口語不像獨(dú)立口語那么自由，優(yōu)點(diǎn)是你不需要為說什么傷腦筋，缺點(diǎn)是做到說對、說全面很不容易。框架性的句子一定要熟練，比如：In the lecture, the professor mainly discussed about XXX, he gave an example of XXX to explain that idea. In his example...，還有：In the conversation, the man had the problem that xxx。而且最好準(zhǔn)備好幾套不同的，以適應(yīng)不同的內(nèi)容。以我的經(jīng)驗(yàn)看，其實(shí)都不需要額外背這些句子，只要你練得多，自然都牢記在心里了。此外，綜合口語題的參考答案很有價(jià)值，學(xué)學(xué)高手都是怎么把一個(gè)問題描述清楚的，如何轉(zhuǎn)述教授的例子。

? ? ?口語部分是我的弱項(xiàng)，也沒啥好經(jīng)驗(yàn)了。

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• 寫作部分

? ? 寫作部分我其實(shí)也挺虛的，因?yàn)橛⒄Z底子差，語法基本上都忘光了，寫出來的句子也就是小學(xué)生水平。于是買了幾本寫作教材，照著上面的題開始練，獨(dú)立寫作和綜合寫作各練了大概20篇。一開始寫一篇獨(dú)立寫作算上構(gòu)思要花1個(gè)小時(shí)，寫到后面最快也要40分鐘，實(shí)際考試中是限時(shí)30分鐘啊！我都快絕望了，但也沒辦法，繼續(xù)練著，練到大概第30篇的時(shí)候突然就能在30分鐘寫完了，我還記得第一次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完作文激動(dòng)的心情。

? ? 綜合寫作我覺得相對簡單一些，因?yàn)椴恍枰獦?gòu)思，只需要轉(zhuǎn)述文章和講座的內(nèi)容。

? ? 實(shí)際上寫作部分我多慮了，練到最后，算上后來的TPO練習(xí)，我大概一共練了70篇作文，獨(dú)立寫作的完成時(shí)間穩(wěn)定在25分鐘左右，平均字?jǐn)?shù)350字。最終考試那天不知道是興奮還是怎么著，獨(dú)立寫作寫了480多個(gè)詞，綜合寫作也寫了350個(gè)詞左右。算是超常發(fā)揮吧。但是最后得分只有26分，不算高，根據(jù)我的分析有兩個(gè)原因，一是我的作文詞匯還停留在四級水平，缺少讓人眼前一亮的高級的托福詞匯，二是缺少炫酷的句式，倒裝、獨(dú)立主格這類的句型使用依然不是很熟練。

? ? 一開始寫作文可能風(fēng)格差別很大，但是經(jīng)過大量練習(xí)之后，個(gè)人的寫作模式漸漸會(huì)沉淀下來。比如用哪些過渡詞，如何開頭，結(jié)尾第一句等等。形成個(gè)人的個(gè)性化作文模板之后，寫作效率會(huì)大大提高。?

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• 聽力部分

? ? 因?yàn)楹茉缇烷_始練習(xí)聽寫，所以我自認(rèn)為聽力水平還是不錯(cuò)的，也就沒有針對聽力專項(xiàng)練習(xí)，直接跟著TPO做。先說結(jié)論吧，有些后悔，能夠聽懂不代表能拿到高分。托福考試最喜歡考的就是細(xì)節(jié)題，做筆記的功力不可忽略。如果早點(diǎn)開始練習(xí)聽力+記筆記，相信聽力部分可以提高得更多。

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三、做TPO仿真練習(xí)

? ? 我用的是TPO小站的模擬軟件，一共有32套，我每天晚上做一套，堅(jiān)持了32天，期間感冒發(fā)燒都沒斷過。做TPO實(shí)在是太花時(shí)間了，因?yàn)橐B續(xù)做，而且做一套題要花3個(gè)半小時(shí)。我每天晚上要游泳一小時(shí)，然后吃完晚飯開始背單詞、看英語新聞，到9點(diǎn)開始做TPO，一直做到凌晨1點(diǎn)才能做完，做完以后對對答案，總結(jié)總結(jié)就到2點(diǎn)了。那段時(shí)間真是晚睡晚起，作息都被打亂了。

