項羽四面楚歌的故事是為您推薦的內容，希望對您的學習工作帶來幫助。

1、項羽四面楚歌的故事

項羽四面楚歌的故事講的是，項羽和劉邦之前相互商定不侵犯彼此的領地，但是后來劉邦聽張良等人的意見，決定在項羽力衰之時把他給殲滅。準備放棄之前的約定，開始攻打項羽。就這樣項羽被劉邦的軍隊包圍，在夜里項羽聽到了四邊都有人唱起了楚地的民歌，心想劉邦這么快就占領了楚地？想到自己兵衰糧斷，心里失去了斗志，喝酒時落下了眼淚，將士看到也失去了信心。晚上項羽和虞姬唱起了歌，虞姬見這番境地，自刎在項羽馬前，后來項羽帶著剩下的兵將在烏江走投無路揮劍自刎。

2、四面楚歌的意思

四面楚歌是楚漢爭霸中的一個典故，出自劉邦與項羽的戰爭，在故事中劉邦包圍了項羽的軍隊，并且命令人唱起楚國民歌，讓敵軍軍心渙散，現在四面楚歌一般形容處于極其危險、孤立窘迫的境地。

雖然劉邦使出“四面楚歌”這樣的招數十分可恨和惡心，但是即便沒有“四面楚歌”的戰術，被重重包圍的項羽也是難以殺出重圍的，所以四面楚歌一般用來形容孤立窘迫的境地，而并不是真的像這個成語的字面意思就代表有人在你身邊唱起了楚國的歌曲。

3、項羽的性格特點

項羽這個人物形象是很飽滿的，他自滿、剛愎自負；他暴烈，有暴君的潛質；但是他又有著優柔寡斷、兒女情長的一面，同時他還很多疑。

項羽出生高貴，比起劉邦來言，具備一切做帝王的條件，但是他過于優柔寡斷，不會當機立斷，就錯失了最佳時機。項羽對虞姬的愛情在歷史上也是非常有名的，但是就是因為他的兒女情長，所以耽誤了他成就最終的帝王霸業。他生來自信，具有所有的資本，但是卻剛愎自負，性情暴烈，不得民心。這幾點是導致項羽最終走向死亡的原因。

4、鴻門宴項羽失敗的原因

直接原因：

1.鴻門宴發生的時候，項羽猶豫不決。

2.范增強行動手，項羽內部集團發生分化，項莊舞劍，項伯卻保護劉邦。

3.劉邦手下人員得力，樊噲張良各司其職。

主要原因：

1.項羽小覷劉邦，認為劉邦不能對自己構成威脅。

2.項羽認為憑借手中大軍足以控制劉邦和各路諸侯，認為最后問題不能解決就可以訴諸武力。從他稱霸王，對各處只征伐不占領可以看出。

根本原因：（項羽失敗的本質）

1.項羽性格婦人之仁匹夫之勇，自恃勇武剛愎自用。行事暴戾不能容人，項羽在選拔人才上遠遜于劉邦，在性格上也存在弱點。

2.最根本一點，那時的天下經歷了秦政，秦法嚴苛，百姓深受其苦，而項羽卻不與民休息，連年征戰，和約法三章的劉邦形成了鮮明對比。沒有順應民意。

5、項羽的一生經歷概括

1.項羽(公元前232年―公元前202年),名籍,字羽,泗水下相(今江蘇宿遷市區)人。秦末農民起義領袖,杰出軍事家,楚國名將項燕之孫。

2.項羽早年跟隨叔父項梁在吳中(今江蘇蘇州)起義反秦,項梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇,于巨鹿之戰擊破章邯、王離領導的秦軍主力。

3.秦亡后稱西楚霸王,定都彭城(今江蘇徐州),實行分封制,封滅秦功臣及六國貴族為王。而后漢王劉邦從漢中出兵進攻項羽,與項羽展開了歷時四年的楚漢戰爭。

4.項羽在正面戰場屢屢大破劉邦,但是,彭越不斷在項羽的后方破壞補給,韓信統一了黃河以北又揮師南下,而項羽卻猜疑亞父范增,最后反被劉邦所滅。

6、四面楚歌出自史記中的篇目

四面楚歌出自西漢史學家司馬遷的《史記·項羽本紀》，這個故事講得就是楚霸王項羽跟劉邦交戰，可是被劉邦圍住，由于項羽軍隊里面有很多人都是楚國人，于是劉邦讓楚軍你的俘跟劉邦吃楚國的歌，從而把項羽軍隊內的軍心給瓦解掉，最后項羽失敗，霸王別姬，在烏江自刎。

