使用函数求最大公约数 pta_高中数学选修教材2-导数第6课时《函数的单调性与导数》教学设计...
生活随笔
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使用函数求最大公约数 pta_高中数学选修教材2-导数第6课时《函数的单调性与导数》教学设计...
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
選修2-2第一章1.3.1 函數的單調性與導數
一、先復習一下,上節課講到了利用導數求曲線的切線方程(點我),咱們這節課接著講利用導數判斷函數的單調性。
二、做出圖像形象生動,讓學生看到當斜率為正(亦是導數為正)的時候函數圖像是上升的,那函數在這個區間單調遞增;當斜率為負(亦即導數為負)的時候函數圖像是下降的,那就讓同學們求出了這個函數的單調遞減區間了。
制作課件演示
在 黑板上板書過程
三、通過例題講解,歸納總結出求函數的增(減)區間的步驟:
四、最后一個環節布置好導數求函數單調區間的相關作業,預告下節課的內容。歡迎同行們留言討論,關注榮強數學老師和我一起磨課。
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總結
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