? ?在提高班,老師常掛在嘴邊一句話就是"思想上移,行動(dòng)下移".這次的討論大會(huì)讓思想更上一層樓.

背景:

? ?4月6號(hào)的家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有去聽(tīng)米老師講課,去送家長(zhǎng),有些人請(qǐng)假了,但是超過(guò)了兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有續(xù)請(qǐng).對(duì)于請(qǐng)假,已經(jīng)有明文規(guī)定了,但是為什么我們遵守紀(jì)律呢?在于貴人同行的時(shí)候,為什么我們要舍棄米老師的課而且送前來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)呢.

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正文:

一.請(qǐng)假超過(guò)兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有回來(lái),而且沒(méi)有續(xù)假

? ?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)也做過(guò),有時(shí)候請(qǐng)假出去辦事,感覺(jué)自己兩個(gè)小時(shí)能夠回來(lái)了,但是中途遇到什么事情給耽擱了,超過(guò)兩個(gè)小時(shí)就不再請(qǐng)假了.請(qǐng)假這個(gè)事情已經(jīng)有明文規(guī)定了,但是自己卻是明知故犯.從我自己來(lái)說(shuō),沒(méi)有把請(qǐng)假這條紀(jì)律放在心底,對(duì)請(qǐng)假這個(gè)事情沒(méi)有起到足夠的重視,時(shí)間長(zhǎng)了就變成了一種習(xí)慣,有什么事情給紀(jì)委的人說(shuō)一聲就出去,然后就沒(méi)有下文了.其實(shí)最終的原因還是咱們看問(wèn)題太局限性了.

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二.利益與聰明

? ?在這學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)相對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)要貴些,但是把學(xué)費(fèi)除以48個(gè)月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)費(fèi)還沒(méi)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)貴呢.從性價(jià)比來(lái)說(shuō),提高班的學(xué)費(fèi)性價(jià)比是最高的了.一部分畢業(yè)上班了同學(xué)選擇工作幾個(gè)月,通過(guò)借錢(qián)或者是其他途徑就把學(xué)費(fèi)給交齊了.現(xiàn)在提高班的學(xué)生越來(lái)越多,老師需要花費(fèi)的錢(qián)也越來(lái)越多,交學(xué)費(fèi)是天經(jīng)地義的事,把自己學(xué)習(xí)四年的學(xué)費(fèi)補(bǔ)交上,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的幫助.可以肯定有那么一部分人畢業(yè)后就把學(xué)費(fèi)補(bǔ)交上還是從自己利益出發(fā)的,因?yàn)椴唤粚W(xué)費(fèi),每個(gè)月感恩老師的錢(qián)相對(duì)來(lái)說(shuō)要高一些,感覺(jué)自己比較吃虧.人很多時(shí)候,還是利益放在最前面的,而且基本上都是從自己的利益進(jìn)行考慮的,只要和自己利益掛鉤的,就會(huì)考慮得特別的詳細(xì).聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):.利益足夠大,代價(jià)足夠小的時(shí)候就是什么事情都能夠做得出來(lái)的.4月6號(hào)沒(méi)有選擇去聽(tīng)米老師的課,基本上都是感覺(jué)聽(tīng)米老師的課沒(méi)有什么收獲了,這些課程都是聽(tīng)了無(wú)數(shù)次了,最終選擇去車(chē)站送父母了.在這也涉及了一個(gè)詞,叫聰明.我們都很聰,但是我們不明.我們都知道去從父母,是聰?shù)谋憩F(xiàn),我們沒(méi)有去聽(tīng)老師的課,老師是一個(gè)月收入幾萬(wàn)的人,他的身上有很多東西值得我們學(xué)習(xí),可以說(shuō)為未來(lái)做一個(gè)很好的基礎(chǔ)奠定,但是我們還是選擇不去聽(tīng)課,這是不明的表現(xiàn).聰是只看到了當(dāng)前的利益,明是看到了未來(lái)的利益.

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三.讀書(shū)不需要懂,不需要記,但是為什么還要讀書(shū)

? ?對(duì)于讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題,我不否定有過(guò)目不忘的人.但是大部分還是讀書(shū)是不懂亦記不住的.我在提高班的三年多的時(shí)間,我很感謝老師培養(yǎng)我喜歡上了讀書(shū),我知道讀書(shū)不需要懂,不需要記,每次讀書(shū)都是感覺(jué)很快樂(lè)的,因?yàn)槲铱梢砸槐榘岩槐緯?shū)讀完,如果有需要,我再來(lái)一遍,每次讀都有不同的感覺(jué),讀的次數(shù)多了,我就能夠悟出書(shū)中的思想了.以前不喜歡讀書(shū),是每次讀書(shū)都很多不懂得,讀一本書(shū)反復(fù)的回頭看,很長(zhǎng)時(shí)間都讀不完,戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng),讀書(shū)感覺(jué)很疲勞.讀書(shū)和學(xué)習(xí)一樣,都是反復(fù)的過(guò)程,讀書(shū)需要積累,讀書(shū)需要多讀,通過(guò)一定的積累,會(huì)有那么一天你會(huì)靈光一現(xiàn),你以前不懂得內(nèi)容,突然之間就懂了.一個(gè)人的悟性高低,還是跟自己的讀書(shū)的量有關(guān),有句話叫量變就會(huì)引起質(zhì)變.讀書(shū)不懂,不記還是要多讀.

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四.把自己當(dāng)成貴人

? ?最近回家休息的時(shí)候,經(jīng)常瀏覽一下朋友圈,看到一篇文章叫<<怎么做才能遇到貴人>>,里面提到了聰明的人容易遇到貴人,聰明的人事業(yè)才容易成功,貴人得到回報(bào)的可能性大,因此聰明的人容易遇到貴人.說(shuō)到聰明,就說(shuō)到了請(qǐng)假的事情,為什么父母來(lái)了,請(qǐng)假去送家長(zhǎng)了,沒(méi)有去聽(tīng)米老師講課.對(duì)于提高班的孩子來(lái)說(shuō),米老師就是一個(gè)貴人,父母給了我們生命,米老師給了我們生活.米老師給我們講課,是讓我們變得更加的聰明,通過(guò)米老師,我們可以擴(kuò)大我們的交際圈,提高班這個(gè)交際圈就是因?yàn)槊桌蠋?/span>,我們才得以結(jié)識(shí)并進(jìn)入這么一個(gè)圈子,這個(gè)圈子是精英圈子,這個(gè)圈子的人都是貴人,與貴人同行,才能讓自己真正的成為貴人.

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五.總結(jié)

? ?存在小農(nóng)思想,自給自足的思想,這不是我們的錯(cuò)誤,是我們從小生活的環(huán)境所導(dǎo)致的,從小接受的教育就是自己的利益為大,還是存于在一個(gè)小我的環(huán)境中.從小我到到大我,從小愛(ài)到大愛(ài),從小貪到大貪,從自己的利益為先到以天下人利益為先,從自愛(ài)到對(duì)天下人的愛(ài),從貪財(cái)裝進(jìn)自己的口袋到貪財(cái)裝進(jìn)國(guó)庫(kù),牟福天下百姓.咱們最終的目標(biāo)就是做一個(gè)始終引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的人.把自己當(dāng)做一個(gè)富人,貴人,思考問(wèn)題的時(shí)候從富人(貴人)的角度進(jìn)行思考,別把自己堵死在死胡同中.

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的从小我到大我的进化--记维持5天的思想提高讨论的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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