散不尽的迷雾柔情
他是深愛我的男子,在平淡的交往中,熱情緩失,冷卻了我的心漸行漸遠,斯文沉穩的他,讓我在現實家常里懂得平靜。
他是我愛戀的男子,在曖昧交錯之下,激情澎湃,沖擊著我的情越陷越深。熱烈浪漫的他,讓我在平淡生活中尋求刺激。
我貪婪地停靠在兩個男子的愛情中,前方迷霧籠罩,散不盡的濃霧,剪不斷的情絲,拋不開的留戀,舍不得的溫柔,放不下的浪漫,理不清的情愫。
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柔情戀念,散不盡的情惑迷霧
我神情茫然地穿梭在家里、學校、街頭,在這將近一年的時間里,快樂、悲傷;驚喜、平淡;慌亂、失措;錯綜復雜的情緒猶如一團散不去的迷霧,迷惑了我的雙眼,迷失了路的方向,我努力尋找它的出口,始終還是敗給了自己的三心二意。
【壹】風平浪靜,生活缺少一種激情。
我躲入浴室,坐在地板上,背靠著房門,緊握在手里的手機無聲地震動,激蕩起我內心的狂喜,我知道一定是他發來的信息,在還沒看清信息內容時便聽見敲門聲,緊隨著另一個低啞聲音地傳入:“雅詩,你在里面嗎?出來吃晚飯了。”
隱忍的緊張在心底猛然一晃:為什么他就不是他呢?
我從房間走出,身前系著圍巾的楊默對我說,“雅詩,我做了你最愛吃的‘滑蛋鮮蝦仁’,快坐下來嘗嘗。”
在桌前坐定后,飯菜被我送進嘴里囫圇嚼著,“好吃嗎?”楊默滿是期許的眼神。
“好吃,你燒的飯菜最好吃了。”我漫不經心將飯菜往嘴里送,卻表現出很美味的樣子。他淡淡一笑就像燈光一樣平常、溫暖。
楊默,我好友的哥哥,是我交往了兩年多的男朋友,他煮得一手好菜,我在他家吃飯看到做飯的都是他,每次好友自豪地向我炫耀她哥哥是難得一見的“煮夫”時,不會燒菜做飯的我自然向他投去羨慕的眼神,并且直夸他的廚藝很贊。不知何時,楊默的斯文與勤快讓我產生了喜歡的幻覺。在他家陽臺上,他輕聲約我去游玩時,我爽快地答應了。那種感覺,像心湖里的小船緩緩地淌過,輕波微浪,卻又是那么的水到渠成。再后來,我理所當然地成了他的女朋友。
楊默是個細心的男朋友,會體貼入微地在休息天煮上一大桌我喜歡的飯菜,滿足地看我吃光。一定會在下雨天到學校接我下班,他知道我寧愿淋雨也不要撐傘的壞習慣。朋友們嫉妒我有這么一個號稱“最佳老公人選”的男朋友。也對!一般男人有的壞習慣:抽煙、喝酒、×××他統統不會,不必擔心他會隨意花天酒地,最主要的是他不需要你管就會主動將一切打點妥當。而過于安定的他竟然與上網、K歌、玩網絡游戲甚至是看電影這些“80后”愛玩愛鬧的事情一律絕緣。久而久之,本性開朗的我開始疑慮:難道正是這般沉靜的戀愛方式冷落了激情,索然無味壓制了我?
【貳】陽光燦爛,笑容讓我沉醉其中。
每學年結束后,學校常會有教師調動,當然就有一些熟悉教師離校,增進全新的師資力量。我抱著剛拿到的教科書走在辦公室走廊,聽著同事們討論這學年學校新進的幾位老師,恰巧迎面走來了教導主任。
“陶老師,這是新來的計算機教師,宋老師。”胖胖的教導主任叫住了我,和藹地向我介紹著站在他身邊的陌生男子。
“你好!”男子主動向我打招呼
我起抬頭,那個爽朗的微笑映入眼前,我頗為驚訝,遲遲地回聲,“呃……你好!”
