文采飞扬,笔墨生香的意思
文采飛揚(yáng),筆墨生香的意思是為您推薦的內(nèi)容,希望對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
1、文采飛揚(yáng),筆墨生香的意思
有些人寫的文章,讓讀者沒有太多想要讀下去的欲望,通常這樣的文章寫的不夠生動(dòng)。也有一些人寫的文章,不僅內(nèi)容精彩,而且其中的描寫也比較生動(dòng)形象,我們通常會(huì)用“文采飛揚(yáng),筆墨生香”這樣的詞來形容,那么“文采飛揚(yáng),筆墨生香”的意思是什么呢?“文采飛揚(yáng),筆墨生香”的意思是一個(gè)人的文學(xué)才華好,寫出的文章比較生動(dòng),所寫的文字或文章,就好像筆墨下面散發(fā)出了香氣。這句話通常形容一個(gè)人的文采比較好,寫的文章生動(dòng)又華美,其中文采的意思是文學(xué)才華。筆墨的意思是筆和墨,這里用來指文字或者文章,生香的意思是散發(fā)香氣。
2、三思而行,再思可矣的意思
不少朋友對(duì)于我國一些文學(xué)知識(shí)都是比較感興趣的,但是對(duì)于具體的意思卻不太了解,很多人想知道的是三思而行,再思可矣的意思是什么呢?其實(shí)這句話的意思是經(jīng)過反復(fù)的思考才去做某一件事,然后做這件事的時(shí)候再從實(shí)際情況出發(fā),這樣才可以。這是孔子與學(xué)生的一段對(duì)話,學(xué)生問:一件事想了三遍再去做好嗎?孔子回答到,不用想三遍,只要兩遍就可以了。仁愛精神是孔子的主要思想,也是儒家文化的重要特征,它在現(xiàn)代生活中具有很大的價(jià)值,而儒家的仁愛精神內(nèi)涵深邃,核心可以總結(jié)為孝悌與博愛。
3、老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人的意思的句子
這句話的含義是:老師把知識(shí)和技能交給了徒弟,只是第一步,徒弟要想學(xué)得好,還需要自己努力,下苦功多練習(xí),才能學(xué)的好,學(xué)得扎實(shí)。師傅教的只是基礎(chǔ)或者一個(gè)法門,起引導(dǎo)的作用,或者說是拋磚引玉,而真正能學(xué)到多少東西,修行到何種程度,就看學(xué)生的領(lǐng)悟能力,以及努力的程度了。
原文節(jié)選:
1942年正月新春,我不滿6周歲,就到鄰村小學(xué)去讀書。
這個(gè)小學(xué)坐落在關(guān)帝廟的后殿,只有一位老師,教四個(gè)年級(jí);四個(gè)年級(jí)四個(gè)班,四個(gè)班只有40人。
老師姓田,17歲就開始了小學(xué)生涯。開學(xué)第一天,我們排隊(duì)進(jìn)入教室。田老師先給二年級(jí)和四年級(jí)同學(xué)上課,讓三年級(jí)的學(xué)兄把著一年級(jí)學(xué)弟的小手描紅摹紙。
紅摹紙上是一首小詩:
一去二三里,煙村四五家。
亭臺(tái)六七座,八九十枝花。
輪到給一年級(jí)上課,田老師先把這首詩念一遍,又串講一遍,然后編出一段故事,娓娓動(dòng)聽地講起來。
4、秋水蒹葭,不忘師恩的意思
意思是天地浩大,永遠(yuǎn)不忘師恩。
秋水蒹葭:是寫眼前所見的秋景,秋水明凈,蘆葦茂盛。這就好像現(xiàn)在我們常說的“碧池荷花”一樣,把眼見的兩個(gè)景物并在一個(gè)四字短語里。
《秦風(fēng)·蒹葭》是中國古代第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的一首詩。此詩曾被認(rèn)為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家,或惋惜招引隱居的賢士而不可得的。現(xiàn)代學(xué)者一般認(rèn)為這是一首情歌,寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶,營造了一種秋水伊人的美妙境界。全詩三章,重章疊唱,后兩章只是對(duì)首章文字略加改動(dòng)而成,形成各章內(nèi)部韻律協(xié)和,而各章之間韻律參差的效果,也造成了語義的往復(fù)推進(jìn)。
