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本科畢業(yè)論文緒論范文
本科畢業(yè)論文緒論范文【1】
大學(xué)本科畢業(yè)論文格式范文
一、紙張和頁面要求
A4紙,
縱向單面打印。
頁邊距要求如下:頁邊距上下各為 厘米,
左邊距為,
右邊距為厘米。
二、論文裝訂頁碼順序
1、封面(按標(biāo)準(zhǔn)格式裝訂)
論文摘要、關(guān)鍵詞(中、英文單獨成頁,
不標(biāo)頁碼)
3、目錄(要求至少有兩個層次,
各層次需注明其在論文中的頁碼)
4、論文
①引言或緒論(單獨成頁。
頁碼從1開始標(biāo)注,
連續(xù)標(biāo)注頁碼,
至參考文獻(xiàn)止) ②正文
③結(jié)論(單獨成頁)
④參考文獻(xiàn)(單獨成頁)
三、章節(jié)目序號
章節(jié)目序號的級序規(guī)定如下: 一、 (一) 1 (1) ①
四、排版格式
1、封面題目用三號楷體,
居中;專業(yè)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等用三號楷體,
居中。
“摘要”,
兩字中間空兩格,
三號黑體,
居中,
加粗,
上下各空一行。
摘要內(nèi)容小四號宋體,
行間距為“固定值”3磅。
“關(guān)鍵詞” 小四號黑體,
加粗。
3、“目錄”,
兩字中間空兩格,
三號黑體,
居中,
加粗,
上下各空一行。
目錄下的各章節(jié)標(biāo)題(前面無空格(頂格)),
小四號宋體。
行間距為“固定值”3磅。
4、“引言”,
兩字中間空兩格,
三號黑體,
居中,
加粗,
上下不空行。
內(nèi)容小四號宋體,
行間距為“固定值”3磅。
5、正文內(nèi)容,
小四號宋體,
行間距為“固定值”3磅。
所有段落和標(biāo)題前均空兩格。
第一級標(biāo)題字體加粗。
6、結(jié)論,
兩字中間空兩格,
三號黑體,
居中,
加粗,
上下不空行。
內(nèi)文小四號,
宋體,
行間距為“固定值”3磅。
、“參考文獻(xiàn)”,
三號黑體,
居中,
加粗,
上下各空一行;內(nèi)文小四號,
宋體,
每段前面空兩格。
沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)關(guān)于本科畢業(yè)論文的規(guī)定
畢業(yè)論文是高等學(xué)校本科教學(xué)計劃的重要組成部分,
是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),
是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的重要實踐環(huán)節(jié)。
畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
為了加強本科學(xué)生畢業(yè)論文的組織管理,
促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化,
提高教學(xué)質(zhì)量,
特制定本規(guī)定。
一、畢業(yè)論文選題
(一)畢業(yè)論文選題應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,
突出專業(yè)特點,
具有一定的學(xué)術(shù)性或?qū)嵺`性、創(chuàng)新性,
份量和難度要適當(dāng),
要把一人一題作為選題工作的重要原則。
(二)畢業(yè)論文的選題由教研室主任組織講師以上的教師擬定提出,
經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會審核,
由系主任批準(zhǔn)公布,
并報教學(xué)管理工作部備案。
畢業(yè)論文的選題,
除少數(shù)切合培養(yǎng)目標(biāo)要求并能使學(xué)生得到全面訓(xùn)練的可作保留課題外,
一般課題的選用不要超過兩屆。
(三)選題應(yīng)理論聯(lián)系實際。
通過畢業(yè)論文的撰寫,
使學(xué)生能獨立鉆研,
并在此基礎(chǔ)上提出自己的學(xué)術(shù)見解,
進(jìn)一步深化學(xué)生的理論知識,
培養(yǎng)學(xué)生正確的研究方法。
(四)各系應(yīng)在畢業(yè)論文寫作開始前一個月(即畢業(yè)年級開學(xué)一周內(nèi))公布論文的題目。
畢業(yè)論文課題在落實到學(xué)生之前,
