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檔案專業計算機課改革項目 計算機課程教學大綱
附件4
檔案專業計算機課程改革項目
計算機課程教學大綱
目錄
《計算機應用基礎》教學大綱51
《中文信息處理》教學大綱56
《多媒體技術與應用》教學大綱64
《流行軟件》教學大綱68
《微機數據庫》教學大綱73
《管理信息系統》教學大綱79
《電子政務概論》教學大綱85
《電子文件管理》教學大綱89
《程序設計基礎》教學大綱93
《C語言及程序設計》教學大綱99
《操作系統原理》教學大綱103
《計算機信息網絡》教學大綱108
《計算機應用基礎》教學大綱
課程性質:基礎課
教學對象:檔案學專業本科生
教學目的:在信息社會中,計算機已經成為人們工作、學習、生活不可缺少的工具,計算機的應用教育,已成為學生素質教育的重要部分,也是檔案學知識體系中的重要部分。本課程通過對計算機基礎知識、基本操作、基本應用這三大模塊的學習,使學生重點掌握計算機應用的基本理論、基本方法,基本技能,為深入學習其他計算機的課程做好知識準備,為培養熟練應用計算機的檔案管理人才打下堅固的基礎。
教學課時:周學時4,共72學時
第1編 計算機基礎知識
本篇主要介紹了計算機的概念,計算機的產生和發展以及在不同領域中的應用,與社會發展的關系;介紹了計算機的組成,軟件硬件的概念,軟件硬件的層次關系;介紹了數制的概念及轉換,計算機中信息的二進制表示。通過學習使學生對計算機有一個概括的了解。
1章 計算機的基本概念
1.1 計算機的定義與分類
1.1.1計算機的定義
1.1.2計算機的分類
1.2計算機的發展
1.2.1計算機的發展史
1.2.2計算機的發展趨勢
第2章微型機計算機的組成
2.1 微型計算機的硬件系統
2.1.1 硬件系統的基本結構
2.1.2 主要部件的功能
2.2 微型計算機軟件系統
2.2.1 硬件與軟件的層次關系
2.2.2 軟件的概念
2.2.3 軟件的分類與功能
2.3 微型機算計工作原理
2.3.1 工作框圖
2.3.2工作原理
2.4 微型機算計的主要技術指標
2.4.1 主要技術指標
2.4.2 系統配置
第3章 數制、編碼、運算
3.1 數制及其轉換
3.1.1 進位計數制
3.1.2 R進制的數化為十進制的數
3.1.3 十進制的數化為R進制的數
3.1.4 二、八、十六進制的互化
3.2 二進制的數學運算與邏輯運算
3.2.1二進制的數學運算
3.2.1二進制的邏輯運算
3.3 信息在計算機中的表示
3.3.1 計算機中的數據表示
3.3.2 計算機中的信息單位
3.3.3 字符、漢字的表示
第2篇微機操作系統
本章主要介紹操作系統的功能及操作。要求學生掌握文件的概念、命名規則、文件目錄結構、存取路徑以及相應的操作,熟練掌握WINDOWS 操作系統的基本操作。
4章WINDOWS 操作系統
4.1 操作系統的概念
4.1.1 操作系統的概念和功能
4.1.2 操作系統的分類
4.2 WINDOWS 操作系統的桌面
4.2.1 什么是桌面
4.2.2 桌面元素的組成及功能
4.3 WINDOWS操作系統的基本操作
4.3.1 鼠標操作
4.3.2 窗口操作
4.3.3 菜單操作
4.3.4 對話框操作
4.4 WINDOWS操作系統中的文件管理
4.4.1 文件
4.4.2 文件夾
4.4.3 路徑
4.5 WINDOWS操作系統中的系統資源管理
4.5.1 資源管理器的基本操作
4.5.2 磁盤操作
4.5.3 文件與文件夾的操作
4.5.4 剪貼板的操作
4.6 WINDOWS操作系統中的應用程序的管理
4.6.1 運行和關閉應用程序
4.6.2 安裝或刪除應用程序
4.6.3 創建應用程序的快捷方式
4.6.4 怎樣設置開始菜單、任務欄與清除文檔菜單
第3篇Office2000 套件
本篇主要介紹了字處理軟件Word、電子表格EXCEL、中文演PowerPoint的操作。通過本篇的學習使學生熟練掌握相關應用,能夠完成一般的字、表處理以及中文文稿演示。
5章 字處理軟件Word
5.1 Word概述
5.1.1 Word的運行環境和主要功能和特點
5.1.2 Word的窗口組成及各部分的功能
5.1.3 Word編排文檔的基本流程
5.1.4 創建新文檔的步驟
5.2 新建Word文檔
5.2.1 Word編排文檔的基本流程
5.2.2 創建新文檔的步驟
5.2.3 打開已有的文檔
5.3 編輯Word文檔
5.3.1 文本的選定
5.3.2 文本的刪除、移動、復制。
5.3.3 文本的查找與替換
5.4 Word文檔排版
5.4.1 字體設置
5.4.2段落設置
5.4.3頁面設置
5.4.4頁碼設置
5.4.5頁眉頁腳設置
5.4.6制表位設置
5.
總結
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