智多星 PL（Plant）

典型特征: 有個性；思想深刻；不拘一格

積極特性: 才華橫溢；富有想象力；智慧；知識面廣

能容忍的弱點: 高高在上；不重細節；不拘禮儀

在團隊中的作用：

• 提供建議；
• 提出批評并有助于引出相反意見。

外交家 RI（Resource Investigator）

典型特征: 性格外向；開朗；熱情；好奇心強；聯系廣泛；消息靈通，是信息的敏感者。

積極特性:有廣泛聯系人的能力；不斷探索新的事物；勇于迎接新的挑戰

能容忍的弱點: 事過境遷，見異思遷，興趣馬上轉移

在團隊中的作用

• 提出建議，并引入外部信息（一個很好的比喻是：RI 對于團隊的作用，就像天線對于電視機，RI 就是團隊的天線，就是用來接受外界信號的。注意RI和PL的區別：PL的想法大都是原創自己想的，RI則更可能是他個性喜歡接受新鮮事物，因此 RI 更擅長整合外界新鮮信息。）
• 接觸持有其他觀點的個體或群體
• 參加磋商性質的活動

協調員CO（Coordinator）

典型特征：沉著；自信；有控制局面的能力

積極特性：對各種有價值的意見不帶偏見地兼容并蓄，看問題比較客觀

能容忍的弱點：在智能以及創造力方面并非超常

在團隊中的作用

• 時刻想著團隊的大目標，明確團隊的目標和方向；
• 選擇需要決策的問題，并明確它們的先后順序；
• 幫助確定團隊中的角色分工、責任和工作界限；
• 總結團隊的感受和成就，綜合團隊的建議。

推進者 SH（Shaper）

典型特征：思維敏捷；坦蕩；主動探索

積極特性：積極，主動，有干勁，隨時準備向傳統、低效率、自滿自足挑戰，有緊迫感，視成功為目標，追求高效率。

能容忍的弱點：好激起爭端，愛沖動，易急躁，容易給別人壓力；說話太直接，雖然SH總是就事論事，卻經常傷人不傷己。

在團隊中的作用

• 尋找和發現團隊討論中可能的方案。SH一旦找到自己認為好的方案或模式，SH會希望團隊都follow這一方案或模式，因此SH會強力的向團隊成員推銷自己認為好的方案或模式；
• 使團隊內的任務和目標成形；
• 推動團隊達成一致意見，并朝向決策行動。經常自覺不自覺的，SH在團隊中扮演一個二領導的角色，即SH可能不是名義上的領導（CO一般是領導），但SH卻給人二老板的感覺。

監督員 ME（Monitor Evaluator）

典型特征: 清醒；理智；謹慎

積極特性: 判斷力強；分辨力強；講求實際

能容忍的弱點: 缺乏鼓動和激發他人的能力；自己也不容易被別人鼓動和激發；缺乏想象力，缺乏熱情。

在團隊中的作用

• 分析問題和情景；
• 對繁雜的材料予以簡化，并澄清模糊不清的問題；
• 對他人的判斷和作用做出評價；
• 基本上ME就是那種特喜歡給別人潑冷水的人。ME 們靠著其強大的分析判斷能力，敢于直言不諱的提出和堅持異議。但 ME 對于一個成功的團隊是非常必要的，因為 ME 就是團隊的守門員。一個沒有守門員的球隊沒法贏。

凝聚者 TW（Team Worker）

典型特征: 擅長人際交往；溫和；敏感，是人際關系的敏感者（注意RI是外界信息的敏感者）

積極特性: 有適應周圍環境以及人的能力；能促進團隊的合作；傾聽能力最強。

能容忍的弱點: 在危急時刻往往優柔寡斷，一般很中庸。

在團隊中的作用

• 給予他人支持，并幫助別人；
• 打破討論中的沉默；
• 采取行動扭轉或克服團隊中的分歧。

實干家 CW（Company Worker，后來在1988年改稱為 Implementer ）

典型特征：保守；順從；務實可靠。

積極特性：有組織能力、實踐經驗；工作勤奮；有自我約束力。

能容忍的弱點：缺乏靈活性，應變能力弱；對沒有把握的主意不感興趣。

在團隊中的作用

• 把談話與建議轉換為實際步驟。
• 考慮什么是行得通的，什么是行不通的。
• 整理建議，使之與已經取得一致意見的計劃和已有的系統相配合。
• 實干家就是好的執行者，能夠可靠的執行一個既定的計劃，但卻未必擅長制定一個新的計劃。

完美主義者 FI（Completer Finisher）

典型特征: 勤奮有序；認真；有緊迫感

積極特性: 理想主義者；追求完美；持之以恒

能容忍的弱點: 常常拘泥于細節；焦慮感（注意和SH的不同，SH有緊迫感，但FI是焦慮感）；不灑脫

在團隊中的作用

• 強調任務的目標要求和活動日程表；
• 在方案中尋找并指出錯誤、遺漏和被忽視的內容；
• 刺激其他人參加活動，并促使團隊成員產生時間緊迫的感覺。

專家（Specialist ）

專家這種類型是后來1988年新加的一種類型。

專家型的特點：誠實、自我做起、專注、能在急需時帶來知識和技能。

可接受的弱點：專業領域比較狹窄，只懂自己擅長的特殊專業領域，對其他事情興趣不大。

簡要的總結就是：

1．協調者（ CO: Coordinator ）– 成熟、自信、可信賴、好主席、能明確目標、能促進決策。不一定是最聰明的人。

2．培養者（ PL: Plant ）– 有創造力、有想象力、善于打破常規、解決困難問題。可接受的弱點：不善與普通人交往

3．塑造者（ SH: Shaper ）有活力、外向、易激動、愛挑戰、愛施壓、困難面前尋找各種辦法。可接受的弱點：容易發脾氣。

4．協力工作者（ TW: Team Worker ）– 愛社交、溫和、善解人意、樂于助人、傾聽、營造力、避免不合。可接受的弱點：在棘手環境下優柔寡斷。

5．完善者（ FI: Completer Finisher ）– 吃苦耐勞、盡職盡責、嚴肅、善于發現錯誤、守時。可接受的弱點：有時過度憂慮、不愿授權他人。

6．貫徹者（ CW: Company Worker, or Implementer ）– 守紀律、可信賴、保守、高效、把想法變為行動。可接受的弱點：有些固執。

7．資源調查者（ RI: Resource Investigator ）– 性格外向、熱情、健談、探索機會。可接受的弱點：一時熱情后很快失去興趣。

8．專家（ Specialist ）– 誠實、自我做起、專注、能在急需時帶來知識和技能。可接受的弱點：專業領域比較狹窄。

9．監督評價者（ ME: Monitor evaluator ）– 冷靜、有戰略眼光、有判斷力、看事情全面、善于做出判斷。可接受的弱點：缺乏推動和鼓舞他人的能力。

行動類

思考類

社交類

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??????http://ask.xinlixue.cn/web/xinliliangbiao/rengeliangbiao/2017-02-14/763.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的贝尔宾九种团队角色理论总结（转）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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