計算機程序設計課程設計報告.doc

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計算機程序設計(C語言)

課程設計報告

題目：學生信息管理系統

學院： 計算機科學與工程學院

專業： 電子信息工程

班級：110406

姓名： 黃偉強

指導教師：韓旭明

設計日期： 2012年6月29日

一、選題背景：

該程序實現一個綜合的數據管理系統，用戶可以已建立數據文檔，并對文檔中的數據進行操作輸入數據信息、查看數據信息以及刪除數據信息。輸入、查看和刪除的操作都是通過對鏈表的操作完成的。可以對班級學生的信息進行方便、有效的管理。

二、設計思想：采用模塊化編程

(一)總體框架圖：

學生管理系統：1、錄入學生信息

???????2、修改學生信息

???????3、查詢學生信息

???????4、瀏覽學生信息

???????5、增加學生信息

?????? 6、推出信息系統

(二)思路：模塊一：頭文件，變量定義，函數的聲明

對系統所使用的變量進行定義，對函數進行聲明

模塊二：學生信息系統使用幫助

聲明函數void help()，對整個系統進行使用說明

模塊三：錄入學生信息

聲明函數void readfile()，說明一個文件指針FILE *fp 打開文件"student.txt"

模塊四：學生信息的查找

聲明void seek()為查找函數，通過switch(item)設定用學號查找，用姓名查找兩個分支

模塊五：學生信息的修改

聲明void modify()為學生信息修改函數，通過switch(item)設定所要

修改的項目

模塊六：學生信息按學號排序

聲明void sort()將錄入學生系按升序排列，用的是“冒泡排序法”實現排序

模塊七：增加學生信息

聲明void insert()插入學生信息，先通過判斷學生是否存在，若否則繼續輸入，若是跳出，重新循環

模塊八：刪除學生信息

聲明void del()實現學生信息刪除，通過學號對比確定要刪除的信息，然后用后一個替換掉。

模塊九：顯示學生信息

通過display()函數輸出學生信息

模塊十：保存信息

通過fp=fopen("student.txt","w");寫入信息

模塊十一：界面菜單

通過switch(num)調用，以上各函數，實現功能

三．主要解決問題的方法及技術關鍵

用FREE 函數完成對內存空間的釋放。

If—else—if ， Do—while 用來控制程序的循環。

用鏈表的知識完成數據的 輸入 刪除 查看 。

4. 數據域、指針域(結點的知識)

四．程序流程圖

五、程序清單：

#include? /*I/O函數*/#include /*其它說明*/#include /*字符串函數*/#define BUFLEN 100 /* 緩沖區最大字符數 */#define LEN 15 /* 學號和姓名最大字符數,實際請更改 */#define N 100 /* 最大學生人數,實際請更改*/struct record /*結構體*/{char code[LEN+1]; /* 學號 */char name[LEN+1]; /* 姓名 */int age; /* 年齡 */char sex[3]; /* 性別 */char time[LEN+1]; /* 出生年月 */char add[30]; /* 家庭地址 */char tel[LEN+1]; /* 電話號碼 */char mail[30]; /* 電子郵件地址 */}stu[N];int k=1,n,m; /* 定義全局變量 */

void readfile();/* 函數聲明 */void seek();void modify();void insert();void del();void display();void save();void menu();

int main(){??while(k)menu();system("pause");return 0;}

void help(){?printf("\n0.歡迎使用系統幫助！\n");printf("\n1.進入系統后,先刷新學生信息,再查詢;\n");printf("\n2.按照菜單提示鍵入數字代號;\n");printf("\n3.增加學生信息后,切記保存按7;\n");printf("\n4.

總結

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