指導(dǎo)教師要根據(jù)每個課題制定出更加具體、實際的課題及指導(dǎo)計劃。
(五)學(xué)生在本系公布的論文題目范圍內(nèi),
根據(jù)自己的能力和專長進(jìn)行選定,
如無適合自己選擇的題目,
也可以自行擬題,
但必須通過上述選題的審批程序。
二、指導(dǎo)教師
指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文是教師的教學(xué)任務(wù)。
對畢業(yè)論文的指導(dǎo)各系應(yīng)做全面、統(tǒng)一的安排,
選派具有講師以上職稱,
在教學(xué)和科研上有豐富經(jīng)驗的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。
教師應(yīng)按教學(xué)計劃的要求履行相應(yīng)的職責(zé):(一)指導(dǎo)學(xué)生立題,
并對課題中的關(guān)鍵性問題向?qū)W生講解,
同時對課題制定出具體的指導(dǎo)計劃。
(二)指導(dǎo)學(xué)生研究課題并做開題報告,
向?qū)W生推薦參考資料、文獻(xiàn),
指導(dǎo)學(xué)生制定論文撰寫提綱和進(jìn)度計劃。
(三)指導(dǎo)教師應(yīng)按教書育人、因材施教的原則,
根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點耐心指導(dǎo),
及時掌握論文撰寫情況和學(xué)生思想情緒,
解決學(xué)生論文寫作過程中出現(xiàn)的問題。
(四)進(jìn)行論文中期檢查,
對所指導(dǎo)的論文質(zhì)量及撰寫進(jìn)度情況寫出評語。
三、畢業(yè)論文撰寫
酷學(xué)考試網(wǎng)KuXue
(一)為使學(xué)生掌握科學(xué)研究的正確方法,
受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,
各系應(yīng)開設(shè)以“怎樣撰寫畢業(yè)論文”為主題的專題講座,
重點講解論文選題和制定撰寫計劃、查閱資料、論文撰寫及答辯等環(huán)節(jié)的要求和方法。
(二)各系應(yīng)安排兩個月時間進(jìn)行論文撰寫。
學(xué)生的論文應(yīng)于當(dāng)年五月底完成(于六月份完成論文的審閱、答辯和評定工作)。
(三)論文寫作結(jié)構(gòu)大致分為標(biāo)題、摘要、目錄、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。
1、封面:封面是論文的表面,
應(yīng)有學(xué)院、系、專業(yè)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名與職稱、論文完成日期。
由學(xué)院統(tǒng)一印制發(fā)放,
學(xué)生用計算機套印輸出。
、摘要:摘要是論文的內(nèi)容不加評論的簡短陳述,
具有獨立性,
包括中文摘要和英文摘要。
一般不少于3字。
3、關(guān)鍵詞:每份畢業(yè)論文選取3-5個詞作為關(guān)鍵詞,
以顯著字符另起一行,
排在摘要的左下方。
包括中文關(guān)鍵詞和英文關(guān)鍵詞。
4、目錄: 由論文的章節(jié)附錄等序號、名稱和頁碼組成。
章節(jié)既是論文的提綱,
也是其組成部分的標(biāo)題。
5、引言或緒論:簡要說明該論文的目的、意義、設(shè)想、方法、選題依據(jù)等。
應(yīng)當(dāng)言簡意賅,
不要與摘要雷同。
6、正文:正文是論文的核心部分,
占主要篇幅。
各專業(yè)方向要求字?jǐn)?shù)為:音樂學(xué)專業(yè)方向、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)4字以上;其他各專業(yè)方向3字以上。
內(nèi)容要符合專業(yè)的要求,
實事求是,
合乎邏輯,
層次分明,
語言流暢,
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
、結(jié)論:畢業(yè)論文的結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確、完整、明確、精煉,
也可以提出建議、設(shè)想等。
8、參考文獻(xiàn):按引用文獻(xiàn)的順序,
列于文末。
文獻(xiàn)如是期刊,
