少年宮活動微機小組總結

為了迎接新世紀的挑戰(zhàn)，為了全面推行教育，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，我們學校繼上學期繼續(xù)開展了豐富多彩的第二課堂興趣小組，為那些有各種特長的學生了發(fā)展的機會，對他們進行了專業(yè)知識方面的系統(tǒng)訓練，這學期我繼續(xù)帶微機這門學科的興趣小組，本學期興趣小組活動即將結束，現(xiàn)將本小組活動情況做一總結。

一、活動進行過程中積累經(jīng)驗

不論學習太貴，“聯(lián)系實際”的原則都是學習最佳的理論依據(jù)，在以往的教學中往往只注重學生的實踐操作，而忽視了學生專業(yè)的學習，從而容易導致學生只知其一不知其二的現(xiàn)象，在學期教學中，我注意了實踐知識與理論知識并重的重要性，在實踐操作過程中融入相關理論知識的學習，使學生不但豐富的知識，而且熟練掌握了有關操作。

2、 在教學過程中，教學于游戲融為一體

愛玩是學生們的天性，在教學活動中，融教學于游戲之中，不僅可以引起學生的興趣，而且可以引起提高他們學習，在實踐操作環(huán)節(jié)中，常以分組競賽的方式，學生的積極性有了顯著的提高。

3、 在教學過程中，應貫徹或滲透以下教學原則

① 指導性原則；科學性原則；理論聯(lián)系實際的原則；積極教育原則；啟發(fā)性教學原則；知行統(tǒng)一原則。

四、極時總結，認真反思

在開展活動過程中，獲取了不少的經(jīng)驗和教訓，由于在平常教學過程中，只注重了新內容的教學而忽視對舊知識的鞏固。出現(xiàn)了學習新而忘記舊的現(xiàn)象，將來應克服。

總之，在這一學期的第二課堂活動中，不管在時間和質量上都得到了保證基本上達到了計劃要求，學員們對微機的基本操作都能有所了解和掌握，為以后的學習打下了良好的基礎。

信息技術課外小組活動總結 計算機是一種現(xiàn)代化的工具。小學計算機教育是一項面向末來的現(xiàn)代化教育，是培養(yǎng)學生計算機意識 普及計算機文化 提高科學文化素質的重要途徑。圍繞這個中心，我們做了很多工作 一 基本情況 活動初，首先要激發(fā)學生的學習興趣，端正思想，堅定信念，樹立科技意識 競爭意識，在學生中樹起比 ...

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總結

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