? ? 因?yàn)門PO是原題，加上模擬軟件，最大程度地模擬了考試場景，提升非常明顯。連做32套TPO就算啥也沒學(xué)會(huì)至少自信心上提升不少，我記得第一次做TPO的時(shí)候，閱讀部分生怕時(shí)間不夠，結(jié)果做得太快，提前10分鐘做完，錯(cuò)了9個(gè)。。聽力部分不知道怎么記筆記，最后錯(cuò)了6個(gè)，口語部分說的一塌糊涂，作文掐這點(diǎn)剛好寫完。如果以當(dāng)時(shí)的水平，恐怕上90分都困難。做到最后，閱讀平均錯(cuò)3個(gè)以內(nèi)，聽力平均錯(cuò)3個(gè)以內(nèi)，口語說的依舊不流利，但起碼知道該說啥了，作文平均提前5分鐘寫完。

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四、總結(jié)，看機(jī)經(jīng)

? ? 最后還有一周的時(shí)間，花兩天總結(jié)了一下之前在學(xué)習(xí)時(shí)記下的筆記，再次回顧了一下用過的教材，感慨頗多。現(xiàn)在看來教材只有入門這個(gè)作用，真正的準(zhǔn)備應(yīng)該落實(shí)在大量的練習(xí)。

? ? 最后提一下機(jī)經(jīng)，差點(diǎn)被坑。我以前聽網(wǎng)上吹噓機(jī)經(jīng)多么準(zhǔn)，6個(gè)口語題命中5個(gè)之類的。結(jié)果真的自己去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跟散彈槍原理一樣，一道口語題對應(yīng)60道機(jī)經(jīng)參考題，非常容易就出現(xiàn)沾邊的。當(dāng)時(shí)我一遍看口語機(jī)經(jīng)一遍整理，已知忙活到考試前一天夜里。獨(dú)立口語中了一道，綜合口語機(jī)經(jīng)只看了一部分，沒中。閱讀機(jī)經(jīng)沒看，聽力機(jī)經(jīng)沒看，寫作機(jī)經(jīng)看了，中了一道獨(dú)立寫作的。

? ? 現(xiàn)在想想，機(jī)經(jīng)因?yàn)槭窃}，所以其實(shí)非常適合做平時(shí)的練習(xí)，總比那些新航道、新東方編的模擬題靠譜。考前看機(jī)經(jīng)作用真的不大，心理作用罷了，指望靠機(jī)經(jīng)上分還是算了。

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五、考試

? ? 我的考場選在了北京昌平區(qū)匯佳私立學(xué)校

? ? 因?yàn)樵诓?#xff0c;所以在附近提前定了快捷酒店（考試前天晚上會(huì)有很多考生入住）這家。考試前天晚上去探了探路，發(fā)現(xiàn)非常方便，從酒店到學(xué)校步行在30分鐘以內(nèi)。沿途有一個(gè)叫阿泰包子的小店，價(jià)格不貴，飯量超大，早飯午飯晚飯都有，非常實(shí)惠。

? ? 按照下面的路線走，不需要走到匯佳私立學(xué)校正門，從西側(cè)門進(jìn)去就行了，進(jìn)去以后沿著小路穿過一片樹林就可以看到一個(gè)白色的建筑，那里就是考場。一層是一圈教室，中間有個(gè)天井，二層是具體考場。

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? ? 考試當(dāng)天憑身份證檢錄進(jìn)一層，工作人員會(huì)給你發(fā)一個(gè)柜子的鑰匙，用來存放個(gè)人物品，柜子在一層入口左手邊的角落里。柜子挺大，鎖比較奇特，里面有枚硬幣，要鎖柜子需要把那枚硬幣取出來從鎖芯上面的投幣口扔進(jìn)去才能鎖上。

? ? 我是2月的考試，一層沒有暖氣，所以還是挺冷的。

? ? 8點(diǎn)左右會(huì)開始依次安檢入場（上2層），安檢的時(shí)候除了吃的喝的，別的都不能帶，紙巾都不能帶（后來考試的時(shí)候我旁邊一個(gè)小胖拉肚子，問工作人員要紙，工作人員問他你怎么自己沒紙？他說紙不讓帶上來。。）