賞析:《秦風(fēng)》中的一些篇章往往激蕩著一種西北邊鄙的慷慨悲壯的聲音,“修我戈矛,與子同仇”成為它的典型音調(diào)。而《秦風(fēng)·蒹葭》這首表現(xiàn)男女戀情的詩歌,卻脫盡黃土高原的粗獷沉雄氣息,將人們帶到充滿水鄉(xiāng)澤國情調(diào)的渺遠(yuǎn)空靈、柔婉纏綿境界之中。它是《秦風(fēng)》中引人注目的別調(diào),也是古代愛情詩的絕唱。
5、詩思樂素,煙火而居的意思
“愿與愛,詩思樂素,煙火而居。”整句的表達(dá)非常文藝。是近年來冬至節(jié)時(shí)比較流行的一句網(wǎng)絡(luò)用語。愿與愛意思是說,希望和自己的愛人一起。詩思樂素,意思是有文藝般心胸和態(tài)度,又能夠兩人互相思念,互相關(guān)心體貼。樂,意思就是快樂和幸福,生活中的一些開心的事情。代表了當(dāng)下年輕人的心中所向,不求大富大貴、不求一路高升,只要能有一個(gè)貼心的愛人,過著平凡幸福的日子就很好了。是很多普通人向往的、渴望的一種生活狀態(tài)。
6、落日余暉,晚霞醉人的意思
落日余暉,晚霞醉人的意思是:在傍晚時(shí)刻,夕陽的光照下,顯得晚霞也格外美麗。落日余暉,晚霞醉人講述了一個(gè)人安靜時(shí)光的美好,只有在不喧鬧的鄉(xiāng)下才能體會(huì)到。因?yàn)楝F(xiàn)代的快速發(fā)展沒有人會(huì)注意到身邊環(huán)境的變化,領(lǐng)略大自然的奧妙,只有當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)才能將節(jié)奏慢下來,享受生活,發(fā)現(xiàn)傍晚時(shí)分的晚霞也同樣美好。所以這也警示了人們應(yīng)該注重環(huán)境,不要污染環(huán)境。落日余暉代表了溫暖,快要逝去的溫暖,但是晚霞又代表了希望。在失去的同時(shí)也能收獲其他的好處。
7、腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)的意思
生活中有些人在做事情的時(shí)候,總是不考慮實(shí)際情況,以至于到后面那些太高或者太遠(yuǎn)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,而有些人在做事情的時(shí)候講求“腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”,那么“腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的意思是什么呢?“腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的意思是腳踏在堅(jiān)實(shí)的土地上,如果想要走得遠(yuǎn),必須先要走得穩(wěn)。這句話中腳就是足的別稱。踏的意思是踩。實(shí)的意思是堅(jiān)實(shí)。地的意思是地面、平地。腳踏實(shí)地用來形容做事踏實(shí)認(rèn)真。行的意思是行走。穩(wěn)的意思是穩(wěn)定。致通“至”,意思是到達(dá)。遠(yuǎn)的意思是遙遠(yuǎn)。
8、汝前行,吾后行的意思
因?yàn)橛行┖⒆拥哪挲g還比較小,如果直接讀文言文的話,很多小朋友都不太容易理解,所以這個(gè)時(shí)候可以先接觸一些小古文,從小古文入手,可以更深入的了解文言文,比如“汝前行,吾后行”就是小古文中的一句,那么“汝前行,吾后行”的意思是什么呢?“汝前行,吾后行”的意思是你走在前面,我在后面跟著。這句話中汝屬于人稱代詞,意思是你,一般用來稱呼同輩或者后輩。前的意思是前方、前面。行的意思是行走。吾屬于人稱代詞,表示第一人稱,意思是我。后的意思是后方、后面。這句話出自于小古文《放風(fēng)箏》。
9、感恩相遇,不負(fù)遇見的意思
“感謝相遇,不負(fù)遇見”的意思是感謝命運(yùn)讓我們彼此相遇成為了好朋友,也希望我們能夠好好珍惜彼此之間的情誼、珍惜彼此之間的感情,不辜負(fù)這一場相遇。“感謝相遇,不負(fù)遇見”這句話經(jīng)常用在友情當(dāng)中,表現(xiàn)出對(duì)于友情的重視,也希望彼此可以好好珍惜這份情誼,不辜負(fù)這一場相遇,也不辜負(fù)這一份情誼,經(jīng)常用在朋友之間的對(duì)話當(dāng)中。
此句變種:
感謝遇見,不負(fù)遇見。
歲月靜好,不負(fù)遇見。
感恩遇見,不負(fù)不欠。
出處:
此句乃現(xiàn)代人改編,具體改編人不詳。此句類似句子最早出自《林徽因傳》,原句為“歲月靜好,不談虧欠,不負(fù)遇見。”
《林徽因傳》簡介:
本書不僅僅寫出了林徽因的生命歷程、心路歷程,同時(shí)還生動(dòng)地勾勒出梁思成,徐志摩、金岳霖、沈從文等一批高級(jí)知識(shí)分子群體的高雅的志趣品格、多彩的生活經(jīng)歷,從而折射出他們所生活的時(shí)代的影子,有著很高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和積極的人生啟示。
作者簡介:
張清平,河南人,1982年畢業(yè)于河南大學(xué)中文系,1995年開始到河南教育出版社任編輯,主要作品有《現(xiàn)代作家與文學(xué)現(xiàn)象》、《黑眼睛的少女》、《世紀(jì)末的精神變形記――評(píng)張賢亮的<青春期>》、《竺可楨傳》、《林徽因》等。
深層含義:
流水年華,我們總是害怕,時(shí)光會(huì)帶走溫馨的相遇。其實(shí),光陰帶走的只是虛幻的擁有,沉淀下來的是真情守候。滾滾紅塵,學(xué)會(huì)隨緣聚散;世事滄桑,自已妥善安放。留下來的,一起春暖花開,傾心珍惜;錯(cuò)過了的,要相信下一站會(huì)柳暗花明。
10、及時(shí)止損,而后涅槃的意思
及時(shí)止損,而后涅槃的意思就是遭遇到了損失之后要及時(shí)的止損,讓自己損失變小,然后在逆境中涅槃重生。人生不是一帆風(fēng)順的,總歸是會(huì)遇到很多問題的,若是遇到問題之后,還是要及時(shí)的止損,把自己的損失降到最低,然后東山再起。
11、安得五彩虹,駕天作長橋的意思
這兩句表達(dá)的意思是怎么樣才可以讓五彩虹變成凌空長橋,這樣方便直接通往天堂,前面兩句的意思是站在陡峭山里的石壁上,遙望著松寥山,仿佛就像是在藍(lán)藍(lán)的云霄上面站著,最后兩句的意思是仙人要是愛惜我的話就跟我招下手,讓我們一起翱翔。該詩出自唐代李白的《焦山望寥山》,創(chuàng)作的背景是在江蘇鎮(zhèn)江東北的長江中,有著兩座小小的山,都是屬于焦山余脈,根據(jù)史料所記載,有一座叫做松寥夷山,又稱瘞鶴山,還有一座叫做夷山,還叫做小焦山,因?yàn)橹車际墙^壁和懸崖,很難看到人煙。
12、幼敏悟過人,讀書輒成誦的意思
意思是:歐陽修在幼年的時(shí)候就已經(jīng)聰明過人了,讀過一遍的書就可以直接背誦下來。這句話是出自《宋史·歐陽修傳》中的《畫地學(xué)書》。歐陽修是廬陵人,4歲的時(shí)候父親去世了,母親沒有改嫁,而是在家親自教導(dǎo)他讀書學(xué)習(xí),因家里貧窮,所以他就只能在地上練習(xí)寫字。歐陽修從小就天資聰明,而且他的悟性也是比較高的,所以他讀過的書只要讀一遍就能夠背誦下來。等到他成年之后,人品更是超群,所以有了很高的聲譽(yù),從那以后他的文章就已經(jīng)聞名天下了。
13、鯨落于海,星辰于洼的意思
在生活中我們總會(huì)見到一些美好的情景,有比較美好的清凈,就會(huì)有不太美好的情景,比如“鯨落于海,星辰于洼”這句話所描述的就是,不是很美好的清凈,那么“鯨落于海,星辰于洼”的意思是什么呢?“鯨落于海,星辰于洼”的意思是鯨魚沉入到海底,星星落入到低凹的小水坑里。這句話中鯨落的意思是鯨魚在海洋里死去了之后,然后會(huì)沉入到海底,這是一個(gè)自然現(xiàn)象。于的意思是在,用來引進(jìn)動(dòng)作行為的時(shí)間或者處所。海的意思是大海,海洋。星辰的意思是星星的總稱。洼的意思是低凹的小水坑。
14、寒江遠(yuǎn)浦,斷岸小橋的意思
意思就是江里的水向遠(yuǎn)處慢慢的流淌而去,一座小橋架在了寒江的上面。這兩句詩是出自唐代羅隱所寫的《明文精選·閑賞》。羅隱可以算是唐朝比較倒霉的一位詩人,雖然他本人特別的有才華,但是卻沒有受到別人的肯定,參加了很多次考試都名落孫山,這樣的打擊對(duì)他來說是非常嚴(yán)重的,所以他整個(gè)人都感覺特別的痛苦,因此才寫了這樣的一篇詩作,當(dāng)然從這篇詩作里面字里行間就能夠看出他的那種悲憤不得志的感情。也正是因?yàn)樗羞@樣的經(jīng)歷,讓他對(duì)人生有更深刻的解讀,所以寫出了更多充滿諷刺的作品。
總結(jié)
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