我就這樣認識了宋清澤,這個在開學第一天就坐在我辦公桌對面的男子。他最常與我討論計算機課程的教學進度、教學質量或是教學方法等各類問題。他正在與我款款談起最新教學思路,我的目光有意無意地落住于他身上。高高瘦瘦的他并不是特別的帥氣,卻能給人一種清新爽朗的感覺,談吐風趣、笑起來勝似燦爛陽光,讓我覺得很舒服。想到此,忽然間心跳若狂,慌忙低下頭,裝作一邊聽他講話,一邊備課。第一次,這般狂烈地心跳加速。
【叁】生日快樂,驚喜與感動撞擊我的心。
同教一門計算機,我與宋清澤接觸交流的話題理所當然的多了。我發現他對計算機有著獨具一格的教學方式。我是用最基本的Power Point軟件制作教學提綱,他卻是用Flash軟件制作,通過動畫更加生動形象地表達了每節課的知識重點,還大大增加了學生對計算機理論知識的學習樂趣。湯臣倍健而且,他熱衷于計算機Flash動畫制作,這也恰好彌補了我在動畫制作這方面的缺陷。
我越來越覺得我倆的溝通實在是太好了,一如什么都合得來,一種難以言表的心靈相通穿接起我們的默契。他是個熱情周到的人,不僅幫我解決Flash動畫制作的某些難點與疑點,還常常針對教學問題幫我出謀劃策。還會在特殊的日子給我意外的驚喜。
那天下午下課鈴響后,突然學生集體起立大聲說,“陶老師,生日快樂!”
我驚訝地站在講臺前,沖口而出,“你們怎么知道的?”
學生默契地看向后門,不知何時已站在后門口的宋清澤,捧著一束鮮花走向我,“生日快樂!”
“謝謝!謝謝大家!”我激動地熱淚盈眶。
他樂悠悠地說,“不要太感動,這花是這些學生送的,我只是幫忙送貨轉交。”
我是感動了,而且還被感動的一塌糊涂,差點要當著學生的面流淚了。我從來沒有收過這么大束的鮮花,事實上,除了在大學時追求我的男生給我送過鮮花,我已經好久沒收過花了。楊默,是不會給我買花的男朋友,在情人節或是我生日這么特殊的日子里也不曾給我送過禮物,何況是鮮花?
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【肆】深不可測,眼神迷惑了我
走出教室,轉而走向辦公室的一路上,我眉開眼笑地捧著鮮花,用余光輕瞟走在身旁的宋清澤,他臉上微揚的唇角好像透過空氣傳遞給我暖洋洋的幸福。
“雅詩,收到這么感人的生日祝福后,你應該對我有所表示吧?”他嬉皮笑臉地說。
我故作不懂地問,“啊?我應該向你表示什么呢?”。
“這個生日驚喜是我和學生一起密謀很久了,你至少得請我吃頓美味的生日大餐以表謝意吧?”
他黑黝的眼中透出些許期盼的神情,我止住笑意,黯然地說,“今晚不行,我還有事!”我晚上會有什么事?因為楊默晚上會來我家陪我過生日?因為周圍的人對我和楊默的關系了然于心?還是這雙期盼的眼神讓我害怕就此深陷?
“那改天再說,反正跑得了和尚跑不了廟。”他聳聳肩膀看似無所謂的樣子。
“宋老師,雅詩是有男朋友的人,在今晚這么重要的日子里,當然要和男朋友一起浪漫約會,你可不能與她太親近,小心她男朋友吃醋。”辦公室里響起同事的調侃聲。
我本想開口解釋,宋清澤已快我一步,劃清了我們的界限,“她有男朋友應該與我無關吧?我又不想對她怎樣!”
他是在為我辯白,看到他臉色微變,沉著臉快步走出辦公室,在開門轉身時,回過頭深深地看了我一眼,那個眼神夾雜著太多的情緒與欲言又止的錯覺,是我太敏感了嗎?