? ? 上到二層先填保密協(xié)議，對著樣板抄一遍，然后去旁邊照相登記，登記完會(huì)發(fā)三張草稿紙，之后就在考場邊上等著考試。考場一共分為ABCD四個(gè)區(qū)域，但實(shí)際上都是聯(lián)通的，有兩個(gè)入口，好像是AB在一邊，CD在一邊。考場外面有很多桌子，把水和吃的放在這里，因?yàn)橐粫?huì)進(jìn)考場的時(shí)候不能帶進(jìn)去。

? ? 三層是一些沙發(fā)和小圓桌，據(jù)說以前是在這里簽保密協(xié)議的，現(xiàn)在是休息區(qū)，可以從螺旋梯子上去。

? ? 進(jìn)考場前會(huì)再次安檢，這回吃的和水是不能帶進(jìn)去了。工作人員應(yīng)該都是學(xué)生，進(jìn)去以后他們會(huì)引導(dǎo)你找到自己的位置。考場像是個(gè)大倉庫，非常高大，光線也很好，特別通暢。桌子和桌子之間有木板間隔，往后靠還是可以看到別人的屏幕的，不過沒有想象種那么容易，如果經(jīng)常偷看別人屏幕估計(jì)很容易被盯上。電腦、鼠標(biāo)、鍵盤、耳機(jī)都非常新，很不錯(cuò)。但是耳機(jī)隔音效果略差，帶上耳機(jī)還是可以聽到周圍人在說什么。

? ? 一開始進(jìn)去就老實(shí)坐著，把身份證放桌上，不讓碰設(shè)備，但其實(shí)你碰了也沒人說你。到點(diǎn)之后工作人員會(huì)核對你的證件，幫你啟動(dòng)系統(tǒng)，然后就可以開始了。一開始是一些說明、協(xié)議之類的，然后是測試設(shè)備，教你如何調(diào)節(jié)音量，讓你對著麥克風(fēng)說話測試話筒音量。系統(tǒng)里會(huì)給你來一道口語第一題讓你說，你要不停地說直到停未知。我因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)還傻了吧唧地說那個(gè)口語題，后來聽到周圍人都是直接念題目。。等到了口語部分會(huì)再次讓你測試麥克風(fēng)，所以第二次我就學(xué)聰明了，對著麥克風(fēng)年題目。

? ? 測試設(shè)備的過程結(jié)束之后就可以正式考試了。但是這個(gè)測試設(shè)備的過程大家的進(jìn)度不一樣，我沒有經(jīng)驗(yàn)，早早就完成了測試部分，然后開始考試，結(jié)果等我做第一篇閱讀的時(shí)候，周圍還是嘰里呱啦的測試麥克風(fēng)的聲音，戴上耳機(jī)也可以聽見，因此很難集中注意力，干擾非常大；再加上第一篇閱讀是講古羅馬神話宗教的，本身文章就比較難，所以遲遲沒有進(jìn)入狀態(tài)，第一篇文章基本上就沒看懂，題目也都是瞎選的。我當(dāng)時(shí)就想，這下完蛋了，我還想爭取閱讀滿分呢，這還不得錯(cuò)死。誰知后面兩篇文章難度不大，而且那時(shí)候大家也都開始考試了，考場比較安靜，所以逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，最后緊趕慢趕提前10分鐘做完三篇文章，然后回過頭又把第一篇文章基本上重做了一遍，時(shí)間剛好夠，但是沒有時(shí)間檢查其他文章的題目了。這里的建議就是，盡量晚一點(diǎn)完成測試設(shè)備的部分，晚一點(diǎn)開始考試，等周圍都安靜了再開始。