雖然項羽很勇猛，能夠在戰役之中獲得勝利，但在全局戰爭之中，單純有勇猛是不行的，而且就是依靠軍事冒險，也無法勝過劉邦這么有深厚內力的敵人。項羽太相信自己，導致養成了剛愎自用的毛病，使得盟友慢慢叛離，到了后面就連范增也離開，徹底陷入到孤立無援的狀態之中。由于身邊沒有獨當一面的人才，導致跟韓信等人戰斗的時候，最終項羽一潰千里。

7、好的故事通過對夢境中什么的好的故事的描繪

《好的故事》寫的是一個夢境，從課文中的話可以看出來：我閉了眼睛，向后一仰，靠在椅背上，捏著《初學記》的手擱在膝髁上。我在蒙朧中，看見一個好的故事。

《好的故事》是現代文學家魯迅于1925年創作的一首散文詩。此文通過對夢境中“好的故事”的描繪，反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中，啟示人們毀掉“昏沉的夜”，實現充滿“好的故事”的生活的強烈愿望。

表現了作者魯迅對美好事物的追求與歌贊，對理想的熱烈憧憬。全文景物寫得真實、細致，且景中有情，景中有意。

8、爭論的故事故事的主要內容

山上住著兩們親密無間的好兄弟，他們倆靠打獵來維持生活，有一次，他們又上山打獵了，他們找了好長的時間，也沒找到獵物，忽然，他們看見關頂有整齊南飛的大雁，于是兄弟倆就為了如何吃雁而急診起來，弟弟說霉素著吃，味道才好，哥哥說煮著才好吃，香味可口。兩人就這樣爭吵著，這時無處來了一位老人，他們跑到老人的面前請老人來評理，老人聽了他們的話后，說：“你們說的都有理，那就把大雁剖成兩半，一半烤著吃，一半煮著吃，這不就兩全其美了嘛”。兄弟倆聽完后非常高興，于是就跑回去，準備打大雁，可是大雁早以飛得無影無蹤了。兄弟倆這時才恍然大悟。

9、好的故事夢中的故事是什么

《好的故事》寫了作者睡夢中虛幻和壯觀的美好景象。

這篇散文以夢幻的形式，描寫了一個沒有“故事”的“好的故事”，寄寓了作者深邃的思想和執著的追求，全文以情繪景，情景交融，詩中有畫，畫中有詩。作者把自然景物寫得優美、壯觀，創造了飽含作者美的情感和美的理想的詩的意境。

擴展資料：

首先，作者寫舊歷正月初五深夜的情況，引出夢境中“好的故事”。燈火漸小，“石油”把燈罩熏得很昏暗，四周鞭炮繁響，煙霧迷漫，是“昏沉的夜”。“我”一邊看書，一邊蒙眬睡去，“看見一個好的故事”。這里，空氣的窒息、昏沉，令人厭惡，是對當時社會現實的影射。

其次，集中寫夢境中的“好的故事”。先總寫。這故事“很美麗，幽雅，有趣”，有許多“美的人美的事”，錯綜起來“像一天云錦”，飛動起來像“萬顆奔星”，幻化無窮，充滿生機。這既是“好的故事”的總體形象，又是作者憧憬的理想的象征。

再具象。寫夢中所見的“現在”和“好的故事”。強調這種美的境界是存在的，表現了作者魯迅在“昏沉的夜”里對美的理想的強烈追求。

最后，寫“好的故事”的破滅。“我正要凝視他們”時，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，驟然一驚，“好的故事”被撕成碎片。我從夢中醒來，眼前只剩下“幾點虹霓色的碎影”。盡管如此，我“真愛”這“好的故事”，“趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他”。

但當我“拋了書”，取筆準備記下時，“碎影”沒有了，只有“昏暗的燈光”，我在現實的“昏沉的夜”中，不過，“我總記得見過這一篇好的故事”，充分反映了作者對美好事物的執著眷戀，決計要同“昏沉的夜”進行不懈的抗爭。

10、好的故事是一個什么樣的故事

好的故事其實是一個夢境。其實好的故事無論是典故，還是實聞都是帶有正能量，給人以鼓勵上奮發向上的。特在此一提的是兒童故事。如果有幸的孩子能將好故事的情節細看、細聽會受用終生的。認為故事的好壞也是因人而宜。同款故事有人認為感動。則有人確認為平凡。這就是每個人經歷不同，所以觀步必然不同。

總結

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