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1、闡釋書法精神，傳承文化精髓。

2、讓書法保持審美領域的尊嚴。

3、豐富業余生活，繼承傳統文化。

4、弘揚書法魅力，闡釋書法精神。

5、提高精神內涵，陶冶高尚品質。

6、闡釋書法精神，傳承文化精髓。

7、寫漂亮字，做優秀人，字如其人。

8、羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情。

9、群鴻戲海，舞鶴游天(梁武帝蕭衍評王羲之）

10、中華漢字，博大精深；書我之感，寫其精神。

11、本性的蘇醒，往往在遭遇真實之后。

12、幸福存在于一個人真正的工作中。

13、過去屬于死神，現在屬于自己。

14、黑暗總會過去，黎明終會到來。

15、不怕你不懂不會，就怕你不學不干。

16、讓信念堅持下去，夢想就會實現。

17、立志在堅不欲銳，成功在久不在速。

18、失敗的歷程也是成功的歷程。

19、再多一點努力，就多一點成功。

20、你須尋得你所愛，并為之守望。喬布斯

21、完成偉大事業的人，起初并不偉大。愛默生

22、迫使他這樣做的是需要，而不是樂趣。但丁

23、停止奮斗，生命也就停止了。托卡萊爾

24、美麗讓男人停下，智慧讓男人留下。韓寒

25、東家西舍同時發，北去南來不逾月。李白

26、當一扇門關上時，另一扇會打開。塞萬提斯

27、理想主義，是表示耐性較好的意思。木心

28、成形結字，得形體不如得筆法，得筆法不如得氣象。

29、古人作書，于聯絡處見章法；于灑落處見意境。

30、學書易少年時將楷書寫定，始是第一層手。

31、只學一家，學成不過為人作奴婢；集眾長歸于我，斯為大成。

32、石刻不可學，但自書使人刻之，已非己書也，故必須真跡觀之，乃得趣。

33、作書起轉收縮，須極力頓挫，筆法既得，更多臨唐貼以嚴其結構。

34、故學書全無貼意，如舊家子弟，不過循規蹈矩，飽暖終身而已。

35、先資政公曰：凡書未成家者，宜日與古貼為緣，無論何貼，皆足以范我筆力。

36、故學必有法，成則無體，欲探其奧，先識其門。有知其門不知其奧，未有不得其法而得其能者。

37、學書之法，非口傳心授，不得其精。大要臨古人墨跡，布置間架，擔破管，書破紙，方有功夫。

38、近代以來，殊不師古，而緣情棄道，才記姓名，或學不該贍，聞見又寡，致使成功不就，虛費精神。自非道靈感物，不可與談斯道矣！

39、一須人品高，二須師法古，是書之法，學者習之，故當熟其手，必先修諸德以熟之以身，德而熟之以身，書之于手，如是而為書焉。

40、習古人書，必先專精議一家。至于信手觸筆，無所不似，然后可兼收并蓄，淹貫眾有，亦決不能自成一家，到得似來，只為此家所蓋，枉費一生氣力。

41、為書之體，須入其形，若坐若形，若飛若動，若往若來，若臥若起，若愁若喜，若蟲食木葉，若利劍長戈，若強弓硬矢，若水火，若云霧，若日月，縱橫有可象者，方得謂之書矣。

42、且其浩浩落落之懷，一皆寓于筆墨之際，所謂品高，韻自勝焉。張沅【石濤畫語錄】

43、得時不如得器，得器不如得志。孫過庭【書譜】

44、夫書稟乎人一性一，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。蔡邕【石室神授筆勢】

45、立品之人，筆墨外自有一種正大光明之概。王妤

46、或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力。張懷謹

47、正書法，所以正人心也，所以閑圣道也。項穆【書法雅言】

48、凡人各殊氣血，異筋骨。心有疏密，手有巧拙，書之好丑，在于心手。張彥遠【法書要錄】

49、飄若浮云，矯若驚龍(晉書)

50、字要骨格，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤生(宋·米芾)

