C语言程序设计实验14,C语言程序设计——实验.doc
實驗一:VC++集成環境及C程序的運行、調試方法
一.實驗目的
了解VC++6.0集成環境;
掌握使用VC++6.0編寫程序及運行和調試的方法;
二.實驗環境
硬件環境:PC;軟件環境:VC++6.0;
三.實驗任務
1.編寫程序,調用函數printf()在一行上輸出你的姓名、籍貫和專業;再調用一次,在單獨的行上輸出你自己的一段信息;
2.課本P31——4、6;
3.輸入下圖中的程序,并編譯調試,觀察輸出的結果;
4.輸入運行且調試P30——4和8,改正其錯誤并記錄最終的正確結果;
5.思考:課本P31——5,該如何完成?
實驗二 輸入、輸出及數據類型、運算符和表達式的驗證
1. 驗證輸入、輸出函數,驗證賦值運算符和賦值表達式、變量的賦值方法;
驗證算術運算符和運算表達式;
完成實驗任務要求的所有題目;
編寫實驗報告并提交報告的電子版和所有.c文件。
實驗報告的模板見附表一。
三. 實驗任務
1.新建一個C語言程序在程序中輸入以下語句,如有錯誤請修改正確,并運行觀察記錄其結果。
int a=23,b=023,c=0x23;
float x=8.,y=.8,z=.,e=4e2.3;
printf(“a=%d,b=%d,c=%d\n”,a,b,c);
printf(“x=%f,y=%f,z=%f,e=%f\n”,x,y,z,e);printf(“\075 075\n”);
printf(“\aHello,Cqust\rI am a freshmans\b!\\\\n”);
printf(“Computer Science and\n Technology\\\\n”);
2.P58_3(提示:要發出警報聲,須在輸出字符串中使用轉義字符)
3.P58_4(提示:浮點數以小數形式和指數形式輸出須分別使用格式%f和%e)
4.P59_5(提示:要為存放最終的變量選用合適的數據類型,否則將會產生溢出;另外在C語言編輯器中乘法運算符為“*”)
5.P59_6(提示:注意浮點常量的科學計數式的表示方法)
6.P59_7
7.1英寸=2.54厘米,對于長寬比為4:3的顯示器,如果其對角線長為22英寸,請編寫一個C程序分別計算輸出其長寬各為多少厘米和英寸?
附表一:
上 機 報 告
姓名學號專業班級
課程名稱
指導
教師焦曉軍機房
名稱I305上機日期上機項目名稱實驗二 輸入、輸出及數據類型、運算符和表達式的驗證
上機成績,評語指導教師批改日期注:空間不夠,可以自行增加。
報告文件名格式:學號+姓名+第X次上機報告.DOC實驗三 簡單C程序設計
1. 運用所學的數據類型、運算符和表達式寫一個簡單的順序程序;
驗證算術運算符和運算表達式;
實驗要求
1. 完成實驗任務要求的所有題目;
2. 編寫實驗報告并提交報告的電子版和所有.c文件。
3. 實驗報告的模板見實驗二的附表一。
三. 實驗任務
1. 掌握各種格式輸出符的使用方法。
#include
void main()
{int a,b;
float d,e;
char c1,c2;
double f,g;
long n,m;
unsigned p,q;
a=61;b=62;
c1='a';c2='b';
d=3.56; e=-6.87;
f=3156.890121;g=0.123456789;
m=50000;n=-60000;
p=32768;q=40000;
printf("a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\nd=%6.2f,e=%6.2f\n",a,b,c1,c2,d,e);
printf("f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%ld,n=%ld\np=%u,q=%u\n",f,g,m,n,p,q);
}
(1)運行此程序并分析運行結果。
(2)在此基礎上,修改程序的第9-14行:
a=61;b=62;
c1=a;c2=b;
f=3156,890121;g=0.123456789;
d=f;e=g;
p=a=m=50000;q=b=n=-60000;
運行程序,分析運行結果。
2. 用下面的scanf函數輸入數據,使a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,c1=’A’,c2=’a’。問在鍵盤上如何輸入?請書寫程序
#include “stdio.h”
void main()
{ int a,b;
float x,y;
charc1,c2;
scanf(“a=%d b=%d”,&a,&b);
scanf(“%f %e”,&x,&y);
scanf(“ %c %c”,&c1,&c2);
printf(“a=%d,b=%d,x=%f,y=%f,c1=%
總結
以上是生活随笔為你收集整理的C语言程序设计实验14,C语言程序设计——实验.doc的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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