? ? 沒有遇到閱讀加試，接下來是聽力，這意味著聽力有加試了。聽力前還會(huì)測試耳機(jī)，教你如何調(diào)整音量。都是重復(fù)內(nèi)容，可以忽略。然后開始做題，沒想到這次的聽力有點(diǎn)難，講座里的生詞有些多，一些關(guān)鍵部分我甚至都沒聽懂。做題的時(shí)候感覺非常不好，心想，完了，這次又完蛋了，聽力也做得這么差勁，上100分恐怕無望了。最讓我感到吃驚的是有一個(gè)講座竟然有口音，聽上去像是非洲或印度口音，我當(dāng)時(shí)快笑死了，托福考試也這么緊跟時(shí)代，發(fā)現(xiàn)美國的三哥太多了么。。因?yàn)橄脒@個(gè)事情又導(dǎo)致我有點(diǎn)走神，一些句子沒聽到，太蛋疼了。雖然是冬天，考場里其實(shí)很熱，因?yàn)橐婚_始在外面很冷，所以我一直沒脫棉衣，結(jié)果做到這部分的時(shí)候有些熱，加上昨天睡得晚起的早，突然特別瞌睡，這也是我頻頻走神的另一個(gè)原因。

? ? 然后是聽力加試，這個(gè)加試也很難，我都無語了。

? ? 做完聽力之后就可以去休息。我開始考試的時(shí)間比較早，但是左邊的小哥卻比我更早地做完閱讀和聽力，等我開始休息的時(shí)候，他已經(jīng)出去溜達(dá)完又回來了。休息時(shí)間說是10分鐘，但實(shí)際上可以更久，因?yàn)?0分鐘到了考試也不會(huì)開始，會(huì)有工作人員解鎖，然后你點(diǎn)擊“繼續(xù)”才會(huì)繼續(xù)考試。我出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，上了個(gè)廁所，喝了口水。此時(shí)進(jìn)考場還要再次安檢，排隊(duì)花了不少時(shí)間，等我再次回到座位上，10分鐘的休息事件剛好結(jié)束。然后我就讓工作人員幫我解鎖了。

? ? 這時(shí)周圍已經(jīng)有些人開始口語了，但離得都比較遠(yuǎn)，聽不清楚。我左右兩邊的人都遲遲不肯開始，想聽其他人的題目。我沒管那么多，直接就開始了，開始之前會(huì)再次測試麥克風(fēng)。獨(dú)立口語自我感覺說得還不錯(cuò)，命中了一道機(jī)經(jīng)。綜合口語部分有些炸。還是有些走神，有一道題的答題提示音已經(jīng)響過了我還愣了幾秒才開始。。。還有一道講座里出現(xiàn)了一個(gè)特別不好讀的單詞，我在讀的時(shí)候老是讀錯(cuò)，一讀錯(cuò)我就趕緊糾正，這樣就浪費(fèi)了不少時(shí)間。總之，應(yīng)該算是正常水平吧，沒有超常發(fā)揮也沒有像聽力閱讀那樣這么慘。坐我左邊的小哥口語說的特別不好，雖然他開始得很晚，但是總是結(jié)結(jié)巴巴，估計(jì)他口語要炸，上20都困難。

? ? 最后是寫作。到這里我已經(jīng)有些激動(dòng)了，因?yàn)橄氲皆龠^1個(gè)小時(shí)我就解放了。綜合寫作寫了350個(gè)詞左右，獨(dú)立寫作一開始寫了500多個(gè)詞，后來檢查的時(shí)候又刪減了一些，最后大概是480個(gè)詞。寫作部分給我的感覺非常好，沒有遇到任何卡殼。期間我右邊的小胖舉手去上廁所，事后我才反應(yīng)過來，這慫厲害啊，獨(dú)立寫作如果暫時(shí)沒思路就上廁所，一邊上廁所一遍抓緊時(shí)間構(gòu)思，反正考試會(huì)暫停，而且每個(gè)人的暫停次數(shù)是無限的。后來考完試我聽到其他人說自己獨(dú)立寫了320個(gè)詞，我頓時(shí)很有信心。

? ? 寫完作文最后是一些協(xié)議確認(rèn)，完了就可以離開了。離開的時(shí)候工作人員還提醒我不要忘記鑰匙，我一看果然鑰匙壓在草稿紙下面沒帶上。大贊工作人員。走的時(shí)候大致瞟了一眼考場，我應(yīng)該算是走的比較早的，可能是前1/3吧。

? ? 總的來說，匯佳私立學(xué)校這個(gè)考場還是非常不錯(cuò)的，考場寬敞，機(jī)器新，工作人員熱情，離住的地方不遠(yuǎn)，吃飯購物都很方便，所以很推薦。