書寫格式為:作者,
文章題目,
期刊名,
年份,
卷頁,
期數(shù),
頁碼;文獻(xiàn)如是圖書,
書寫格式為:(編號),
作者,
書名,
出版單位,
年份,
頁碼。
(四)畢業(yè)論文須打印輸出,
運用Wd格式打字、排版。
具體要求為:
1、頁面設(shè)置要求:紙型:A4;上、下、右頁邊距厘米,
左頁邊距厘米。
、字體:宋體;字型:小四;字間距:標(biāo)準(zhǔn);行間距:3磅。
3、段落標(biāo)題編號順序:一、(一)、1、(1)、①;段落標(biāo)題部分的設(shè)計可酌情調(diào)整。
四、畢業(yè)論文中期檢查
(一)先由指導(dǎo)教師檢查學(xué)生畢業(yè)論文工作計劃的執(zhí)行情況,
包括查看學(xué)生的開題報告、論文撰寫進(jìn)展情況、文獻(xiàn)參考查閱情況、對態(tài)度不認(rèn)真或不符合規(guī)范要求的學(xué)生要提出指導(dǎo)建議,
并幫助其采取改進(jìn)措施,
并與學(xué)生共同完成畢業(yè)論文中期檢查表的填寫任務(wù)。
(二)教務(wù)管理工作部在各系隨機抽取若干名學(xué)生撰寫論文的有關(guān)資料,
重點查閱學(xué)生開題報告、中期檢查表,
了解學(xué)生論文的完成情況、指導(dǎo)教師對學(xué)生論文的指導(dǎo)情況以及存在的困難和問題,
及時向有關(guān)系
(教學(xué)單位)反饋學(xué)生和指導(dǎo)教師的意見和建議。
(三)各系需要向指導(dǎo)教師和學(xué)生傳達(dá)有關(guān)意見和建議,
以便在保證質(zhì)量的前提下,
完成論文的繼續(xù)寫作或修改。
五、畢業(yè)論文答辯
(一)普通四年制本科學(xué)生畢業(yè)論文完成后須答辯;其他層次學(xué)生畢業(yè)論文完成后須宣講。
(二)各系要成立畢業(yè)論文答辯委員會,
在系主任主持下由學(xué)術(shù)造詣較高、有講師以上職稱的教師組成,
再根據(jù)研究方向的特點和學(xué)生人數(shù)下分若干小組。
(三)參加答辯的學(xué)生應(yīng)事先做好準(zhǔn)備。
答辯是在宣講的基礎(chǔ)上,
根據(jù)評委對論文內(nèi)容和相關(guān)知識的提問進(jìn)行回答。
宣講的內(nèi)容主要包括:選題的目的和意義、論文的主要觀點和內(nèi)容、分析的主要依據(jù)和結(jié)論、論文的特點和新意、對論文的自我評價及改進(jìn)意見等。
(四)各系要掌握學(xué)生答辯的具體情況,
填寫《沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)本科畢業(yè)論文答辯記錄》。
六、畢業(yè)論文審閱與成績評定
(一)學(xué)生畢業(yè)論文完成后,
指導(dǎo)教師結(jié)合開題報告,
針對選題的意義及寫作難度、內(nèi)容的質(zhì)量評價、形式的規(guī)范性及存在的主要問題等,
在《沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)本科畢業(yè)論文評審表》中寫出評語及初評成績。
(二)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)在學(xué)生答辯前,
將所指導(dǎo)的論文及評審表提交有關(guān)評委審閱,
評委對學(xué)生答辯著重考核學(xué)生分析問題和解決問題的能力、對本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能的掌握程度等,
在評委共同評定后由評審小組組長寫出評語及最終成績。
(三)對畢業(yè)論文的最終評定,
主要看論文質(zhì)量,
并結(jié)合寫作態(tài)度、專業(yè)基礎(chǔ)和答辯的表現(xiàn)等情況進(jìn)行綜合評定(指導(dǎo)教師不參加自己學(xué)生畢業(yè)論文的最終評定)。
對論文質(zhì)量要從選題價值(理論價值與實踐價值),
科學(xué)性(觀點正確,
論證嚴(yán)密),
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的计算机系毕业论文绪论,本科毕业论文绪论范文的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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