管理手记:和上司相处不要太“学生气”
我在帶領一個IT技術團隊的時候,新進了幾個剛畢業的大學生,專業知識不錯,但經過很長一段時間,卻表現的很不職業,也沒出什么成績。在與其他帶團隊的朋友聊天的時候,說起這個情況,引起了大家的共鳴:原來這樣的情況還很普遍,在很多團隊中都存在這樣的情況。他們有著這樣共同的表現:
上司交代了一項工作,交代下去后就沒有了反饋,完成了或者沒完成,完成到了什么階段?遇到了什么環節卡住了沒有完成?從不反饋給到上司。
埋頭苦干,從不主動向上司匯報自己的工作進展,或者取得的成果。
從不主動向上司提出自己對工作的想法或建設性意見,沒有任務分配時候就事不關己高高掛起。
平時在工作或者工作以外的場合,見到上司趕緊擇路避開,或者低著頭側身逃過,或者害羞一笑羞答答地扭捏躲開;
工作中的錯誤都是別人的,從來都不會主動勇敢承擔責任。
……
于是我找他們談話,讓他們談談自己的想法,他們的對這個問題的視角也讓我覺得很無厘頭。他們不認為這樣的情況有問題,他們認為:
上司應該主動找他們,而不是他們去找上司主動反饋信息;
既然有上司分配任務,上司就應該把所有的工作安排好,自己只需要按照上司的安排執行就行;
工作中出現問題,上司應該要主動來關注,而且主動幫助解決,而不是要等他們匯報給上司;
在工作場合遇到上司如果禮貌地打招呼,或者主動找上司談話,則顯得很“吹牛拍馬”;
自己做的工作中的成績,上司都理所當然全部看得見,不需要主動匯報;
……
有的朋友拿“80后”或者“80后”的標簽來標記和理解這些行為和思想,我不喜歡用年齡或時代來劃分群體,我要求我的團隊的成員,無論是“80后”或者“90后”,只要你是參加工作了,你就是成年人,就要摒棄這些“學生氣”,以一個職業化的角度來面對。
上司是你的“良師益友”,但絕對不是你在學校里的“老師”。上司不會像老師一樣去一遍一遍不厭其煩地去要求你學習、要求你進步、去幫你反反復復地去糾正錯誤。
你的存在不是等待上司來糾正和幫助你,而是需要你去協助你的上司去完成你們團隊的整體任務。你不能完成的工作,應該主動去通過各種方式方法尋求解決辦法,而不是被動等待上司來幫助你。
職場上相處有職場的禮貌,禮貌不是虛偽,主動和上司溝通也不是“吹牛拍馬”。
要善于總結自己的成績,你做了什么工作,什么成績,你都不會總結和表達,你還怎么指望上司來幫你總結和主動為你升職加薪?
要學會怎么從上司那里獲取指導和幫助,你要多問上司這樣做可以嗎?而不是去跟上司說我不會做。哪怕是真的不會做,也要誠懇地和上司說:是否有時間一起探討一下這項工作?
上司要問的情況,你應該提前準備好,而不是被動地等到上司問起來的時候,你說:我不知道,到目前還不清楚。該你清楚的情況,你為什么不清楚。
......
要摒棄“學生氣”,學會正確地職場上和上司處理好關系,這才是進步之道,發展之道。
除非你一輩子只想當“學生”,而不是成為別人的上司。
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總結
以上是生活随笔為你收集整理的管理手记:和上司相处不要太“学生气”的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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