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其他

剩下的想到什么再隨時(shí)補(bǔ)充吧。

說到記筆記這件事情，我有自己的看法。托福考試中需要記筆記的地方就是有聽力的地方，即聽力、口語（綜合口語）和寫作（綜合寫作）部分，有些書上說對獨(dú)立口語和閱讀部分也可以記筆記，我想還是算了吧，沒那功夫。

這三部分筆記的側(cè)重點(diǎn)也是不一樣的。聽力部分主要考察的是細(xì)節(jié)，所以應(yīng)該多記錄細(xì)節(jié)，除了典型的論點(diǎn)論據(jù)之外，像人名、年代順序之類的也應(yīng)該記上。總之就是一句話，越詳細(xì)約好。綜合口語部分和綜合寫作部分主要考察的是語言的轉(zhuǎn)述能力，即如何把聽到的用自己的語言復(fù)述出來，所以筆記應(yīng)該記錄的是故事的脈絡(luò)和大致內(nèi)容，以簡明扼要、提綱挈領(lǐng)為宗旨，不要求詳細(xì)，只要求大意，有時(shí)候聽到的一些好的詞語可以用在自己的句子里的也可以記下來。

筆記雖然重要，但一定要記住最重要的是聽懂，這是大前提。如果為了記筆記而漏聽句子或沒理解意思就是本末倒置。托福聽力題里面不光有細(xì)節(jié)題，還有大量推斷題，如果沒理解聽到的內(nèi)容，就算記了筆記也會(huì)答錯(cuò)。當(dāng)然也不可因?yàn)檫@一點(diǎn)而不記筆記，事實(shí)證明，記筆記是很重要的，因?yàn)槿嗽诙虝r(shí)間內(nèi)很難把全部細(xì)節(jié)都記住，必須依靠筆記輔助記憶。總的來說，如果你的聽力比較弱，聽不懂，那應(yīng)該優(yōu)先練習(xí)聽力，先別急著記筆記，等聽力能力提高了再開始嘗試結(jié)合筆記做題。

如何記筆記？除了常規(guī)的借助一些符號之外，更加重要的一點(diǎn)是要根據(jù)個(gè)人的情況有選擇地記錄。因?yàn)橛浌P記的速度肯定是趕不上說話的速度，所以該記什么，不該記什么一定要根據(jù)個(gè)人的情況分清楚。舉個(gè)例子，我們都知道教授的論點(diǎn)論據(jù)一定要記住，那是不是這些東西就要記筆記呢？不一定，如果教授的論點(diǎn)和論據(jù)是非常明顯的，可以憑大腦記憶的，就不需要記筆記了。最需要記的往往都是一些小細(xì)節(jié)，因?yàn)槿菀淄簟＝ㄗh做完聽力練習(xí)后，看看自己的筆記中哪些是自己做題時(shí)最終用到的部分（就是自己忘掉了，但是通過筆記回想起來了），哪些是沒用的筆記（筆記里記了，但是自己本身就記住了，不需要看筆記就能回答），然后在下次做題的時(shí)候?qū)τ浌P記的策略進(jìn)行調(diào)整。但是需要注意的是，筆記上記了但是沒考到的內(nèi)容并不算是沒用的筆記。

我曾經(jīng)有段時(shí)間就嘗試不同的記筆記策略，第一個(gè)策略是瘋狂筆記法，即聽到什么就隨手寫上。好處是強(qiáng)迫自己記筆記，不會(huì)走神，問題是記筆記對聽力干擾大（畢竟一心不能二用），而且筆記內(nèi)容對細(xì)節(jié)的記錄不完整，有時(shí)候甚至遺漏了。第二個(gè)策略是蜻蜓點(diǎn)水筆記法，即一般不輕易記筆記，遇到自己認(rèn)為可能記不住的東西才記筆記。好處是可以全神貫注聽聽力，記筆記也游刃有余，問題是不能很好把握哪些是該記的，哪些是不該記的。第三種策略是不記筆記，完全靠聽和大腦的瞬時(shí)記憶，好處是聽力可以集中所有注意力，壞處是，容易走神，而且考到的細(xì)節(jié)不一定能記得住。最后經(jīng)過對比我發(fā)現(xiàn)第二種策略最合適。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的擦边上100分，我的托福考试总结的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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