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馬真真
計算機科學與技術專業(yè),現于美國南加州大學攻讀碩士學位
想想當初報考UIC的時候是沖著網上一個學長說的“如果你想要學習,那么來UIC絕對不會后悔”,現在畢業(yè)了,發(fā)現,確實如此。四年,學習了方方面面的知識,參加了各種各樣的活動,也申請到了理想的深造學校,更難得的是認識了很多有理想又努力的熱血青年。感恩這美好的四年,感恩UIC讓我成為了更好的自己!
歐陽慧安
計算機科學與技術專業(yè),現就職于騰訊
對我來說,大學最好的時光不是在課堂上、不是在籃球場上、更不是在宿舍里,而是在機房和組員們不停的找bug,不停地測試,運行之后看到程序終于跑出來的那一刻。四年教會了我很多,國際化的視野,開放自由的育人環(huán)境以及良好的學習氛圍讓我在每一次求職中都獲得了極大的優(yōu)勢。感激UIC給予的這么一個多元化發(fā)展空間,讓我有勇氣去開辟與深入自己熱愛的領域。
王仁俠
計算機科學與技術專業(yè),美國南加州大學碩士,現就職于美國Amazon總部
UIC博雅教育的理念在計算機這種小系得到了較好的體現。較高水平的師生比例使得教師與我們之間有了更多的交流,而這樣的交流對我們的學習和教師的教學都有好處。UIC計算機的教學很重視實踐,同時在課程項目的設計上也給了我們很大的自由度。在大部分項目中我們都可以自由地確定項目方向及技術選型,這也就鍛煉了我們的自學能力及創(chuàng)新能力。當今計算機領域的發(fā)展非常快,教師們也非常樂意與我們交流分享新的技術,并在教學上進行更新,開設新課程。當然,就像UIC的其他專業(yè)一樣,計算機系的學習生活并不輕松,但是每一學期的一番辛苦過后,都能收獲許多。
總結
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