51、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。

52、言心聲也，書心畫也。——西漢學者揚雄

53、婉若銀鉤，漂若驚鸞。——西晉書法家索靖

54、云鶴游天，群鴻戲海。——南朝梁皇帝蕭衍

55、龍跳天門，虎臥鳳閣。——南朝梁皇帝蕭衍

56、如清風出袖，明月入懷。——李嗣真

57、婉若銀鉤，源若驚鸞。——索靖

58、學書則知識學可以致遠。——張彥遠

59、翰墨之美，多以身后騰聲。——唐代書法家張懷瓘

60、得時不如得器，得器不如得志。——孫過庭《書譜》

61、韻深情，堅質浩氣，缺一不可以為書。——劉熙栽《藝概》

62、高韻深情，堅質浩氣，缺一不可以為書。——劉熙栽《藝概》

63、用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。——柳公權

64、無聲之音，無形之相。——唐代書法家張懷瓘

65、飄如游云，矯若驚龍。——南朝·宋文學家劉義慶《世說新語·容止》

66、學書者有兩觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。——劉熙載《藝概》

67、多力豐筋者圣，無力無筋者病。——晉代女書法家衛夫人《筆陣圖》

68、人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。——項穆《書法雅言》

69、一點成一字之規，一字乃終篇之準。——唐代書法家孫過庭

70、龍威虎振，劍拔弩張。——南朝·梁書畫家袁昂《古今書評》

71、書中有畫，畫中亦有書。——清代學者方玉潤《星烈日記匯要·游藝》

72、字要骨格，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤生。——北宋書法家，畫家米芾

73、學術經論，皆由心起，其心不正，所動悉邪。柳公權曰：心正則筆正。——項穆《書法雅言》

74、或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力。——張懷謹

75、一點失所，若美女之眇一目；一畫失所，如壯士之折一肱。——元末明初文史學家陶宗儀《書史會要·書法》

76、疾風吹勁草，烈火煉真金；不經寒霜苦，安能香襲人。鋒自磨礪出，玉乃雕琢成；人而不苦練，焉能藝精深。——李鐸

77、體象卓然，殊今異古。落落珠玉，飄飄纓組。倉頡之嗣。小篆之祖。以名稱書，遺跡石鼓。——唐代書法家張懷瓘《書斷》

78、玄妙之意，出于物類之表；幽深之理，伏于杳冥之間；豈常情之所能言，世智之所能測。——唐代書法家張懷瓘《書議》

79、或重若崩云，或輕如蟬翼；導之則泉注，頓之則山安；纖纖乎似初月之出天涯，落落乎猶眾星之列河漢。——唐代書法家孫過庭《書譜》

80、古人論書云：一須人品高，二須師法古，是書之法，學者習之，故當熟之于手，必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身，書之于手，如是而為書焉。——《書法三味》

81、王鐸是狂野周末。霸氣狠勁，粗拙，墨色飛揚。這種狂，融入了家國之恨，融入了平生執著。第一個讓我花大價錢買字的，就是王鐸，家中四壁之上掛滿王鐸，清氣淋漓。

82、字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現出他的任情恣性的一面，自成格調。陳容取勢險峻，他結字造型或倚或正，或重或輕，有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發力沉重。

83、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉，粗細藏露皆變數無窮，氣象萬千。

84、一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉騰挪，來自空無，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。

85、張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。

86、夫書稟乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授筆勢》

87、古人論書云：一須人品高，二須師法古，是書之法，學者習之，故當熟之于手，必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身，書之于手，如是而為書焉。——《書法三味》

88、如清風出袖，明月入懷。——李嗣真

89、一點失所，若美女之眇一目;一畫失所，如壯士之折一肱。——元末明初文史學家陶宗儀《書史會要·書法》

90、或重若崩云，或輕如蟬翼;導之則泉注，頓之則山安;纖纖乎似初月之出天涯，落落乎猶眾星之列河漢。——唐代書法家孫過庭《書譜》

91、行于簡易閑澹之中，而有深遠無窮之味。——范溫

92、時時只見龍蛇走。——唐代詩人李白

93、疾風吹勁草，烈火煉真金;不經寒霜苦，安能香襲人。鋒自磨礪出，玉乃雕琢成;人而不苦練，焉能藝精深。——李鐸

總結

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