【伍】靠近一點點,沖動失落的理智。
不,不是我敏感。第二天宋清澤精神萎靡地出現在辦公室,他開始變得有些沉默,不再像以前那樣嘻嘻哈哈,對我的態度明顯改變了,我們的談話不再熱攏,與計算機教學有關的話題討論也少了。湯臣倍健正品專賣平時喜歡對我問東問西,現在與我碰面也只是略帶禮貌地一笑而過。
這幾個月的朝夕相處,我習慣每天睜開眼后就有一種無法克制的急切,著急快點到學校,踏進學校后又迫切地尋找那張如陽光般溫暖的燦爛笑容。然而,同事的那句戲言,讓我們的關系變得有些尷尬。我變得很失落,呆呆地坐在辦公桌前,直視著低頭備課的宋清澤,他的眼窩下還有深深的黑影,他睡得不好嗎?會是因為我嗎?我的心隱隱抽痛。
這天是辦公室同事照例聚餐的日子,美食入腹后大家鬧著要去唱歌。辦公室主任蔡老師將話筒拿過遞給我說,“陶老師是我們學校出了名的‘歌后’,今天我們的第一首歌一定要讓陶老師開唱啊!”在大家的起哄下,我柔聲唱起了王心凌的《我會好好的》,包廂朦朧的燈光下,我清清楚楚地看見宋清澤若有所思地望著我,又是那種眼神,迷離著我的心如刀割,淚水無意地在眼眶中打轉。
一曲唱罷,在大家的叫好聲中,我逞強地咧了一下嘴,放下話筒說要去洗手間。剛走出包廂,宋清澤攔在了我面前,低聲叫道,“雅詩……”我控制不住地靠著他嗚咽哭泣,走道上人來人往,旁人不解地向我們投好奇的目光。宋清澤給同事打去電話,說我不舒服,他先送我回家了。
【陸】我喜歡你,選擇不定的選擇。
不一會兒,我們坐到了另一個小包廂里。宋清澤見我還在抽泣,一把將我攬入懷中,痛苦地低喃,“雅詩,你這個折磨人的家伙,我該拿你怎么辦?”
他微微放開了,我眼中帶淚疑惑地望著他,他直勾勾地注視我,一本正經地說,“我喜歡你!雅詩,我不管你有沒有男朋友,從開學第一天見到你那一刻,我就被你深深地吸引住了。”
“我也是喜歡你的。真的!”再也不想隱藏自己的心意了,我說出了真心話。
我們彼此緊密相擁,他又為難道,“雅詩,我們怎么辦呢?聽說你的男朋友很好……”
是啊!我們怎么辦呢?我們應該怎么呢?
我告訴家人,如果快速學好英語自己當上班主任需要及時了解班里學生情況不得已去住校。楊默對我深信不疑,幫我說服父母,讓我順利地住進學校。我與宋清澤有了更多的相處時間,與楊默的碰面機會變得少之又少。每逢周末我回家陪父母時,他們總念叨著,前兩天楊默又來幫他們做這忙那了。也只有在周末我才聽到有關楊默的事或是見到他在我家廚房忙進忙出為我準備晚餐的身影。一想到,父母早就將楊默視為自己的女婿時,我的心窒息般的疼。
我與宋清澤的戀情隱蔽在情霧之下,撲朔迷離、浩繁激情地持續一年了。楊默的溫柔善良,宋清澤的情深意切,我選擇不定。好多次,在鼓足勇氣做出最后的選擇時,他們的好、他們的情;他們的善良,他們的心意,無不擊潰著我的勇敢。
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我清楚明白選擇是我一個人的事,最終的選擇我只能留取一個人。兩個我最不愿意傷害的男子,無論傷了哪個我都不忍心。我自私地深陷在兩個男子的深情厚愛里,殘霧縈繞的世界,那顆驅逐不了的私心,那份放送不掉的私情,那些拋棄不開的私戀,那個尋找不到的方向,這段——逃脫不了的糾葛。三個人的愛情,我該何去何從?
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※編者曰※:愛情里錯誤的三角關系,這即不等邊又不等腰的三角形,讓雅詩左右為難。這場三個人的感情戲劇中,事實早已證明,雅詩的心在一年前就倒向了宋清澤,又何必讓楊默苦苦守在等候與欺騙中呢?愛本就應該公平些,一對一的心心相守這才是真的幸福。
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總結
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